招生對(duì)象：利用《植物大戰(zhàn)僵尸》小游戲，讓學(xué)員了解Scratch 編程的特點(diǎn)，熟悉Scratch操作界面，快速進(jìn)入編程世界。課程目錄：新手必讀第1節(jié)課 大炮打僵尸--僵尸移動(dòng)第2節(jié)課 大炮打僵尸--成群僵尸第3課 大炮打僵尸--發(fā)射炮彈第4節(jié)課 大炮打僵尸--控制炮臺(tái)第5節(jié)課 大炮打僵尸--畢業(yè)設(shè)計(jì)

招生對(duì)象：用編程教學(xué)員掌握語(yǔ)文課本上的常見(jiàn)小故事、小游戲，讓學(xué)員了解Scratch JR編程的特點(diǎn)，熟悉Scratch JR操作界面，快速進(jìn)入編程世界。課程目錄：新手必讀第1課 小小的船第2課 英語(yǔ)點(diǎn)讀第3課 自我介紹第4課 人類起源第5課 望梅止渴

招生對(duì)象：· 因材施教，根據(jù)不同學(xué)員年齡和基礎(chǔ)選擇不同機(jī)器人的培訓(xùn)課程?！?小班教學(xué)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都有清晰的了解與認(rèn)識(shí)，從而針對(duì)性的對(duì)孩子的能力作出評(píng)估，從而有效地提高長(zhǎng)處，補(bǔ)全短處，實(shí)現(xiàn)孩子的全面發(fā)展?！?接軌前沿科技，開(kāi)闊眼界，培養(yǎng)孩子科學(xué)素養(yǎng)，讓其在同齡人中迅速脫穎而出?！?整個(gè)課程以循序漸進(jìn)的方式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)基礎(chǔ)的機(jī)構(gòu)，再學(xué)會(huì)將學(xué)到的基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用在實(shí)際的難題解決中，讓孩子對(duì)機(jī)器人知識(shí)進(jìn)行科學(xué)運(yùn)用?！?碼高教師與業(yè)內(nèi)資深專家組成團(tuán)隊(duì)，共同發(fā)力，全面剖析，幫助學(xué)生和家長(zhǎng)深度了解科技特長(zhǎng)生，幫助學(xué)生直接備戰(zhàn)特長(zhǎng)生測(cè)試?！?專項(xiàng)培養(yǎng)，根據(jù)目標(biāo)院校的招生意向?yàn)閷W(xué)生做出規(guī)劃。學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容

招生對(duì)象： 活動(dòng)對(duì)象：6-18歲初次來(lái)到碼高的小朋友 活動(dòng)時(shí)間：即日起至2017年9月30日 活動(dòng)課時(shí)：2課時(shí) 參與方式：在線報(bào)名，老師會(huì)打上課時(shí)間 活動(dòng)地址：   五道口校區(qū)—海淀區(qū)五道口華清商務(wù)會(huì)館8層808室 金源校區(qū)—海淀區(qū)遠(yuǎn)大路20號(hào)寶藍(lán)世紀(jì)大廈C座12層 大悅城校區(qū)—朝陽(yáng)區(qū)朝陽(yáng)北路世豐國(guó)際大廈601 積水潭校區(qū)—西城區(qū)新街口七條11號(hào)富田置業(yè)樓2層 亞運(yùn)村校區(qū)—朝陽(yáng)區(qū)北苑路172號(hào)歐陸大廈A座12層1202 育新校區(qū)—北京市昌平區(qū)回龍觀三旗百匯市場(chǎng)旁物美超市二層天陽(yáng)親子廣場(chǎng)026 馬連洼校區(qū)—北京市海淀區(qū)馬連洼億城國(guó)際三層315 房山校區(qū)—北京市房山區(qū)長(zhǎng)陽(yáng)鎮(zhèn)天星街一號(hào)院綠地新都會(huì)8號(hào)樓1009 懷柔校區(qū)—北京市懷柔區(qū)府前官?。ㄖ嗅t(yī)院對(duì)面底商）碼高機(jī)器人懷柔培訓(xùn)中心 主題背景： 戰(zhàn)狼2——冷峰沙灘遭紅巾軍襲擊，帶領(lǐng)同伴到中國(guó)大使館躲避 故事主線： 非洲某國(guó)紅巾軍叛亂，冷鋒和同伴在沙灘上踢足球和野炊，不料紅巾軍突然發(fā)動(dòng)襲擊，冷鋒保護(hù)其干兒子躲進(jìn)一家便利店，對(duì)其余同伴進(jìn)行營(yíng)救，最后一起躲進(jìn)中國(guó)大使館。 機(jī)器人方案： 初級(jí)班學(xué)生需搭建小車進(jìn)行方案營(yíng)救，營(yíng)救方案主要分以下幾個(gè)步驟：  1、小車在沙灘上停著，聽(tīng)到警報(bào)后小車啟動(dòng)并高速駛?cè)刖用駞^(qū)；  2、小車在居民區(qū)內(nèi)緩慢行駛并躲避敵人和障礙物  3、小車開(kāi)進(jìn)便利店內(nèi)，停留一下，等到警報(bào)再次響起時(shí)，小車再次出發(fā)；  4、小車前進(jìn)途中躲避敵人的炮火；  5、通過(guò)交戰(zhàn)區(qū)，到達(dá)中國(guó)大使館。   注意： 所有的任務(wù)需全部通過(guò)，視為求生成功，沒(méi)完成視為失敗，同時(shí)小車程序需要攜帶聲音效果。方案策略物品需要老師搭建完成。

招生對(duì)象：認(rèn)識(shí)機(jī)器人編程、LEGO-EV3搭建及圖形化編程知識(shí)、傳感器基本用法；基本邏輯語(yǔ)句的運(yùn)用、功能任務(wù)實(shí)現(xiàn)邏輯鍛煉、項(xiàng)目挑戰(zhàn)；代碼編程與虛擬世界、樂(lè)高搭建相結(jié)合，提升孩子學(xué)習(xí)能力與思維深度；

招生對(duì)象：認(rèn)識(shí)機(jī)器人搭建配件，掌握搭建技巧，搭建和編程；熟悉掌握搭建中的物理學(xué)原理，如“齒輪傳動(dòng)原理、杠桿原理、滑輪、能量守恒原理”等；初步接觸圖形化編程增加趣味性，強(qiáng)化搭建及設(shè)計(jì)能力，學(xué)習(xí)各種復(fù)雜樂(lè)高機(jī)器人結(jié)構(gòu)，編程軟件Scratcha等；

招生對(duì)象：

招生對(duì)象：