招生對象: 一、韓國留學的大時代背景 中韓經(jīng)貿(mào)發(fā)展很給力! 2012年,中韓建交20周年,回首過去,我們能看到這樣一些數(shù)字。1992年兩國正式建交,當年雙方貿(mào)易額為50億美元;而 2014年兩國經(jīng)貿(mào)額達到了3000多億美元,比原計劃提早了2年。中韓用18年突破2000億美元大關(guān),這在世界各國經(jīng)貿(mào)史上,完全是個神話般的奇跡;在這方面,中美用了26年、中歐是30年,中日則長達34年。因而,中韓兩國領(lǐng)導人再次展望未來,提出兩國更高的合作和發(fā)展目標。 中韓經(jīng)貿(mào)蓬勃發(fā)展,帶來的雙邊合作已經(jīng)深入到產(chǎn)業(yè)、技術(shù)、能源、環(huán)境、勞動、金融、造船、IT、物流等23個具體領(lǐng)域。圍繞這些合作,在中國各大城市不斷出現(xiàn)“韓國城”,中韓130多對城市建立起友好城市關(guān)系,每周都有830個航班往返于兩國,每年有500多萬韓國人來中國,有600多萬中國人前往韓國……顯然,在這個人力物力不斷匯入的經(jīng)貿(mào)洪流里,參與其中的人們,都將獲得機會與利益。經(jīng)貿(mào)大發(fā)展必然帶動家庭和個人的大發(fā)展,具體表現(xiàn)就是個人通過留學,獲得能力、視野、經(jīng)驗、信息和人脈等,從而在宏觀上滿足時代需要,在微觀上滿足自身發(fā)展需要。這一點,正是中韓兩國學生留學對方國家的人數(shù),迅速增加的根本原因。對此,面對日本學生留學海外人數(shù)減少,諾獎得主、日本科學家野依良治甚至羨慕的說到:中國等亞洲國家留學海外的學生增長迅速,用不了10年,他們將構(gòu)筑起巨大的國際人脈網(wǎng)。他還指出:年輕時在國外實地生活很重要,有助于培養(yǎng)國際意識和建立人脈關(guān)系。 如果從上述高度來審視韓國留學,我們能充分地感受到中韓經(jīng)貿(mào)發(fā)展之大時代所蘊含的意義,它需要我們更加睿智地對待韓國留學,一旦做出抉擇,就要努力地思索自己應(yīng)該怎么做,如何計劃,以及怎樣實現(xiàn)目標。千萬不能盲目!要知道,雖然時代會用她的激情召喚我們,但她也是一股洪流,隨波逐流者,總會被她拋棄。 作為國內(nèi)專業(yè)的韓語培訓機構(gòu),韓通韓國語將為廣大學子的成功留韓,盡到的責任。 二、本班內(nèi)涵 從本質(zhì)上講,漢陽大學保錄班,是韓通韓國語全日制班的升級版! 、漢陽保錄班,是高品質(zhì)韓國留學的再次創(chuàng)新。韓通韓國名校直招班,是針對11所韓國名校保錄,其中包括漢陽大學,而漢陽大學保錄班只定向漢陽大學。在韓國留學市場,很少有主要面向幾所大學的項目,更不用說鎖定某個大學。但是這樣的情況,在歐美留學很普遍,比如英國的IFY本科預(yù)科,PMP碩士預(yù)科,澳洲的UNILEARN本科預(yù)科等,其歷史已近10年,是歐美留學市場中最優(yōu)秀的國際項目之一,給數(shù)以萬計的學生帶來了實惠。對于不斷創(chuàng)新的韓通來說,在留韓市場設(shè)立類似的項目,不僅能促進行業(yè)發(fā)展,更可以讓學生們獲得更多好處,意義廣泛而深遠。 第二、這么多保錄大學,為何只選擇漢陽大學單獨開班?首先是因為漢陽大學的卓越性,后文有詳細說明,此處不贅述。其次漢陽大學與韓通緊密合作已達四年,隨著入讀該校的韓通學生增多,雙方了解加深,漢陽大學于是與韓通簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,并授權(quán)韓通作為其上海地區(qū)唯一官方授權(quán)預(yù)科教學基地。這即是說,漢陽班的建立,經(jīng)受過市場的淬煉,是彼此信任和睿智的選擇。 第三、凡是獨立成型為預(yù)科項目,須具備兩個必要條件:教學體系+錄取保障。后者已在多處闡釋,這里僅說明前者。韓通漢陽班這套教學體系,分為三個環(huán)環(huán)相扣的要素。要素一,有一套專業(yè)的教材。漢陽班教材經(jīng)漢陽大學實踐,然后由漢大組織學者編審出版,再輔之對應(yīng)的教學大綱,目標是讓學生半年時間達到韓語四級。漢陽大學指定本班使用該套教材和教學體系。要素二,需要過硬的師資團隊和教學管理,也就是對要素一的執(zhí)行。要素三,考核體系,即對要素二的驗收。本班每周考核,考核不通過者,就在該周周末補課;最后的錄取考試,與韓國漢大本校同步,只是在國內(nèi)韓通教室里舉行。此三要素,使得本班一躍成為韓國留學領(lǐng)域最高品質(zhì)的國際預(yù)科項目。 目前,韓通全日制班已經(jīng)舉辦八期,學生反饋非常好,韓通經(jīng)常組織學生們聚餐,外出活動,并且有機會免費抽獎韓國旅游,費用由韓通負擔,既讓大家過了一個愉快的假期,又不耽誤學習??吹竭@樣的情況,在韓通多所合作大學中,韓通決定和漢陽大學合作,另外開辦專門的保錄班。 三、卓越漢陽 漢陽大學是名副其實的韓國名校。今日漢陽,六大卓越: 1、產(chǎn)業(yè)砥柱。漢陽大學創(chuàng)建于1939年,是韓國為數(shù)不多的、擁有70年以上歷史的綜合性大學,主導韓國近代化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展,被譽為“大韓民國現(xiàn)代化的原動力”。 2、名列前茅。全韓理工科院校排名第1,綜合類大學排名第5,全亞洲排名50余名,在最近2年內(nèi),全球排名從原先的374名,上升至314名;2013年秋季韓國教育部的調(diào)研顯示,漢陽大學受學生迎程度,排名全韓第4。在韓國大學中的地位,相當于我國的上海交通大學;并與北京大學締結(jié)合作,每年都有統(tǒng)招生交換互派。 3、院系眾多。擁有首爾和安山兩大校區(qū),23個單科學院、13個研究生院、102個附屬機關(guān)或研究所、17個校本部管理部門。為培養(yǎng)實用型人才,安山校區(qū)劃出專門的“產(chǎn)學研協(xié)作區(qū)”,總面積達33萬平米(全校區(qū)面積133萬平米),協(xié)作區(qū)內(nèi)知名企業(yè)眾多——漢陽大學安山校區(qū)是全韓首家在校區(qū)內(nèi)大規(guī)模引進企業(yè)的大學,已成為全韓最高水準的產(chǎn)學研結(jié)合型大學。 4、專業(yè)領(lǐng)先。建筑師、律師、技術(shù)師全韓,絕大部分專業(yè)名列韓國前茅。率先提出培養(yǎng)“國際型領(lǐng)導人才”理念,引進領(lǐng)導才能認證體系。面向“百年漢陽”的發(fā)展,精選并大力發(fā)展主導人類未來的10大尖端科學,它們分別是:可持續(xù)發(fā)展技術(shù)、綠色能源、半導體、汽車、機器人、極限工學、顯示器、綠色能源Ⅱ、融合環(huán)境和生物融合。 5、權(quán)威師資。擁有各領(lǐng)域最權(quán)威的師資力量,在國際著名學術(shù)雜志(SCI)上論文登載數(shù)量,全韓第5;技術(shù)轉(zhuǎn)讓累計突破100億韓元,全韓第1。在校生3萬多名,師資2千余名,師生比例1:15,為國際較高水準師生比例。 6、精英搖籃。70年培養(yǎng)出23萬優(yōu)秀學生,其中:A、在韓國Top 30企業(yè)任高管人數(shù)全韓第2名,在三星電子任職高管人數(shù)全韓第2名,在韓國風投企業(yè)出任高管人數(shù)全韓第2名;B、在韓國創(chuàng)業(yè)板公司擔當CEO人數(shù)全韓第2名,在韓國上市公司榮任CEO人數(shù)全韓第4名,在韓國百強企業(yè)榮膺CEO人數(shù)全韓第4名;C、在韓國職掌高層法官(部長審判員級)全韓第3名,在韓國政府就職高級公務(wù)員全韓第5名。 綜合前述優(yōu)勢,漢陽大學高擎“愛之實踐”的辦學精神,設(shè)定了務(wù)實、負責任的教育目標: 1、通過廣泛而豐富的教育,培養(yǎng)勤勉、正直、謙虛的有教養(yǎng)的人才; 2、培養(yǎng)兼?zhèn)鋵I(yè)領(lǐng)域深奧理論和高水平技術(shù)的專業(yè)人才; 3、培養(yǎng)可以把多樣的學問知識應(yīng)用于社會的實用型人才; 4、培養(yǎng)懂得文化多元性并可以在國際社會施展才華的世界化人才; 5、培養(yǎng)為社區(qū)、國家乃至人類社會的繁榮做出貢獻的服務(wù)型人才。 漢陽大學60周年校慶時,制定了一個宏偉計劃:到2039年躋身于世界Top100名校之列!韓通誠摯地希望:假如漢陽大學悉心地培養(yǎng)了作為中國學生的你,你也能為她的宏偉計劃盡一份力! 四、本班優(yōu)勢·深度剖析 卓越的大學,需要卓越的橋梁,以便讓更多心儀漢陽的優(yōu)秀學生入讀?,F(xiàn)按照留學韓國考察的要素與流程,從全局的角度審視本班特殊優(yōu)勢: (一)、漢陽魅力 1、專業(yè)。超老牌綜合性大學,專業(yè)設(shè)置齊全,文理工藝體兼?zhèn)?,絕大部分專業(yè)名列前茅,畢業(yè)生綜合能力強,國際視野開闊,職業(yè)生涯發(fā)展空間廣闊。 2、文憑。如前述,漢陽大學出身名門,見證韓國70年的巨大發(fā)展,被譽為韓國的原動力,即使在全球大學中,也享有尊崇聲譽,畢業(yè)文憑我國教育部認可,含金量極高。 3、就業(yè)。漢陽大學是韓國培養(yǎng)精英的搖籃,大量畢業(yè)生躋身韓國中高層社會,極具影響力,不僅就業(yè)質(zhì)量高,就業(yè)率也高,排全韓第2名。 4、環(huán)境。地理位置優(yōu)越,漢陽大學首爾校區(qū),是韓國唯一校內(nèi)設(shè)有地鐵站的大學。教學設(shè)施先進,校內(nèi)建筑物古典與現(xiàn)代結(jié)合,環(huán)境優(yōu)美。 (二)、金牌課程 5、課程。原本在漢陽大學語言學院1年的課程,經(jīng)其多年反復實踐,濃縮為6個月緊密課程,并將該課程全部移植到中國,學生在國內(nèi)就能體驗原汁原味的漢陽課程。 6、預(yù)科內(nèi)涵。本班課程完全彰顯留學預(yù)科內(nèi)涵——在半年時間內(nèi),學生除了能學好韓語,達到入讀專業(yè)課的要求,同時還能更深入了解漢陽大學,學會大學研修方法,認識真實的韓國文化。 7、國內(nèi)費用。比起直接入讀漢陽大學語言學院,本班花費僅為其35%,至少為學生節(jié)省半年時間,為家長節(jié)省4萬元人民幣的額外花費。 8、師資。漢陽大學全程監(jiān)督,與韓通強強聯(lián)合,由韓通專職教學團隊擔綱,在國內(nèi)即可接受完全韓國語學堂教育。 9、管理。韓通擁有多年全日制班管理經(jīng)驗,成熟的“任課老師+班主任+宿管”三位一體的教學管理,在教好學生的同時,能保障學生學好本班課程。而且,三方面的老師會將學生的學習、出勤、成績、活動、比賽、留學申請、大學面試等信息錄入數(shù)據(jù)庫,父母坐在家里就可了解學生在校情況。 (三)、錄取保障 10、錄取條件。面向高中畢業(yè)生或大學在讀生,不用高考成績,無需韓語TOPIK等級,入讀本班并完成相應(yīng)課程,通過留學簽證即可入讀漢陽大學。 11、申請專業(yè)。本班結(jié)業(yè)生可自由選擇專業(yè),自由選擇漢陽大學首爾或安山校區(qū)。 12、入學擔保金。本班學生免繳400萬韓幣的入學擔保金,其他學生留學漢陽必須繳納。 13、獎學金。前一學期平均成績2.0(滿分4.5)以上,即可獲得相當于學費30%-70%的優(yōu)厚獎學金。學生選擇安山校區(qū)可直接減免30%獎學金。 14、住宿。漢陽大學總校、分校都有校內(nèi)留學生宿舍,學生無須為校外住宿煩惱,家長更放心。 15、留學辦理。漢陽大學入學處負責人親自指導,韓通留學專家配合,確保留韓簽證萬無一失。 16、保證錄取。本班結(jié)業(yè)生,可保證100%被漢陽大學直接錄入專業(yè)課程,即獲得D2簽證。其他學生,即使在漢陽大學本校語言學院就讀,也不能被保證100%入讀專業(yè)課。 其他本屬于全日制班的優(yōu)勢,漢陽班也幾乎都有,例如業(yè)余課程免費學習、免費抽獎韓國旅游、免費補課、料理課活動等,具體請見直招班簡章。 五、學制、學校與專業(yè) 本班半年學制,學生在韓通學習期間,主要學習韓語,其次是學習韓國歷史文化、了解漢陽大學、學會大學研修方法,以便能半年后,很快適應(yīng)漢陽大學專業(yè)課學習。 學校與專業(yè)方面,本班學生將目標鎖定在漢陽大學,自由選擇漢陽大學的校區(qū)和專業(yè)。 總的留韓規(guī)劃時間為:國內(nèi)0.5年+漢陽4年本科畢業(yè),總時間4.5年。通過其他方式留學漢陽大學,假如是零語言留學,則需要1年或1.5年才能達到語言要求,最后入讀專業(yè)課程。如果留學歐洲的小語種國家,并計劃入讀大學,那么語言學習的總時長,平均至少是2年時間??梢哉f,在留學小語種國家,且必須入讀大學,那么,本班是當之無愧的高品質(zhì)項目,能為學生節(jié)約0.5-1年的語言學習時間,為家長節(jié)省4-7萬人民幣的花費。 六、課程設(shè)置 (一)、主要教材。發(fā)音階段,使用的是《韓通入門教程》,結(jié)合韓通多年的教學經(jīng)驗,精心凝練了這本語音入門教材,該教材講解清晰,科學易懂,非常適合初學者快速掌握韓語語音,實用效果很好。精讀階段,是漢陽大學國際語學院編寫的《漢陽韓國語》,共四冊,一冊一個韓語等級。而且每一冊分為15個大課,每個大課分為2個小課,即一冊書共30小課,四冊書共計120個小課。全部教材一共13本,是一部集準確化、系統(tǒng)化、全面化于一身的優(yōu)秀韓語學習教材。詞匯量大,語法講解清楚,且單獨配有中文語法講解叢書。并有針對性的實用練習。讓學生學得清楚,學得準確。 (二)、課程表及其教學內(nèi)容 上課進度:每天授課6學時,輔導3學時,周六測評4學時,每周課時將近50學時,1個月就是200個學時,全部課程六個月,總課時就將達到1100個學時;課時總量已經(jīng)超過韓通全日制班和漢陽大學語學院一年的課程。 八、部分師資 1、核心教師 韓通韓國語全職講師 2、教輔與留學專家 十、文憑與證書 所有學生在漢陽大學順利畢業(yè),都能獲得我國教育部認可的學歷學位證書。 十一、招生對象與入學條件 招生對象:應(yīng)屆高中生。其他高中以上學歷學生:包括往屆高中畢業(yè)生、大學在讀生、應(yīng)往屆??粕?、應(yīng)往屆本科生、碩士生等。 入學條件:熱愛祖國、遵紀守法、品行端正的有志青年,其中,對于應(yīng)屆高中畢業(yè)生,高考分數(shù)不低于本省三本線以下50分或有特長的學生優(yōu)先考慮。 新生報到時,請?zhí)峁┤缦虏牧希? 1、本班“入學通知書”; 2、畢業(yè)證書原件,在讀或應(yīng)屆生(暫時無畢業(yè)證學生)請?zhí)峁W校開具的在讀證明; 3、身份證原件,戶口簿復印件; 4、小二寸藍底正面免冠照片3張。 十二、入學考試 為了遴選優(yōu)秀生源,也本著為家長為學生負責的態(tài)度,本班設(shè)置了入學測試,來考察學生的修業(yè)能力,如果不能通過考試者,本班不予錄取。 1、考試內(nèi)容(注意,考試時間共計1小時10分鐘): (1)縮寫:發(fā)給學生一份1500字左右的閱讀材料,學生閱讀10分鐘后收回,請學生根據(jù)材料內(nèi)容,縮寫出一篇500左右的文章。以考察學生的理解和概括能力(閱讀10分鐘,書寫30分鐘)。 (2)作文:根據(jù)要求進行命題作文,主要以論述文為主,以考察學生的分析、闡釋能力(30分鐘)。 2、考試安排:分兩種情況,a、網(wǎng)考。無法來京的異地學生,可通過網(wǎng)絡(luò)進行考試,細節(jié)安排屆時由老師告知學生。b、現(xiàn)場紙筆考試。從6月周開始,每周六上午為入學說明會,下午為入學測試;其他單獨來參觀的學生,視具體情況安排考試方式。 3、考試結(jié)果。考試成績將在3天后公布,學生可詢問招生老師或登錄相關(guān)網(wǎng)站查詢。 十三、報名流程 考慮到往屆,尤其是上兩屆,絕大部分學生集中在6月至7月報名繳費,使得各環(huán)節(jié)的工作量突然成倍增加;加之每次“韓通全日制開班典禮”需要精心籌備,全國各地一些教育系統(tǒng)的講座邀請,以及入學考試和閱卷批改等。因而從2012年春季班開始,我們已細化了報名繳費流程,具體分為如下5個階段: 1、階段。結(jié)合本班招生簡章所涉及方面,詳細本班情況??梢栽诰W(wǎng)上瀏覽有關(guān)方面的重要內(nèi)容,也可以直接或網(wǎng)絡(luò)。在此,我們誠懇而謹慎地建議大家從國內(nèi)教學、留學辦理和境外大學這三個環(huán)節(jié)上來考察,這樣思路清晰,不會有遺漏,同時還可將橫向縱向?qū)Ρ?,實為比較科學的“擇?!鞭k法。 2、報名階段。意向明確后,學生可在網(wǎng)上預(yù)報名(或預(yù)報名參加懇談會),也可直接填寫《學生報名及評估表》,我班將根據(jù)該表審核學生是否符合報名條件、參加懇談會、確認報名班級和入讀時間等重要事宜。因我班已采用先進的CRM報名管理系統(tǒng),其將對每個信息進行嚴格篩選,故請每位同學在提交信息時務(wù)求準確,特別是姓名和出身年月日。 3、考試階段。完成報名并經(jīng)學生確認入讀后,根據(jù)前述入學考試的要求安排考試。 4、繳費階段。經(jīng)我班教授閱卷通過考試的學生,可進入報名繳費階段。我班向?qū)W生發(fā)送《報名繳費流程》,學生按報名繳費流程要求配合有關(guān)工作,例如報名費匯至指定賬戶,提交畢業(yè)證、身份證復印件等更多信息。現(xiàn)場確認的學生,可事先獲得《報名繳費流程》,按照流程要求攜帶有關(guān)材料前來。注意,本階段只繳納報名費和考試費,其他費用入學報到時繳納;若有意繳納全款,須與我班相關(guān)負責人確認并按要求匯至北京大學等指定賬戶。 5、錄取階段。學生按照《報名繳費流程》辦理完畢相關(guān)手續(xù)后,我班將向?qū)W生郵寄入學通知書和《入學須知》,學生根據(jù)這2個要件上的說明報到入讀。 十四、獎學金 我們會向入讀我班的學生頒發(fā)“韓通獎學金”。具體情況如下: 1、2014年高考成績達到或超過當?shù)馗哒袖浫《揪€的學生,入學后可獲得3000元人民幣的獎學金,共3個名額。 2、2014年高考成績在當?shù)馗哒袖浫∪揪€的學生,入學后可獲得1000元人民幣的獎學金,共5個名額。 3、往屆高中畢業(yè)生,及211大學在讀本科應(yīng)屆畢業(yè)生,我們視其高考成績和其他優(yōu)秀條件,予以一定獎勵。 4、在期中期末這兩次最重要的考試中,成績優(yōu)異者,也可獲得一定數(shù)額的獎勵。 十五、各項費用 有關(guān)各項費用清單如下(幣種:人民幣): 1、學費29800元, 包含留學手續(xù)辦理及保錄費; 2、教材及教輔費用1000元。 3、需要住宿的學員我們根據(jù)學員需求安排500—1200元每月宿舍。 課程名稱 開班時間 上課地點 課程費用 留學預(yù)科班 9月8日 北京市朝陽區(qū)東三環(huán)中路39號建外SOHO 29800.00
招生對象: “韓通韓語”每周三會開辦免費的韓國文化課(19:00—21:00),以及每個月的最后一周免費開設(shè)韓國料理課,讓學生不僅僅了解韓國的教育文化還有親身體驗韓國飲食文化。在各種活動中我們可以相互的交流,是提高韓語口語的時機。 時間 :每星期三晚上 19 :00-20:00 主題:每周不同的內(nèi)容 (每個月1次做韓國料理/跆拳道/韓服/韓國語入門課程) 課程名稱 開班時間 上課地點 課程費用 韓國文化班 循環(huán)開班 北京市朝陽區(qū)東三環(huán)中路39號建外SOHO 200.00
招生對象: 班級 簽約內(nèi)容 TOPIK初級強化班 簽約韓語初級 TOPIK中級強化班 簽約韓語中級 韓通中級套餐班 贈送TOPIK中級強化班,簽約韓語中級 韓通高級套餐班 贈送TOPIK中級強化班,簽約韓語中級 韓通韓語全日制班 贈送TOPIK中級強化班,簽約韓語中級 課程名稱 開班時間 上課地點 課程費用 韓語TOPIK簽約班 循環(huán)開班 北京市朝陽區(qū)東三環(huán)中路39號建外SOHO 19800.00
招生對象:全日制韓國語教育,外教全天授課。 分別分四個階段進行教學課程,逐步循序漸進的提高韓語水平。 以保證學生讀、聽、寫、說,全面發(fā)展。 學院提供學生良好的學習環(huán)境,教育主旨將理論運用于實際生活中。 全日制學生除必修課課程,可以免費參加學院里其他開設(shè)的任何課程,在平時也可不斷的提高韓國語會話等方面。 開班日期: 3月份 / 9月份 開課(學期一年) 學習目標: 和韓國人進行交流、出國留學、韓企就職等。(通過全國統(tǒng)一韓國語TOPIK等級考試。) 課程介紹 階段,學生將學習到標準的韓國首爾發(fā)音,掌握簡單的常用詞匯以及基本會話。 (包括:發(fā)音、基本語法、常用詞匯) 第二階段,掌握各種時態(tài)、敬語、非敬語等,完整的基本韓國語。相當于TOPIK初級。 (包括:敬語、非敬語、連接詞尾、各種語法) 第三階段,能夠和韓國人進行一般的日常對話。加強聽、說、寫、讀的練習。 相結(jié)合TOPIK考試結(jié)合練習。 第四階段,老師基本用韓文進行課程講解。韓語成語、俗語、略語等多種技巧用語掌握。 相當于高級韓語。(包括:貿(mào)易韓語、文章練習、韓國電視觀賞) ★階段:(周一~周五課程 早上~下午 全天) ★ 周一 周二 周三 周四 周五 1 語法 復習/會話練習 閱讀/聽力 會話 寫作 2 會話 語法 復習/會話練習 閱讀/聽力 語法會話 3 閱讀/聽力 會話 語法 復習/會話練習 考試 ★第二階段:(周一~周五課程 早上~下午 全天) ★ 周一 周二 周三 周四 周五 1 復習 閱讀/聽力 語法 寫作 會話 2 語法 TOPIK 會話 語法 閱讀/聽力 3 會話 語法強化 閱讀/聽力 韓國文化課 考試 ★第三階段:(周一~周五課程 早上~下午 全天) ★ 周一 周二 周三 周四 周五 1 語法練習 閱讀/聽力 語法 寫作 復習 2 語法 語法強化 會話 TOPIK 閱讀/聽力 3 會話 會話練習 閱讀/聽力 韓國文化課 考試 ★第四階段:(周一~周五課程 早上~下午 全天) ★ 周一 周二 周三 周四 周五 1 語法強化 高級寫作 聽力 語法強化 會話練習 2 會話練習 語法強化 復習 會話練習 寫作 3 TOPIK 貿(mào)易韓語 報刊閱讀 中韓翻譯 考試 教材 ★主教材: 西江大學教材,延世大學教材,梨花女子大學教材 住宿:外地學員如有住宿需要,學院將安排環(huán)境優(yōu)美之宿舍。 學費:19800元(包含書費、資料費、聽力資料) ★副教材: ???KOREAN, 韓語口語,韓國語能力考試(TOPIK) PS : 報名全日制班有精美禮品贈送,并獲得免費抽獎韓國旅游資格。 課程名稱 開班時間 上課地點 課程費用 韓語全日制班 3月 / 9月 北京市朝陽區(qū)東三環(huán)中路39號建外SOHO 19800.00
招生對象: 韓通韓國語學院為在校大中專學生考慮,開設(shè)寒/暑假班,力求為每一位學員量身制定學習時間和計劃, 來完成韓語的學習。 韓語寒/暑假班上課時間周期上午班周一至周五上午 9 : 30 ~ 12 : 306周下午班周一至周五下午 13 : 30 ~ 16 :306周 學費 :1,380元 (包含書費、資料費、CD光碟) 優(yōu)惠 1)韓國出境游: 報三個科目以上的學生,每年有機會進行抽獎飛去韓國旅游的機會。 2)學費打折: 連報2門以上打9折,連報4門以上打8折。我們將為其介紹相關(guān)的韓國公司工作。 課程名稱 開班時間 上課地點 課程費用 寒暑假班 循環(huán)開班 北京市朝陽區(qū)東三環(huán)中路39號建外SOHO 1380.00
招生對象: 韓通韓語課程體系本中心開設(shè)各類班級:晚間班,周末班,速成班, 口語班,TOPIK班,全日制班,寒暑假班,滿足各種類型人群的需求。 韓通入門班 目標 學習韓國語由來,全面掌握韓國語字母發(fā)音,初步了解韓國文化,掌握基本日常用語 詞匯 詞匯量在300~500字左右 (物品,動物,顏色,場所,職業(yè),水果等常用名詞) 語法 涉及基礎(chǔ)初級語法,陳述句,疑問句等 韓通1級班 目標 聽說讀寫達到韓國語初級水平,韓國語實力韓國語等級考試(TOPIK)1級 詞匯 詞匯量在2000字左右 (愛好, 購物, 天氣, 約定, 理由, 飲食) 語法 理解將來時態(tài),格式體/非格式體,非敬語,否定句 韓通2級班 目標 掌握所有韓國語初級內(nèi)容,韓國語實力等同于韓國語等級考試(TOPIK)2級 詞匯 詞匯量在3500字左右 (建議,邀請,勸告, 轉(zhuǎn)告, 心情, 推測) 語法 推測的表達,多樣的連接詞尾使用,多樣的間接表達方式 韓通3級班 目標 完成從初級水平到中級水平的過渡,韓國語實力等同于韓國語等級考試(TOPIK)3級 詞匯 詞匯量在4000~5000字左右 (成語,習慣用語,俗語,略語,隱語的多種表現(xiàn)) 語法 記敘文,議論文,說明文 韓通4級班 目標 可在韓國公司工作,韓國自由行,申請韓國本科院校,韓國語實力等同于韓國語等級考試(TOPIK)4級 詞匯 詞匯量在5000~6000字左右 (成語,習慣用語,俗語,略語,隱語的多種表現(xiàn)) 語法 記敘文,議論文,說明文 韓通5級班 目標 完成從中級水平到高級水平的過渡,接觸高級語法,韓國語實力等同于韓國語等級考試(TOPIK)5級 詞匯 詞匯量在6000~7000字左右 (成語,習慣用語,俗語,略語,隱語的多種表現(xiàn)) 語法 記敘文,議論文,說明文 韓通6級班 目標 韓國語高級語法學習和高級提高,等同于韓國語等級考試(TOPIK)6級 詞匯 詞匯量在7000~8000字左右 (成語,習慣用語,俗語,略語,隱語的多種表現(xiàn)) 語法 記敘文,議論文,說明文 初級套餐班 (入門-2級) 目標 掌握所有韓國語初級內(nèi)容,韓國語實力等同于韓國語等級考試(TOPIK)2級 詞匯 詞匯量在3500字左右 (建議,邀請,勸告, 轉(zhuǎn)告, 心情, 推測) 語法 推測的表達,多樣的連接詞尾使用,多樣的間接表達方式 中級套餐班 (入門-4級) 目標 可在韓國公司工作,韓國自由行,申請韓國本科院校,韓國語實力等同于韓國語等級考試(TOPIK)4級 詞匯 詞匯量在5000~6000字左右 (成語,習慣用語,俗語,略語,隱語的多種表現(xiàn)) 語法 記敘文,議論文,說明文 高級套餐班 (入門-6級) 目標 達到韓國語高級語法水平和高級擴展提高,等同于韓國語等級考試(TOPIK)6級 詞匯 詞匯量在7000~8000字左右 (成語,習慣用語,俗語,略語,隱語的多種表現(xiàn)) 語法 記敘文,議論文,說明文 課程名稱 開班時間 上課地點 課程費用 韓語入門班 循環(huán)開班 北京市朝陽區(qū)東三環(huán)中路39號建外SOHO 韓語1級班 循環(huán)開班 北京市朝陽區(qū)東三環(huán)中路39號建外SOHO 韓語2級班 循環(huán)開班 北京市朝陽區(qū)東三環(huán)中路39號建外SOHO 韓語3級班 循環(huán)開班 北京市朝陽區(qū)東三環(huán)中路39號建外SOHO 韓語4級班 循環(huán)開班 北京市朝陽區(qū)東三環(huán)中路39號建外SOHO 韓語5級班 循環(huán)開班 北京市朝陽區(qū)東三環(huán)中路39號建外SOHO 韓語6級班 循環(huán)開班 北京市朝陽區(qū)東三環(huán)中路39號建外SOHO 初級套餐班 循環(huán)開班 北京市朝陽區(qū)東三環(huán)中路39號建外SOHO 中級套餐班 循環(huán)開班 北京市朝陽區(qū)東三環(huán)中路39號建外SOHO 高級套餐班 循環(huán)開班 北京市朝陽區(qū)東三環(huán)中路39號建外SOHO
招生對象:韓通韓語一對一課程 一、針對對象: 無韓語基礎(chǔ)想短期提升的學員,工作時間不固定,但想學習韓語的學員,或者是剛從韓國留學回來,還把再加強某方面的韓語水平(聽,說,讀,寫),又或者是不想單調(diào)的背單詞學習的成功人士。 二、課程特點: 課程靈活,時間可調(diào),學習計劃緊湊,可根據(jù)學生的接受能力進行進度調(diào)整。 三、使用教材: 韓通韓國語基礎(chǔ)教材,商務(wù)韓國語教材,生活韓語教材,閱讀,聽力,寫作教材。 四、學習流程: 1.由資深顧問與學員溝通了解其學習目的和預(yù)期目標 2.安排韓籍講師與學員溝通磨合并測試韓語水平 3.根據(jù)溝通和測試結(jié)果,制定學習計劃 4.講師與學員一起修改和最終確定計劃和上課時間后,一次性交納學習費用 5.開始一對一課程的教學 課程名稱 開班時間 上課地點 課程費用 韓通韓語一對一班 循環(huán)開班 北京市朝陽區(qū)東三環(huán)中路39號建外SOHO 200.00
北京韓通韓國語學院 韓通韓語培訓中心是北京地區(qū)知名的小語種培訓機構(gòu),擁有一支來自國內(nèi)外知名學府的具有豐富教學經(jīng)驗的全外籍教師隊伍。師資力量雄厚,秉承弘揚中韓友誼及教育交流傳播韓國歷史文化,使用特色的教育方式,在中國地區(qū)進行專業(yè)的韓語培訓教育。 韓通韓語培訓中心用了四年的努力,打造成為中國境內(nèi)專業(yè)提供韓語服務(wù)的連鎖品牌。并在2010年,韓通韓國語中心成功入圍全國十佳最具品牌價值的小語種培訓機構(gòu)。韓通采用小班教學,學員可與韓籍外教直接語言交流。無論從初期的聽、說、讀、寫,到中級的閱讀文章,再到高級的韓企就業(yè)、海外留[詳情]
黃美馨 教師團隊
高級講師 職位:韓通高級講師,企業(yè)培訓、教師培訓擔當老師簡介:在韓通執(zhí)教5年,初級、中級、高級教學經(jīng)驗豐富,黃老師所帶課程包含語法、寫作、閱讀等等,擅長語法精講,運用中韓對比、擬人等手法將枯燥的語法講得生動有趣、由淺入深,教學效果顯著,得到所有學員的喜愛與認可座右銘:???? ? ????. 教學相長
卜相賢 教師團隊
韓籍資深講師 職位:韓通全日制班主任簡介:曾擔任SK海力士(hynix)中國分公司韓語培訓講師,卞老師不僅上課時認真專注,下課后也時常為跟不上的同學單獨補課,耐心回答同學們的提問,力保每位同學都學有所得,課前課后兢兢業(yè)業(yè),是一位用心負責的好老師座右銘:??(???? ???? ??) 中庸
姜寶培 教師團隊
資深韓語講師 職位:資深韓語講師,虹口校區(qū)分院長簡介:有十年教學經(jīng)驗,TOPIK考前培訓經(jīng)驗豐富,通過率高,曾自主研發(fā)韓語教材,擔任韓通教師培訓,姜老師是一位充滿能量與激情的老師,同學們常開玩笑說“未進校門,先聞其聲”,擁有一套獨有的教學理念,秉承以人為本,活學活用的理念,幫助很多同學實現(xiàn)學好韓語的夢想。座右銘:?? ???? ???.無法躲避的話,就享受它吧!
樸娜慧 教師團隊
韓籍人氣講師 職位:韓通韓國語講師簡介:畢業(yè)于華東師范大學商務(wù)漢語專業(yè),碩士畢業(yè)于華東師范大學國際關(guān)系專業(yè),所帶課程包括初級,中級,高級、企業(yè)培訓,個人輔導等,樸老師性格外向活潑,明朗的笑容為課堂注入了活力,同時對于同學們又嚴格要求,嚴謹教學。座右銘:?? ??? ?? ?? ?? ??? ?? ??. 獨行走得更快 但同行才能走得更遠
李炅紋 教師團隊
有豐富的教學工作經(jīng)驗,性情和藹可親,同事對學生非常的嚴 格,和學院交流學習心得,是名深受學生喜愛的優(yōu)秀教師。 中文名:李炅紋 韓文名:??? 學歷:本科 性格特點 : 開朗 有豐富的教學工作經(jīng)驗,性情和藹可親,同事對學生非常的嚴 格,和學院交流學習心得,是名深受學生喜愛的優(yōu)秀教師。首爾標準的發(fā)音,讓學生可以學到標準的韓語發(fā)音。
姜雅凜 教師團隊
姜老師從2011年開始在南開大學進行語言研修,中文水平很強,擁有 豐富的教學經(jīng)驗 中文名(?? ??):姜雅凜 韓文名(?? ??):??? 學歷(??):本科 性格特點(??) : 開朗,嚴謹,活潑 姜老師從2011年開始在南開大學進行語言研修,中文水平很強,擁有 豐富的教學經(jīng)驗,并知道中國人在學習韓語中存在的問題,姜老師性 格和藹可親,首爾標準口音,講課生動有趣,細致認真,善于將韓語 和韓國文化有機的融入課堂教學之中,積極與學院溝通交流學習心 得,工作認真負責,耐心解答學生提出的問題,深受學員的喜歡。
趙宰德 教師團隊
趙老師從2009年開始在北京師范大學進行教學法實習的學習,在韓 語教學上有著獨到的方法 中文名:趙宰德 韓文名:??? 學歷:碩士 性格特點: 開朗,幽默風趣,有責任心 趙老師從2009年開始在北京師范大學進行教學法實習的學習,在韓 語教學上有著獨到的方法,也一直從事韓語1對1的教學,非常清楚中 國人在學習韓語時有那些弱點,2011年開始在北京其他韓語學院做過 講師,有著非常豐富的工作經(jīng)驗等。對學生要求嚴格,在教學中思路 謹慎,重點突出,細膩周到,耐心解答學生提出的每個問題,同時, 善于與學員溝通,和學院交流學習心得。
徐夏英 教師團隊
教師簡介:畢業(yè)于北京師范大學中文系,教學氣氛輕松,性格開朗,深受學員喜愛。 教師簡介:畢業(yè)于北京師范大學中文系,教學氣氛輕松,性格開朗,深受學員喜愛。
徐夏英 教師團隊
教師簡介:畢業(yè)于北京師范大學中文系,教學氣氛輕松,性格開朗,深受學員喜愛。 教師簡介:畢業(yè)于北京師范大學中文系,教學氣氛輕松,性格開朗,深受學員喜愛。
趙宰德 教師團隊
趙老師從2009年開始在北京師范大學進行教學法實習的學習,在韓 語教學上有著獨到的方法 中文名:趙宰德 韓文名:??? 學歷:碩士 性格特點: 開朗,幽默風趣,有責任心 趙老師從2009年開始在北京師范大學進行教學法實習的學習,在韓 語教學上有著獨到的方法,也一直從事韓語1對1的教學,非常清楚中 國人在學習韓語時有那些弱點,2011年開始在北京其他韓語學院做過 講師,有著非常豐富的工作經(jīng)驗等。對學生要求嚴格,在教學中思路 謹慎,重點突出,細膩周到,耐心解答學生提出的每個問題,同時, 善于與學員溝通,和學院交流學習心得。
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