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招生對象：招生對象：即將參加雅思考試學(xué)員課程內(nèi)容：雅思聽力、雅思閱讀、雅思口語、雅思寫作課時：10
招生對象：適合學(xué)員：國內(nèi)初中生英語水平，詞匯量低于2000，口語輸出無法利用基礎(chǔ)詞匯組織正確的句子進行口語表達，發(fā)音偏差較大。對于句型的理解，只能聽懂、讀懂非常初級的單詞的學(xué)員。課程目標：能夠進行較長篇幅的閱讀，聽懂特定場景下的對話，熟悉場景單詞，語法得到全面的擴展。進行一些較長的對話并可以發(fā)表簡短的speech，寫一些簡短的正式或非正式文章。課程內(nèi)容：CE1課程：針對14個單元進行聽說讀寫4個方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，包含社交、運動、日常生活等雅思中常見的主題和場景。CE2課程：結(jié)合CE1階段內(nèi)容進行復(fù)習(xí)和擴展，以40個單元的新內(nèi)容更深度地帶領(lǐng)學(xué)生了解和體驗課本中的英語在生活中的使用，從被動吸收的學(xué)習(xí)者成長為主動表達的應(yīng)用者。課時: 共136課時班型：3-6人小班
招生對象：適合學(xué)員：國內(nèi)高中英語水平，詞匯量，2500-3500，句子組織有很多細節(jié)上的錯誤，發(fā)音中式化。只能夠理解結(jié)構(gòu)簡單的句子的學(xué)員。課程目標：從基礎(chǔ)到?jīng)_刺，全面接觸所有類別的雅思題型，專項題型練習(xí)，真題講解。課程內(nèi)容：CE2：結(jié)合CE1階段內(nèi)容進行復(fù)習(xí)和擴展，以40個單元的新內(nèi)容更深度地帶領(lǐng)學(xué)生了解和體驗課本中的英語在生活中的使用，從被動吸收的學(xué)習(xí)者成長為主動表達的應(yīng)用者。雅思全程進階班：聽：16個常見聽力場景詞匯學(xué)習(xí)，著重強調(diào)發(fā)音和拼寫，為下一階段打好基礎(chǔ)。 讀：精選15篇難度適中的閱讀文章進行雅思高頻詞匯和同義替換的講解和演練。 口：應(yīng)季口語話題的背景和地道表達補充，幫助學(xué)生完成中式英語的轉(zhuǎn)變。 寫: 小作文的講解與演練，深度多樣化句型和詞性的多樣化表達。雅思全程強化班：聽：進行十種題型的介紹，講解做題方法，結(jié)合劍橋真題進行演練。讀：針對常見題型和場景進行講解，結(jié)合學(xué)生實際薄弱點補充專項練習(xí)。口：應(yīng)季口語話題的答案架構(gòu)分析，著重提升學(xué)生表達的邏輯性和連貫性。寫：大作文題型的介紹和背景補充，專項表達的實際應(yīng)用，加強對文章邏輯的提升。雅思全程沖刺班：聽：精選劍橋原題，模擬考試場景，幫助學(xué)生適應(yīng)考場環(huán)境，保持良好心態(tài)。讀：針對學(xué)生薄弱題型專項訓(xùn)練，介紹多種做題方法給學(xué)生來應(yīng)對重點失分區(qū)域?？冢嚎记邦A(yù)測，針對不同話題抽選題目進行練習(xí)，強化地道習(xí)語表達和邏輯銜接。寫：考前預(yù)測，針對不同話題的抽象類題目進行思路講解和實戰(zhàn)演練。課時: 共360課時班型：3-6人小班
招生對象：適合學(xué)員：高中英語水平優(yōu)異、大學(xué)生四級或雅思4.0-4.5分的學(xué)員。課程目標：從進階到?jīng)_刺階段，對于聽讀類考試的同義替換和口寫類考試的習(xí)語表達和思路拓展進行集中練習(xí)。課程內(nèi)容：雅思全程進階班：聽：16個常見聽力場景詞匯學(xué)習(xí)，著重強調(diào)發(fā)音和拼寫，為下一階段打好基礎(chǔ)。 讀：精選15篇難度適中的閱讀文章進行雅思高頻詞匯和同義替換的講解和演練。 口：應(yīng)季口語話題的背景和地道表達補充，幫助學(xué)生完成中式英語的轉(zhuǎn)變。 寫: 小作文的講解與演練，深度多樣化句型和詞性的多樣化表達。雅思全程強化班：聽：進行十種題型的介紹，講解做題方法，結(jié)合劍橋真題進行演練。 讀：針對常見題型和場景進行講解，結(jié)合學(xué)生實際薄弱點補充專項練習(xí)。口：應(yīng)季口語話題的答案架構(gòu)分析，著重提升學(xué)生表達的邏輯性和連貫性。 寫：大作文題型的介紹和背景補充，專項表達的實際應(yīng)用，加強對文章邏輯的提升。雅思全程沖刺班：聽：精選劍橋原題，模擬考試場景，幫助學(xué)生適應(yīng)考場環(huán)境，保持良好心態(tài)。讀：針對學(xué)生薄弱題型專項訓(xùn)練，介紹多種做題方法給學(xué)生來應(yīng)對重點失分區(qū)域?？冢嚎记邦A(yù)測，針對不同話題抽選題目進行練習(xí)，強化地道習(xí)語表達和邏輯銜接。寫：考前預(yù)測，針對不同話題的抽象類題目進行思路講解和實戰(zhàn)演練。課時: 共264課時班型：3-6人小班
招生對象：適合學(xué)員：大學(xué)六級或雅思5.0分,了解雅思或者六級相關(guān)詞匯但不精通的學(xué)員。課程目標：全面接觸所有類別的雅思題型，專項題型練習(xí)，真題講解。課程內(nèi)容：雅思全程強化班：聽：進行十種題型的介紹，講解做題方法，結(jié)合劍橋真題進行演練。讀：針對常見題型和場景進行講解，結(jié)合學(xué)生實際薄弱點補充專項練習(xí)。口：應(yīng)季口語話題的答案架構(gòu)分析，著重提升學(xué)生表達的邏輯性和連貫性。寫：大作文題型的介紹和背景補充，專項表達的實際應(yīng)用，加強對文章邏輯的提升。高階詞匯語法課:（寒暑假除外）該課程針對詞匯量5000-8000，針對熟悉場景可以正確理解，但是無法進行較為復(fù)雜表達，單詞的同義替換和語法長難句都不熟悉的學(xué)員。詞匯：根據(jù)場景講解高頻詞匯和同義替換，提高同場景下學(xué)生的口語和寫作表達。語法：針對從句、時態(tài)和非謂語動詞和高分句式的應(yīng)用進行詳細講解，使學(xué)生能夠順暢表達。雅思全程沖刺班：聽：精選劍橋原題，模擬考試場景，幫助學(xué)生適應(yīng)考場環(huán)境，保持良好心態(tài)。讀：針對學(xué)生薄弱題型專項訓(xùn)練，介紹多種做題方法給學(xué)生來應(yīng)對重點失分區(qū)域。口：考前預(yù)測，針對不同話題抽選題目進行練習(xí)，強化地道習(xí)語表達和邏輯銜接。寫：考前預(yù)測，針對不同話題的抽象類題目進行思路講解和實戰(zhàn)演練。課時: 共218課時班型：3-6人小班
招生對象：適合學(xué)員：國內(nèi)初中生英語水平，詞匯量低于2000，口語輸出無法利用基礎(chǔ)詞匯組織正確的句子進行口語表達，發(fā)音偏差較大。對于句型的理解，只能聽懂、讀懂非常初級的單詞的學(xué)員。課程目標：從基礎(chǔ)到?jīng)_刺，對于聽讀類考試的同義替換和口寫類考試的習(xí)語表達和思路拓展進行集中練習(xí)與提升。課程內(nèi)容：CE1：針對14個單元進行聽說讀寫4個方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，包含社交、運動、日常生活等雅思中常見的主題和場景。CE2：結(jié)合CE1階段內(nèi)容進行復(fù)習(xí)和擴展，以40個單元的新內(nèi)容更深度地帶領(lǐng)學(xué)生了解和體驗課本中的英語在生活中的使用，從被動吸收的學(xué)習(xí)者成長為主動表達的應(yīng)用者。雅思全程進階班：聽：16個常見聽力場景詞匯學(xué)習(xí)，著重強調(diào)發(fā)音和拼寫，為下一階段打好基礎(chǔ)。 讀：精選15篇難度適中的閱讀文章進行雅思高頻詞匯和同義替換的講解和演練。 口：應(yīng)季口語話題的背景和地道表達補充，幫助學(xué)生完成中式英語的轉(zhuǎn)變。 寫: 小作文的講解與演練，深度多樣化句型和詞性的多樣化表達。雅思全程強化班：聽：進行十種題型的介紹，講解做題方法，結(jié)合劍橋真題進行演練。 讀：針對常見題型和場景進行講解，結(jié)合學(xué)生實際薄弱點補充專項練習(xí)。口：應(yīng)季口語話題的答案架構(gòu)分析，著重提升學(xué)生表達的邏輯性和連貫性。 寫：大作文題型的介紹和背景補充，專項表達的實際應(yīng)用，加強對文章邏輯的提升。雅思全程沖刺班：聽：精選劍橋原題，模擬考試場景，幫助學(xué)生適應(yīng)考場環(huán)境，保持良好心態(tài)。讀：針對學(xué)生薄弱題型專項訓(xùn)練，介紹多種做題方法給學(xué)生來應(yīng)對重點失分區(qū)域?？冢嚎记邦A(yù)測，針對不同話題抽選題目進行練習(xí)，強化地道習(xí)語表達和邏輯銜接。寫：考前預(yù)測，針對不同話題的抽象類題目進行思路講解和實戰(zhàn)演練。課時: 共424課時班型：3-6人小班
招生對象：適合學(xué)員：國內(nèi)初中生英語水平，詞匯量低于2000，口語輸出無法利用基礎(chǔ)詞匯組織正確的句子進行口語表達，發(fā)音偏差較大。對于句型的理解，只能聽懂、讀懂非常初級的單詞。課程目標：全面接觸所有類別的雅思題型，專項題型練習(xí)，真題講解。課程內(nèi)容：CE1：針對14個單元進行聽說讀寫4個方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，包含社交、運動、日常生活等雅思中常見的主題和場景。CE2：結(jié)合CE1階段內(nèi)容進行復(fù)習(xí)和擴展，以40個單元的新內(nèi)容更深度地帶領(lǐng)學(xué)生了解和體驗課本中的英語在生活中的使用，從被動吸收的學(xué)習(xí)者成長為主動表達的應(yīng)用者。雅思全程進階班：聽：16個常見聽力場景詞匯學(xué)習(xí)，著重強調(diào)發(fā)音和拼寫，為下一階段打好基礎(chǔ)。 讀：精選15篇難度適中的閱讀文章進行雅思高頻詞匯和同義替換的講解和演練。 口：應(yīng)季口語話題的背景和地道表達補充，幫助學(xué)生完成中式英語的轉(zhuǎn)變。 寫: 小作文的講解與演練，深度多樣化句型和詞性的多樣化表達。雅思全程強化班：聽：進行十種題型的介紹，講解做題方法，結(jié)合劍橋真題進行演練。 讀：針對常見題型和場景進行講解，結(jié)合學(xué)生實際薄弱點補充專項練習(xí)?？冢簯?yīng)季口語話題的答案架構(gòu)分析，著重提升學(xué)生表達的邏輯性和連貫性。 寫：大作文題型的介紹和背景補充，專項表達的實際應(yīng)用，加強對文章邏輯的提升。課時: 共328課時班型：3-6人小班
招生對象：適合學(xué)員：國內(nèi)高中英語水平，詞匯量，2500-3500，句子組織有很多細節(jié)上的錯誤，發(fā)音中式化。只能夠理解結(jié)構(gòu)簡單的句子的學(xué)員。課程目標：全面接觸所有類別的雅思題型，專項題型練習(xí)，真題講解。課程內(nèi)容：CE2：結(jié)合CE1階段內(nèi)容進行復(fù)習(xí)和擴展，以40個單元的新內(nèi)容更深度地帶領(lǐng)學(xué)生了解和體驗課本中的英語在生活中的使用，從被動吸收的學(xué)習(xí)者成長為主動表達的應(yīng)用者。雅思全程進階班：聽：16個常見聽力場景詞匯學(xué)習(xí)，著重強調(diào)發(fā)音和拼寫，為下一階段打好基礎(chǔ)。 讀：精選15篇難度適中的閱讀文章進行雅思高頻詞匯和同義替換的講解和演練。 口：應(yīng)季口語話題的背景和地道表達補充，幫助學(xué)生完成中式英語的轉(zhuǎn)變。 寫: 小作文的講解與演練，深度多樣化句型和詞性的多樣化表達。雅思全程強化班：聽：進行十種題型的介紹，講解做題方法，結(jié)合劍橋真題進行演練。 讀：針對常見題型和場景進行講解，結(jié)合學(xué)生實際薄弱點補充專項練習(xí)。口：應(yīng)季口語話題的答案架構(gòu)分析，著重提升學(xué)生表達的邏輯性和連貫性。 寫：大作文題型的介紹和背景補充，專項表達的實際應(yīng)用，加強對文章邏輯的提升。課時: 共228課時班型：3-6人小班
烏魯木齊環(huán)球教育 烏魯木齊市環(huán)球教育培訓(xùn)中心成立于2007年，秉承“教育無域、環(huán)球共享”的教學(xué)理念。10年來一直致力于中國出國留學(xué)語言培訓(xùn)，每年培訓(xùn)學(xué)員超過2萬，擁有教職員工近100人。 作為國內(nèi)的連鎖外語培訓(xùn)機構(gòu)之一，環(huán)球雅思學(xué)校，中國企業(yè)21“未來之星”教育機構(gòu)。為中國民辦教育創(chuàng)新做出巨大貢獻，2005年9月受到教育部部長和陳香梅科教文獎的表彰。2007年成為北京英語水平考試BETS指定考點和培訓(xùn)中心。12年來以馳名的“環(huán)球?qū)嵱脩?yīng)試教學(xué)模式”，迅速發(fā)展成為具有全國雅思、托福、SAT、GRE、[詳情]
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程天宇 教師團隊
雅思口語組組長，環(huán)球集團特邀翻譯。 u200b雅思口語組組長，環(huán)球集團特邀翻譯。雅思口語、閱讀、通用英語（生活類）資深主講。北京外國語大學(xué)英語語言應(yīng)用及文學(xué)專業(yè)，高分痛過專業(yè)八級，日語一級。在多地擔(dān)任口語主講老師。極度熱衷于教育、用自身經(jīng)歷感染學(xué)生。多年從事雅思口語教研、獨創(chuàng)口語“高分秘籍”。用豐富的雅思教學(xué)經(jīng)驗在短期內(nèi)突破學(xué)生高分瓶頸。用謹密的邏輯思維、嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、高強度的口語培訓(xùn)深得學(xué)生及家長好評。多次培養(yǎng)出口語高分學(xué)員，成就學(xué)生最完美的口語表達。
楊梅 教師團隊
英語專業(yè)八級 u200b閱讀：9分英語專業(yè)八級畢業(yè)于香港城市大學(xué)英語教學(xué)專業(yè)碩士、英語專業(yè)八級、持有劍橋TKT英語教學(xué)能力證書。 熱愛英語教育事業(yè),配以新時代幽默風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格,活躍課堂氣氛,深入淺出。從教多年,教出多名雅思高分學(xué)員。深得家長及學(xué)生認可。上課是老師,下課是朋友,亦師亦友。曾參與環(huán)球教育閱讀教材編撰并且獨創(chuàng)快速閱讀法幫助學(xué)生突破瓶頸
張雪怡 教師團隊
環(huán)球教育閱讀高級教師吸收段讀寫課程負責(zé)人 u200b環(huán)球教育閱讀高級教師吸收段讀寫課程負責(zé)人主講:雅思閱讀、語法、詞匯經(jīng)歷:英語專業(yè)八級、高級教師、多年來細心鉆研雅思閱讀各類考試問題,善于 歸納總結(jié)備考方法。在短時間內(nèi),用精準的分析方式幫助學(xué)生突破閱讀備考難題。 邏輯嚴密,深入透徹言簡意賅、幫助學(xué)員少走彎路、拒絕低效。為人謙虛謹慎、 思維嚴密、邏輯性強。多元化的教學(xué)模式及認真的教學(xué)態(tài)度培養(yǎng)出多名雅思高分 學(xué)員。深受學(xué)生喜愛。
王美 教師團隊
西北農(nóng)林科技大學(xué)，生物工程專業(yè)。雅思閱讀滿分。 u200b西北農(nóng)林科技大學(xué)，生物工程專業(yè)。雅思閱讀滿分。加拿大UBC（加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)）交流學(xué)習(xí)。曾在加拿大遺傳學(xué)會（Canadian Genetic Association）擔(dān)任實驗室助理。曾在國際“抗癌藥物發(fā)現(xiàn)最新專利”（Recent Patents on Antixad-Cancer DrugDiscovery）發(fā)表文章。開朗的性格，扎實的語言功底幫助學(xué)生在雅思閱讀中快速突破瓶頸。自創(chuàng)一套快速閱讀做題技巧幫助學(xué)生在備考過程中自己取得高分。對語言的精確應(yīng)用讓學(xué)生在課堂中找到自己的弱點進行突破。認真負責(zé)的態(tài)度深受學(xué)生及家長喜愛！
趙賢賢 教師團隊
能力段金牌講師 u200b能力段金牌講師北京語言大學(xué)學(xué)士，中科院碩士。托福寫作單項滿分，GRE高分，雅思寫作單項8.0分。 教授：雅思寫作／托福寫作／閱讀美國“科學(xué)引文索引”SCI上發(fā)表過核心期刊，并且在科學(xué)院大型研究項目中擔(dān)任筆譯口譯工作。扎實的語言功底，地道純正的表達方式，清晰的邏輯思維能力讓學(xué)生在枯燥的寫作學(xué)習(xí)過程中找到樂趣?？焖俚耐黄浦袊鴮W(xué)生的寫作瓶頸，快速精確的翻譯功底讓學(xué)生在寫作課程中找到自己的缺點。在過去教課過程中帶出多名寫作高分學(xué)生。
李馨 教師團隊
標準的英式發(fā)音,嚴格負責(zé)的教學(xué)態(tài)度得到業(yè)界認可。 標準的英式發(fā)音,嚴格負責(zé)的教學(xué)態(tài)度得到業(yè)界認可。擅長解決學(xué)員中式發(fā)音問題。用活躍多樣化的課堂氣氛感染學(xué)員,讓閱讀課堂不再枯燥乏味。根據(jù)自身經(jīng)歷和扎實的英語基礎(chǔ),用通俗易懂的方式解答學(xué)生難題。熱愛教育行業(yè)的她, 用所有的精力為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。
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