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招生對(duì)象:讓學(xué)生親自動(dòng)手做物理實(shí)驗(yàn),通過(guò)高效教學(xué)方法,由淺到深,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)習(xí)的自信。
招生對(duì)象:寓教于樂(lè),善于把握中考、高考的考點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生提高成績(jī),
招生對(duì)象:珠海市學(xué)成教育是由一批中小學(xué)畢業(yè)班把關(guān)教師組成的高素質(zhì)、高效率、高責(zé)任心的團(tuán)隊(duì),機(jī)構(gòu)秉承“讓孩子成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意”的辦學(xué)理念,在教學(xué)上學(xué)成教育通過(guò)各種特色教學(xué)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子的自學(xué)意識(shí)。對(duì)于提高學(xué)生的成績(jī)、拓展學(xué)生的思維、訓(xùn)練學(xué)生的技能和培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,學(xué)成教育有一套完善的教學(xué)策略和學(xué)生成績(jī)跟蹤系統(tǒng),其中包含利用多媒體培養(yǎng)學(xué)生收集整理易錯(cuò)點(diǎn)的習(xí)慣,制定學(xué)生個(gè)性化的提高方案,通過(guò)“研究性備課、高效性教學(xué)、針對(duì)性矯正、相似性反復(fù)……”等有效教學(xué)策略,定期與家長(zhǎng)溝通方案的進(jìn)展情況,幫助孩子全面提高成績(jī)?!坝梅?jǐn)?shù)說(shuō)話,憑質(zhì)量立足”是我們對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生的承諾;“讓孩子學(xué)有所成,成就孩子的未來(lái)”是我們一直的追求。
招生對(duì)象:以聽(tīng)說(shuō)為主,培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力,把深?yuàn)W語(yǔ)法知識(shí)貫穿于口語(yǔ)教學(xué)之中,學(xué)生很容易掌握,重點(diǎn)突出語(yǔ)言的運(yùn)用。
招生對(duì)象:授之以漁,善于研究總結(jié),注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、方法技能以及良好習(xí)慣的養(yǎng)成,方法實(shí)用高效
招生對(duì)象:寓教于樂(lè),善于把握中考、高考的考點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生提高成績(jī),
招生對(duì)象:讓學(xué)生親自動(dòng)手做物理實(shí)驗(yàn),通過(guò)高效教學(xué)方法,由淺到深,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)習(xí)的自信。
招生對(duì)象:珠海市學(xué)成教育是由一批中小學(xué)畢業(yè)班把關(guān)教師組成的高素質(zhì)、高效率、高責(zé)任心的團(tuán)隊(duì),機(jī)構(gòu)秉承“讓孩子成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意”的辦學(xué)理念,在教學(xué)上學(xué)成教育通過(guò)各種特色教學(xué)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子的自學(xué)意識(shí)。對(duì)于提高學(xué)生的成績(jī)、拓展學(xué)生的思維、訓(xùn)練學(xué)生的技能和培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,學(xué)成教育有一套完善的教學(xué)策略和學(xué)生成績(jī)跟蹤系統(tǒng),其中包含利用多媒體培養(yǎng)學(xué)生收集整理易錯(cuò)點(diǎn)的習(xí)慣,制定學(xué)生個(gè)性化的提高方案,通過(guò)“研究性備課、高效性教學(xué)、針對(duì)性矯正、相似性反復(fù)……”等有效教學(xué)策略,定期與家長(zhǎng)溝通方案的進(jìn)展情況,幫助孩子全面提高成績(jī)?!坝梅?jǐn)?shù)說(shuō)話,憑質(zhì)量立足”是我們對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生的承諾;“讓孩子學(xué)有所成,成就孩子的未來(lái)”是我們一直的追求。
珠海學(xué)成教育 珠海學(xué)成教育簡(jiǎn)介 珠海市學(xué)成教育是由一批中小學(xué)畢業(yè)班把關(guān)教師組成的高素質(zhì)、高效率、高責(zé)任心的團(tuán)隊(duì),機(jī)構(gòu)秉承“讓孩子成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意”的辦學(xué)理念,在教學(xué)上學(xué)成教育通過(guò)各種特色教學(xué)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子的自學(xué)意識(shí)。對(duì)于提高學(xué)生的成績(jī)、拓展學(xué)生的思維、訓(xùn)練學(xué)生的技能和培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,學(xué)成教育有一套完善的教學(xué)策略和學(xué)生成績(jī)跟蹤系統(tǒng),其中包含利用多媒體培養(yǎng)學(xué)生收集整理易錯(cuò)點(diǎn)的習(xí)慣,制定學(xué)生個(gè)性化的提高方案,通過(guò)“研究性備課、高效性教學(xué)[詳情]
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機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦人秦老師數(shù)學(xué) 教師團(tuán)隊(duì)
中學(xué)高級(jí)教師,優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師,教學(xué)標(biāo)兵,中考把關(guān)教師,學(xué)成教育的創(chuàng)辦人,主編過(guò)廣東省初三數(shù)學(xué)《學(xué)導(dǎo)練》 和初二數(shù)學(xué)《導(dǎo)學(xué)案》,輔導(dǎo)的學(xué)生曾在全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽和希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),二十多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),授之以漁,善于研究總結(jié),注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、方法技能以及良好習(xí)慣的養(yǎng)成,方法實(shí)用高效,深得家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)!
機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦人張老師英語(yǔ) 教師團(tuán)隊(duì)
中學(xué)高級(jí)教師,英語(yǔ)骨干教師,優(yōu)秀班主任,學(xué)成教育的領(lǐng)導(dǎo)人,主編過(guò)《英語(yǔ)中考寶典》、《英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)》,為萬(wàn)唯出版社編撰過(guò)中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)提綱,為廣東省和陜西省編撰過(guò)中考英語(yǔ)模擬試題,輔導(dǎo)的學(xué)生榮獲過(guò)國(guó)家一等獎(jiǎng)和省二等獎(jiǎng),個(gè)人教師能力競(jìng)賽獲全國(guó)二等獎(jiǎng),二十多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)方法獨(dú)特,擅長(zhǎng)把語(yǔ)法知識(shí)貫穿于簡(jiǎn)單的口語(yǔ)教學(xué)中,課堂生動(dòng),教學(xué)效果深得家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)!
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