招生對(duì)象：1、注重Mysore，注重學(xué)員自我意識(shí)的訓(xùn)練，注重學(xué)員的自我練習(xí)。敏銳地發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)員的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)員不同的狀況進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)與點(diǎn)撥，讓學(xué)員在自我練習(xí)的基礎(chǔ)上，自我感受、自我領(lǐng)悟、自我進(jìn)步、自我成長(zhǎng)，這是我們一直追求的理想的教學(xué)方法，也是我們喜緣瑜伽在瑜伽教學(xué)上的一大特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)。2、注重梵文唱誦讀，注重梵文計(jì)數(shù)，注重梵語教學(xué)。梵文唱誦，梵文是Mantra，直譯過來是曼陀羅，“曼”的意思是“心意”，“陀羅”的意思是“使自由”。Mantra是一個(gè)聲音，一個(gè)音節(jié)，一個(gè)字或者一組聲音，只要重復(fù)或唱誦，便會(huì)純化心意的雜念，使你能夠駕御心意，突破思想上的限制，引領(lǐng)你走向內(nèi)在平靜的中心，它蘊(yùn)藏一種很大的力量，當(dāng)將這種聲音讀出來，細(xì)心聽著，這種古老神圣的靈性之音，讓你凈化心中的雜念，從而駕御自己的感官和心靈，能讓你的練習(xí)，頓時(shí)變得有能量，變得有靈氣，變得豐潤水盈。梵文計(jì)數(shù)。數(shù)字是古老的智慧，是原始的聲音，是神圣的指引。梵文又是世界上古老神圣靈性的語言，計(jì)數(shù)法是練習(xí)Ashtanga的方法，每個(gè)計(jì)數(shù)都表示呼吸、收束、凝視點(diǎn)著在同一時(shí)間，空間下流動(dòng)的狀態(tài)，故為“三位一體”運(yùn)動(dòng)中的冥想。梵文的計(jì)數(shù)是Ashtanga的Mantra，是作用你的靈性密咒，讓你的呼吸和思維能夠處在和諧的空間里和諧和地流動(dòng) 。注意梵語教學(xué)，讓古老神圣靈性的語言帶你真正回到瑜伽的本源，真正領(lǐng)悟到瑜伽的真正的本原的魅力。           

招生對(duì)象：主張心身合一的瑜伽，與身心皆被洗滌的旅游結(jié)合在一起，便成為一種新鮮的瑜伽修行的方式。有國內(nèi)老師的帶領(lǐng)指引，有世界著名的雙遺圣地，必將帶給你一段精彩難忘的記憶。藍(lán)天、白云、雪山、草地，古道、低矮的村落、莊嚴(yán)的廟宇，濃郁的納西古文化，浮躁的身心，在這天造地設(shè)的天人合一的環(huán)境中，展開一段心靈的沐浴之旅......當(dāng)你在瑜伽之途中，碰到些許困惑、難點(diǎn)，老師將給你畫龍點(diǎn)睛式的指點(diǎn)，在這天人合一的宏大、圣潔的背景之下，一些都將迎刃而解，豁然開朗，茅塞頓開。無論你現(xiàn)在身在何處，你的心，早已渴望，這場(chǎng)美好的瑜見之旅，遇見麗江，遇見FeelYoga，遇見山朵，遇見瑜伽，遇見美好……