招生對象：播音與主持藝術(shù)專業(yè)介紹     本專業(yè)面向廣播影視媒體及相關(guān)機構(gòu)，培養(yǎng)具備中國播音學(xué)、新聞傳播學(xué)、中國語言文學(xué)、哲學(xué)美學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科知識與能力，從事廣播電視普通話新聞播音主持及新聞報道、專題播音主持、文藝節(jié)目主持、體育評論解說、影視配音及演播，以及播音主持教學(xué)與研究工作的復(fù)合型語言傳播精英人才。     本專業(yè)除了開設(shè)人文類、傳播類基礎(chǔ)教育課外，還開設(shè)播音主持藝術(shù)導(dǎo)論、普通話語音與播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、廣播電視播音主持業(yè)務(wù)等專業(yè)教育課、模塊方向課和選修課，通過扎實的專業(yè)教學(xué)和富于特色的方向指導(dǎo)，培養(yǎng)素質(zhì)全面和一專多能的廣播電視播音主持人才，其中，新聞節(jié)目播音主持和綜藝娛樂節(jié)目主持是人才培養(yǎng)的重點方向。 播音主持藝術(shù)考試內(nèi)容 初試：自我介紹、自備稿件 復(fù)試：指定稿件、即興評述、模擬主持（各高?？荚囆问接兴煌? 北北播音D公館教學(xué)內(nèi)容及課程設(shè)置     基礎(chǔ)發(fā)音、基礎(chǔ)語言、表達(dá)朗誦、天性解放、上鏡技巧、模擬主持、新聞播報、形體訓(xùn)練、即興評述、主題討論等。（這樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)置，避免了學(xué)生透支大學(xué)課程，學(xué)生進(jìn)入大學(xué)之后，留有很大的空間交給大學(xué)老師開發(fā)重塑）   課程 課 程 內(nèi) 容 初級階段 播音發(fā)聲和普通話正音訓(xùn)練課程 語音知識、發(fā)聲基本特點、用聲 吐字發(fā)音訓(xùn)練課程 發(fā)聲、用氣息 播音語音表達(dá)技巧 情景再現(xiàn)、垂音、內(nèi)在語氣、停連節(jié)奏、對象感 高級階段 面試 談吐舉止、心理素質(zhì)、常見題型 即興評述 政治、經(jīng)濟(jì)、社會熱點、社會現(xiàn)象分析 新聞播報 了解新聞的特點、新聞播音意識培養(yǎng) 播音訓(xùn)練課程 新聞、通訊、評論、對話、文學(xué)作品自備稿件練習(xí) 才藝展示和形體訓(xùn)練 形體訓(xùn)練和才藝禮儀訓(xùn)練 上鏡 電視上鏡分析 備注 全仿真模擬考試（熟悉考試流程、訓(xùn)練考試能力） 北北播音特別聲明： 鄭州北北播音D公館以高等院校單招（?？迹橹饕囵B(yǎng)目標(biāo)，若只為統(tǒng)考過線，建議自學(xué)。

招生對象：播音與主持藝術(shù)專業(yè)介紹     本專業(yè)面向廣播影視媒體及相關(guān)機構(gòu)，培養(yǎng)具備中國播音學(xué)、新聞傳播學(xué)、中國語言文學(xué)、哲學(xué)美學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科知識與能力，從事廣播電視普通話新聞播音主持及新聞報道、專題播音主持、文藝節(jié)目主持、體育評論解說、影視配音及演播，以及播音主持教學(xué)與研究工作的復(fù)合型語言傳播精英人才。     本專業(yè)除了開設(shè)人文類、傳播類基礎(chǔ)教育課外，還開設(shè)播音主持藝術(shù)導(dǎo)論、普通話語音與播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、廣播電視播音主持業(yè)務(wù)等專業(yè)教育課、模塊方向課和選修課，通過扎實的專業(yè)教學(xué)和富于特色的方向指導(dǎo)，培養(yǎng)素質(zhì)全面和一專多能的廣播電視播音主持人才，其中，新聞節(jié)目播音主持和綜藝娛樂節(jié)目主持是人才培養(yǎng)的重點方向。 播音主持藝術(shù)考試內(nèi)容 初試：自我介紹、自備稿件 復(fù)試：指定稿件、即興評述、模擬主持（各高?？荚囆问接兴煌? 北北播音D公館教學(xué)內(nèi)容及課程設(shè)置     基礎(chǔ)發(fā)音、基礎(chǔ)語言、表達(dá)朗誦、天性解放、上鏡技巧、模擬主持、新聞播報、形體訓(xùn)練、即興評述、主題討論等。（這樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)置，避免了學(xué)生透支大學(xué)課程，學(xué)生進(jìn)入大學(xué)之后，留有很大的空間交給大學(xué)老師開發(fā)重塑）   課程 課 程 內(nèi) 容 初級階段 播音發(fā)聲和普通話正音訓(xùn)練課程 語音知識、發(fā)聲基本特點、用聲 吐字發(fā)音訓(xùn)練課程 發(fā)聲、用氣息 播音語音表達(dá)技巧 情景再現(xiàn)、垂音、內(nèi)在語氣、停連節(jié)奏、對象感 高級階段 面試 談吐舉止、心理素質(zhì)、常見題型 即興評述 政治、經(jīng)濟(jì)、社會熱點、社會現(xiàn)象分析 新聞播報 了解新聞的特點、新聞播音意識培養(yǎng) 播音訓(xùn)練課程 新聞、通訊、評論、對話、文學(xué)作品自備稿件練習(xí) 才藝展示和形體訓(xùn)練 形體訓(xùn)練和才藝禮儀訓(xùn)練 上鏡 電視上鏡分析 備注 全仿真模擬考試（熟悉考試流程、訓(xùn)練考試能力） 北北播音特別聲明： 鄭州北北播音D公館以高等院校單招（?？迹橹饕囵B(yǎng)目標(biāo)，若只為統(tǒng)考過線，建議自學(xué)。

招生對象：播音與主持藝術(shù)專業(yè)介紹     本專業(yè)面向廣播影視媒體及相關(guān)機構(gòu)，培養(yǎng)具備中國播音學(xué)、新聞傳播學(xué)、中國語言文學(xué)、哲學(xué)美學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科知識與能力，從事廣播電視普通話新聞播音主持及新聞報道、專題播音主持、文藝節(jié)目主持、體育評論解說、影視配音及演播，以及播音主持教學(xué)與研究工作的復(fù)合型語言傳播精英人才。     本專業(yè)除了開設(shè)人文類、傳播類基礎(chǔ)教育課外，還開設(shè)播音主持藝術(shù)導(dǎo)論、普通話語音與播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、廣播電視播音主持業(yè)務(wù)等專業(yè)教育課、模塊方向課和選修課，通過扎實的專業(yè)教學(xué)和富于特色的方向指導(dǎo)，培養(yǎng)素質(zhì)全面和一專多能的廣播電視播音主持人才，其中，新聞節(jié)目播音主持和綜藝娛樂節(jié)目主持是人才培養(yǎng)的重點方向。 播音主持藝術(shù)考試內(nèi)容 初試：自我介紹、自備稿件 復(fù)試：指定稿件、即興評述、模擬主持（各高?？荚囆问接兴煌? 北北播音D公館教學(xué)內(nèi)容及課程設(shè)置     基礎(chǔ)發(fā)音、基礎(chǔ)語言、表達(dá)朗誦、天性解放、上鏡技巧、模擬主持、新聞播報、形體訓(xùn)練、即興評述、主題討論等。（這樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)置，避免了學(xué)生透支大學(xué)課程，學(xué)生進(jìn)入大學(xué)之后，留有很大的空間交給大學(xué)老師開發(fā)重塑）   課程 課 程 內(nèi) 容 初級階段 播音發(fā)聲和普通話正音訓(xùn)練課程 語音知識、發(fā)聲基本特點、用聲 吐字發(fā)音訓(xùn)練課程 發(fā)聲、用氣息 播音語音表達(dá)技巧 情景再現(xiàn)、垂音、內(nèi)在語氣、停連節(jié)奏、對象感 高級階段 面試 談吐舉止、心理素質(zhì)、常見題型 即興評述 政治、經(jīng)濟(jì)、社會熱點、社會現(xiàn)象分析 新聞播報 了解新聞的特點、新聞播音意識培養(yǎng) 播音訓(xùn)練課程 新聞、通訊、評論、對話、文學(xué)作品自備稿件練習(xí) 才藝展示和形體訓(xùn)練 形體訓(xùn)練和才藝禮儀訓(xùn)練 上鏡 電視上鏡分析 備注 全仿真模擬考試（熟悉考試流程、訓(xùn)練考試能力） 北北播音特別聲明： 鄭州北北播音D公館以高等院校單招（校考）為主要培養(yǎng)目標(biāo)，若只為統(tǒng)考過線，建議自學(xué)。

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招生對象：播音與主持藝術(shù)專業(yè)介紹     本專業(yè)面向廣播影視媒體及相關(guān)機構(gòu)，培養(yǎng)具備中國播音學(xué)、新聞傳播學(xué)、中國語言文學(xué)、哲學(xué)美學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科知識與能力，從事廣播電視普通話新聞播音主持及新聞報道、專題播音主持、文藝節(jié)目主持、體育評論解說、影視配音及演播，以及播音主持教學(xué)與研究工作的復(fù)合型語言傳播精英人才。     本專業(yè)除了開設(shè)人文類、傳播類基礎(chǔ)教育課外，還開設(shè)播音主持藝術(shù)導(dǎo)論、普通話語音與播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、廣播電視播音主持業(yè)務(wù)等專業(yè)教育課、模塊方向課和選修課，通過扎實的專業(yè)教學(xué)和富于特色的方向指導(dǎo)，培養(yǎng)素質(zhì)全面和一專多能的廣播電視播音主持人才，其中，新聞節(jié)目播音主持和綜藝娛樂節(jié)目主持是人才培養(yǎng)的重點方向。 播音主持藝術(shù)考試內(nèi)容 初試：自我介紹、自備稿件 復(fù)試：指定稿件、即興評述、模擬主持（各高?？荚囆问接兴煌? 北北播音D公館教學(xué)內(nèi)容及課程設(shè)置     基礎(chǔ)發(fā)音、基礎(chǔ)語言、表達(dá)朗誦、天性解放、上鏡技巧、模擬主持、新聞播報、形體訓(xùn)練、即興評述、主題討論等。（這樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)置，避免了學(xué)生透支大學(xué)課程，學(xué)生進(jìn)入大學(xué)之后，留有很大的空間交給大學(xué)老師開發(fā)重塑）   課程 課 程 內(nèi) 容 初級階段 播音發(fā)聲和普通話正音訓(xùn)練課程 語音知識、發(fā)聲基本特點、用聲 吐字發(fā)音訓(xùn)練課程 發(fā)聲、用氣息 播音語音表達(dá)技巧 情景再現(xiàn)、垂音、內(nèi)在語氣、停連節(jié)奏、對象感 高級階段 面試 談吐舉止、心理素質(zhì)、常見題型 即興評述 政治、經(jīng)濟(jì)、社會熱點、社會現(xiàn)象分析 新聞播報 了解新聞的特點、新聞播音意識培養(yǎng) 播音訓(xùn)練課程 新聞、通訊、評論、對話、文學(xué)作品自備稿件練習(xí) 才藝展示和形體訓(xùn)練 形體訓(xùn)練和才藝禮儀訓(xùn)練 上鏡 電視上鏡分析 備注 全仿真模擬考試（熟悉考試流程、訓(xùn)練考試能力） 北北播音特別聲明： 鄭州北北播音D公館以高等院校單招（校考）為主要培養(yǎng)目標(biāo)，若只為統(tǒng)考過線，建議自學(xué)。

招生對象： 培訓(xùn)對象：任何學(xué)習(xí)普通話的在職、求職人士入學(xué)資格：具有一般中文閱讀能力 學(xué)習(xí)目標(biāo)：一個月內(nèi)提升普通話水平，從基礎(chǔ)語言表達(dá)到演講朗誦藝術(shù);建立良好的普通話傳意能力，從日常生活到實際工作情景;強化社交及會務(wù)溝通技巧，表達(dá)自然靈活，專業(yè)實用的授課方式短期給可改變長期形成的方言語音習(xí)慣順利達(dá)到正常的普通話交流狀態(tài) 。使你期待而來滿意而歸。 課時： 根據(jù)學(xué)員要求即日起特開設(shè)成人普通話一對一培訓(xùn)課程，(期滿如有需求可根據(jù)情況免費適當(dāng)增加課時) 教學(xué)內(nèi)容 ： 課程是一個綜合性的在職人士普通話培訓(xùn)課程，以提高學(xué)員普通話的表達(dá)能力為主要目標(biāo)，針對河南人的語言習(xí)慣所出現(xiàn)的發(fā)音問題，采用實用性與趣味性的教學(xué)方法，教學(xué)內(nèi)容編排合理，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)普通話的一般特點，而且結(jié)合了在職人員日常學(xué)習(xí)的實際需要主要內(nèi)容如下： 一、 普通話語音、聲調(diào)、氣息、發(fā)聲訓(xùn)練 教授聲調(diào)、聲韻母等語音基礎(chǔ)知識，針對常見語音問題訓(xùn)練拼讀技巧，提高發(fā)音準(zhǔn)確度;四聲調(diào)的調(diào)值問題;語流音變問題;呼吸控制、口腔控制、喉部控制、共鳴控制、聲音彈性控制;情聲氣的結(jié)合等; 普通話字詞及吐字歸音正音訓(xùn)練了解咬字和咬字器官;了解漢語語音結(jié)構(gòu);咬字器官的相互配合要領(lǐng);如何練習(xí)口部操;練習(xí)咬字的基本要領(lǐng); 三、繞口令訓(xùn)練 分別練習(xí)平舌音、翹舌音、舌尖音、卷舌音等不同口腔部位的繞口令;以及開口呼、齊齒呼、合口呼、撮口呼等韻母位置不同的繞口令; 四、文學(xué)稿件朗誦(詩歌、新聞、散文、小說、電影獨白等)準(zhǔn)備稿件的方法;學(xué)習(xí)朗誦技巧(情景再現(xiàn)、對象感、內(nèi)在語、停連重音、節(jié)奏、語氣、情感等);即興口語表達(dá)的準(zhǔn)備和技巧; 五、演講與職場口才訓(xùn)練 演講學(xué)概說;總結(jié)分析名家演講特點;與上司溝通的場合;與同事交往的場合;與下屬溝通的場合;與親人相處的場合;拒絕別人的場合;贊美別人的場合;批評他人的場合;說服他人的場合;應(yīng)對尷尬的場合;與人辯論的場合 尊享一對一授課服務(wù)，如量體裁衣般定制的個人專屬學(xué)習(xí)計劃，高效、精準(zhǔn)解決學(xué)員學(xué)習(xí)需求，另配備一名學(xué)習(xí)助理為學(xué)員上課時間、跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度、及時為學(xué)員答疑解惑。靈活的學(xué)習(xí)時間、多變的學(xué)習(xí)方式、科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃、負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度讓您樂享學(xué)習(xí)過程、收獲成功!更有精心準(zhǔn)備的神秘禮遇帶來歡樂體驗! 授課形式：一對一授課 招生對象：需提高普通話水平和糾正方言的人員，播音主持愛好者中普通話語音面貌有待提升的人員。 上課時間：循環(huán)開課 如有要求集中上課的學(xué)員,可提前報名,隨時為其開班。 中心接待外省及境外地區(qū)學(xué)員團(tuán)體或個人報名，并能按需求設(shè)置個性化課程.