
招生對象: 教學(xué)目標(biāo) 8-12小學(xué)四五年級階段 聽和說: 圍繞動物、人文活動、民間故事以及名人軼事等主題進(jìn)行探討。一年72篇文章的閱讀學(xué)習(xí)并熟練掌握500多個高階詞匯,能對文章進(jìn)行討論和概括。 讀和寫: 閱讀有關(guān)動物、自然科學(xué)、歷史事跡等主題的文章。理解文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu),從而對文章進(jìn)行分析、預(yù)測、總結(jié)和概括。能夠從文章中摘錄主題和線索,繪制出文章的框架。 9-13小學(xué)五六年級階段 聽和說: 圍繞自然、人物、傳說和傳記等主題展開深入的拓展和討論。學(xué)習(xí)并熟悉掌握超過500個高階詞匯,能對文章進(jìn)行具體的分析、概括和闡述自己的觀點。 讀和寫: 通過對涵蓋不同知識領(lǐng)域的主題文章的閱讀,理解文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu),通過圖表工具來幫助理解文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。按照邏輯順序安排組織文章細(xì)節(jié)。 10-14小學(xué)六年級初一階段 聽和說: 圍繞科普、童話等主題深入展開討論。一年內(nèi)學(xué)習(xí)并熟練掌握600多個高階詞匯。能通過對文章背景的描述進(jìn)行推理,表達(dá)自己的觀點和結(jié)論。 讀和寫: 閱讀并理解主題文章的內(nèi)容,進(jìn)一步對文章進(jìn)行推理,預(yù)測并得出結(jié)論。能夠根據(jù)給定的背景和線索,創(chuàng)作和組織具有框架的文章。 11-15歲初一初二階段 聽和說: 運用所學(xué)習(xí)的超過500個的高級詞匯和句型,參與話題的討論和辯論。通過這一級別的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠在日常生活中清晰地運用所學(xué)習(xí)到的語言表達(dá)觀點和看法。 讀和寫: 廣泛的閱讀主題包括自然、動物、時政等等。通過對于這些閱讀主題的理解,分析閱讀結(jié)構(gòu)、中心思想以及其它讀寫技巧,并將所學(xué)技巧運用到指定的主題寫作中。 12-16歲初二初三階段 聽和說: 圍繞地理、環(huán)境、天文等主題展開學(xué)習(xí),并且運用所學(xué)詞匯和句型針對不同的領(lǐng)域討論和發(fā)表觀點。 讀和寫: 運用本級別所學(xué)習(xí)的閱讀技巧對文章做出預(yù)測和發(fā)表看法。組織語言并能撰寫出有邏輯性的寫作框架,為今后更完整的文學(xué)寫作打下良好基礎(chǔ)。 13-16歲初三及以上階段 聽和說: 通過學(xué)習(xí)18個高級語法點以及超過500個高級詞匯,使學(xué)生能夠針對例如社會研究、神話、科幻等高級別主題進(jìn)行深入探討。 讀和寫: 本級別中的閱讀更為高級和完整,并包含了很多日常生活中所必備的閱讀技巧,從而將學(xué)生獨立的閱讀與寫作能力提升到一定的高度。

招生對象: 美國學(xué)樂兒童英語(SEE)是學(xué)樂教育集團(tuán)針對英語非母語國家的孩子傾力打造的專業(yè)兒童英語課 程。它運用高科技數(shù)字智能教學(xué)手段,融合成熟的課程系列和有效的教學(xué)方法,為孩子構(gòu)建了有趣互動的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,深化孩子的學(xué)習(xí)體驗。經(jīng) 長期教學(xué)研究證明,對孩子的聽說讀寫等各方面英語能力的提升,有顯著的效果。 美國學(xué)樂兒童英語由5大學(xué)習(xí)板塊構(gòu)成,每個板塊對應(yīng)一個英語核心學(xué)習(xí)技能:詞匯、自然拼讀、閱讀、口語和書寫。掌握這些核心技 能能保障孩子扎扎實實地學(xué)好英語。 詞匯: 每個單詞除了用有聲動畫的形式呈現(xiàn)外,更有預(yù)先設(shè)置在智能白板中的美國老師將語言的意義用動作表演出來,孩子可以充分調(diào)動視覺、聽覺、體覺來深刻理解單詞的意思。每組單詞后面還設(shè)計了2-3個互動游戲,讓孩子快快樂樂地學(xué)單詞。 美國學(xué)樂兒童英語不提倡孤立地學(xué)單詞,而是將單詞放在句型和閱讀材料中使用,小朋友在一年中可以熟練掌握和運用與日常生活息息相關(guān)的幾百個英語單詞哦! 閱讀: 每單元,美國學(xué)樂兒童英語都設(shè)計了一本閱讀書,將所學(xué)的單詞和發(fā)音有效地融和到閱讀材料里。高科技的數(shù)字智能白板能做到圖片、聲音和單詞對應(yīng),讓孩子更好地通過多元智能管道來理解文字的意義。 美國學(xué)樂兒童英語的數(shù)字故事書不僅讓孩子們充分感受閱讀的樂趣,同時讓他們獲得更多在教室里練習(xí)閱讀的機會。孩子們可以通過集體、分組或者個體朗讀故事書,并在豐富的游戲和活動中幫助孩子理解和運用故事書里的句子哦! 每個學(xué)樂英語中心,都擁有海量原版英語圖書,這樣可以鼓勵孩子發(fā)展獨立閱讀的技能。您和您的孩子可以免費從我們的圖書館借閱所需要的書籍回家進(jìn)行閱讀。 閱讀,能幫助孩子累積詞匯、活用詞匯、學(xué)到有益的表達(dá)方法。閱讀是打開英語學(xué)習(xí)大門的金鑰匙。 自然品讀: 美國學(xué)樂兒童英語強調(diào)發(fā)音,字母以及 詞匯之間的,將聲音形象化(發(fā)a的聲音時,想到蘋果),動作化(發(fā)a的聲音時,作出吃蘋果的動作),讓孩子能自由地數(shù)出聲音、拆分聲音、組合聲音、判 定聲音的位置,并根據(jù)押韻詞族擴(kuò)大詞匯量,這樣能有效提高孩子的語感,讓他們較后具備見詞能讀,聽音能寫的能力。 自然拼讀,能讓孩子流利地讀出單詞,是打開英語閱讀大門的金鑰匙。 口語: 美國學(xué)樂兒童英語強調(diào)孩子的口語必須 是自然而然的習(xí)得的。除了在教室中老師全部使用英語授課之外,還在課堂開始時,設(shè)置10分鐘的口語互動時間,小朋友可以通過智能白板,與老師和同學(xué)之間練 習(xí)日??谡Z。 在每節(jié)課中,另外設(shè)置了30分鐘的口語練習(xí)時間,孩子通過游戲、活動、音樂、繪畫等形式,自然而然地學(xué)習(xí)口語。 除了練習(xí)英語表達(dá)之外,我們還設(shè)計了語法運用時間。 美國學(xué)樂兒童英語幫助您的孩子自信流利地說英語! 書寫: 美國學(xué)樂兒童英語的書寫課程從手寫訓(xùn)練開始,逐步完善孩子對“發(fā)音與字母”關(guān)系的理解,并且為孩子在“字母到單詞”的組成、基礎(chǔ)語法和標(biāo)點符號運用等書寫技能發(fā)展上打好扎實的基礎(chǔ)。 教學(xué)目標(biāo) 3-4.5歲幼兒園階段 聽和說: 圍繞6個生活主題,學(xué)習(xí)并熟練運用40多句課堂用語,禮貌用語,100多個詞匯,以及20多首歌曲和童謠。 讀和寫: 閱讀與生活息息相關(guān)的6大主題書,能讀出書中重點單詞的圖片,并對字母有簡單粗淺的認(rèn)知。能在教師指導(dǎo)下,做連線和配對書寫練習(xí)。 4-6歲幼兒園階段 聽和說: 圍繞26個字母,學(xué)習(xí)并熟練運用300多個詞匯30句日常交際用語,,以及27首歌曲和童謠。 讀和寫: 閱讀與字母相關(guān)的26本故事書,能讀出書中的重點單詞圖片,能辨識書中所有字母及其發(fā)音。能熟練地書寫26個大小寫字母。 5-8歲學(xué)前教育階段 聽和說: 圍繞20個學(xué)生日常生活主題,學(xué)習(xí)并熟練掌握96句日常交際用語,300多個詞匯,以及45首歌曲和童謠。 讀和寫: 閱讀由CVC (輔音 元音 輔音 如:cat)單詞和高頻詞組成的21本故事書,能獨立將書中的短句讀出來。能根據(jù)聲音,拼寫出CVC單詞和高頻詞 。 6-9小學(xué)一二年級階段 聽和說: 圍繞另外10個學(xué)校生活主題,學(xué)習(xí)并熟練掌握96句日常交際用語,300多個詞匯,以及45首歌曲和童謠。 讀和寫: 閱讀由詞族(如:fat, mat, hat..)和高頻詞組成的18本故事書,能獨立將書中的短文讀出來,并通過圖片線索,理解故事的意義。能根據(jù)詞族,任意組詞,并與高頻詞結(jié)合,熟練地寫出短句。 7-11小學(xué)三四年紀(jì)階段 聽和說: 圍繞10個社會生活主題,學(xué)習(xí)并熟練掌握96句日常交際用語,600多個詞匯,以及20多首歌曲和童謠。 讀和寫: 閱讀由混合元、輔音,復(fù)合元、輔音,高頻詞以及初級語法組成的18本故事書,獨立將段落讀出來,并通過有限的圖片線索,理解故事的意義。能根據(jù)老師要求,寫出一篇作文。
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