招生對象： 高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程簡介 由專業(yè)資深教師組成的團(tuán)隊(duì)針對小學(xué)、初中、高中各科開設(shè)VIP“一對一”課程和各科精品小班課程。 授課周期 課程時間靈活，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進(jìn)行安排調(diào)整，力求在有效的時間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)成績的大幅度提高，讓學(xué)生高效學(xué)習(xí)。 適合對象 【高一學(xué)生】 基礎(chǔ)知識掌握漏洞大；成績亟待突破；成績中等需要查漏補(bǔ)缺前后銜接的；高分突破優(yōu)上更優(yōu)的；學(xué)習(xí)方法欠缺，有瓶頸的。 教學(xué)特色 一對一個性化課程 1對1教學(xué)個性化方案 根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo)，組合知識模塊，挑選難度合適的題目，制定個性化的教學(xué)方案及講義，一個學(xué)生，一套教學(xué)方案，對癥下藥，擊破瓶頸，提高學(xué)習(xí)能力。 時間地點(diǎn)自由靈活 隨報(bào)隨上，上課時間自由靈活。鄭州各區(qū)均設(shè)有分校區(qū)，家長可根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的上課時間及地點(diǎn)。 提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性 充分彌補(bǔ)了課堂教學(xué)不足，解決了學(xué)生非智力因素而造成趕不上學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度喪失學(xué)習(xí)積極性的問題；一對一教學(xué)，給學(xué)生專門定制屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，迅速提高成績；突出學(xué)生的主體、個體地位，將學(xué)習(xí)進(jìn)程細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)成長的每一個細(xì)節(jié)。改善學(xué)生學(xué)習(xí)方法，習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力，學(xué)輕松，有自信。 師資配備 專業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個性化學(xué)習(xí)方案、并根據(jù)課程及進(jìn)度的實(shí)際情況調(diào)整，細(xì)化學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到有規(guī)劃有執(zhí)行，有吸收，引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補(bǔ)習(xí)。(注：老師的推選上，我們會根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況以及結(jié)合學(xué)生向師性等喜好，由百典教育老師推薦)； 專職班主任一名——負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進(jìn)程，以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測；負(fù)責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時性問題的解決。與學(xué)生家長時時互動，三方互相配合，共同監(jiān)督促進(jìn)學(xué)生成長。 精品班課程 由我們的專業(yè)資深教師組成的團(tuán)隊(duì)，針對初中，高中，小學(xué)各年級各科開設(shè)精品小班教學(xué)，我們的特色： 1. 老師經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)水平專業(yè)。 2. 班級規(guī)模10人左右，授課教師可兼顧到每個學(xué)生，教學(xué)高效果、高質(zhì)量。 3. 科學(xué)完善的管理模式，確保學(xué)生成績的提高，包括入學(xué)前測試、高效的課堂教學(xué)、定期測試、課下作業(yè)的檢查、批改及錯題輔導(dǎo)、考前集訓(xùn)、期終考試等環(huán)節(jié)。 4. 精品教學(xué)，成績顯著。 5. 先進(jìn)的教學(xué)理念，在保證學(xué)生成績提高的同時，進(jìn)行性格塑造，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 教學(xué)環(huán)境

招生對象： 高一語文輔導(dǎo)課程簡介 由專業(yè)資深教師組成的團(tuán)隊(duì)針對小學(xué)、初中、高中各科開設(shè)VIP“一對一”課程和各科精品小班課程。 授課周期 課程時間靈活，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進(jìn)行安排調(diào)整，力求在有效的時間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)成績的大幅度提高，讓學(xué)生高效學(xué)習(xí)。 適合對象 【高一學(xué)生】 基礎(chǔ)知識掌握漏洞大；成績亟待突破；成績中等需要查漏補(bǔ)缺前后銜接的；高分突破優(yōu)上更優(yōu)的；學(xué)習(xí)方法欠缺，有瓶頸的。 教學(xué)特色 一對一個性化課程 1對1教學(xué)個性化方案 根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo)，組合知識模塊，挑選難度合適的題目，制定個性化的教學(xué)方案及講義，一個學(xué)生，一套教學(xué)方案，對癥下藥，擊破瓶頸，提高學(xué)習(xí)能力。 時間地點(diǎn)自由靈活 隨報(bào)隨上，上課時間自由靈活。鄭州各區(qū)均設(shè)有分校區(qū)，家長可根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的上課時間及地點(diǎn)。 提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性 充分彌補(bǔ)了課堂教學(xué)不足，解決了學(xué)生非智力因素而造成趕不上學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度喪失學(xué)習(xí)積極性的問題；一對一教學(xué)，給學(xué)生專門定制屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，迅速提高成績；突出學(xué)生的主體、個體地位，將學(xué)習(xí)進(jìn)程細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)成長的每一個細(xì)節(jié)。改善學(xué)生學(xué)習(xí)方法，習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力，學(xué)輕松，有自信。 師資配備 專業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個性化學(xué)習(xí)方案、并根據(jù)課程及進(jìn)度的實(shí)際情況調(diào)整，細(xì)化學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到有規(guī)劃有執(zhí)行，有吸收，引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補(bǔ)習(xí)。(注：老師的推選上，我們會根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況以及結(jié)合學(xué)生向師性等喜好，由百典教育老師推薦)； 專職班主任一名——負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進(jìn)程，以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測；負(fù)責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時性問題的解決。與學(xué)生家長時時互動，三方互相配合，共同監(jiān)督促進(jìn)學(xué)生成長。 精品班課程 由我們的專業(yè)資深教師組成的團(tuán)隊(duì)，針對初中，高中，小學(xué)各年級各科開設(shè)精品小班教學(xué)，我們的特色： 1. 老師經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)水平專業(yè)。 2. 班級規(guī)模10人左右，授課教師可兼顧到每個學(xué)生，教學(xué)高效果、高質(zhì)量。 3. 科學(xué)完善的管理模式，確保學(xué)生成績的提高，包括入學(xué)前測試、高效的課堂教學(xué)、定期測試、課下作業(yè)的檢查、批改及錯題輔導(dǎo)、考前集訓(xùn)、期終考試等環(huán)節(jié)。 4. 精品教學(xué)，成績顯著。 5. 先進(jìn)的教學(xué)理念，在保證學(xué)生成績提高的同時，進(jìn)行性格塑造，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 教學(xué)環(huán)境

招生對象： 高一英語輔導(dǎo)課程簡介 由專業(yè)資深教師組成的團(tuán)隊(duì)針對小學(xué)、初中、高中各科開設(shè)VIP“一對一”課程和各科精品小班課程。 授課周期 課程時間靈活，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進(jìn)行安排調(diào)整，力求在有效的時間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)成績的大幅度提高，讓學(xué)生高效學(xué)習(xí)。 適合對象 【高一學(xué)生】 基礎(chǔ)知識掌握漏洞大；成績亟待突破；成績中等需要查漏補(bǔ)缺前后銜接的；高分突破優(yōu)上更優(yōu)的；學(xué)習(xí)方法欠缺，有瓶頸的。 教學(xué)特色 一對一個性化課程 1對1教學(xué)個性化方案 根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo)，組合知識模塊，挑選難度合適的題目，制定個性化的教學(xué)方案及講義，一個學(xué)生，一套教學(xué)方案，對癥下藥，擊破瓶頸，提高學(xué)習(xí)能力。 時間地點(diǎn)自由靈活 隨報(bào)隨上，上課時間自由靈活。鄭州各區(qū)均設(shè)有分校區(qū)，家長可根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的上課時間及地點(diǎn)。 提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性 充分彌補(bǔ)了課堂教學(xué)不足，解決了學(xué)生非智力因素而造成趕不上學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度喪失學(xué)習(xí)積極性的問題；一對一教學(xué)，給學(xué)生專門定制屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，迅速提高成績；突出學(xué)生的主體、個體地位，將學(xué)習(xí)進(jìn)程細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)成長的每一個細(xì)節(jié)。改善學(xué)生學(xué)習(xí)方法，習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力，學(xué)輕松，有自信。 師資配備 專業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個性化學(xué)習(xí)方案、并根據(jù)課程及進(jìn)度的實(shí)際情況調(diào)整，細(xì)化學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到有規(guī)劃有執(zhí)行，有吸收，引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補(bǔ)習(xí)。(注：老師的推選上，我們會根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況以及結(jié)合學(xué)生向師性等喜好，由百典教育老師推薦)； 專職班主任一名——負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進(jìn)程，以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測；負(fù)責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時性問題的解決。與學(xué)生家長時時互動，三方互相配合，共同監(jiān)督促進(jìn)學(xué)生成長。 精品班課程 由我們的專業(yè)資深教師組成的團(tuán)隊(duì)，針對初中，高中，小學(xué)各年級各科開設(shè)精品小班教學(xué)，我們的特色： 1. 老師經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)水平專業(yè)。 2. 班級規(guī)模10人左右，授課教師可兼顧到每個學(xué)生，教學(xué)高效果、高質(zhì)量。 3. 科學(xué)完善的管理模式，確保學(xué)生成績的提高，包括入學(xué)前測試、高效的課堂教學(xué)、定期測試、課下作業(yè)的檢查、批改及錯題輔導(dǎo)、考前集訓(xùn)、期終考試等環(huán)節(jié)。 4. 精品教學(xué)，成績顯著。 5. 先進(jìn)的教學(xué)理念，在保證學(xué)生成績提高的同時，進(jìn)行性格塑造，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 教學(xué)環(huán)境

招生對象： 高一物理輔導(dǎo)課程簡介 由專業(yè)資深教師組成的團(tuán)隊(duì)針對小學(xué)、初中、高中各科開設(shè)VIP“一對一”課程和各科精品小班課程。 授課周期 課程時間靈活，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進(jìn)行安排調(diào)整，力求在有效的時間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)成績的大幅度提高，讓學(xué)生高效學(xué)習(xí)。 適合對象 【高一學(xué)生】 基礎(chǔ)知識掌握漏洞大；成績亟待突破；成績中等需要查漏補(bǔ)缺前后銜接的；高分突破優(yōu)上更優(yōu)的；學(xué)習(xí)方法欠缺，有瓶頸的。 教學(xué)特色 一對一個性化課程 1對1教學(xué)個性化方案 根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo)，組合知識模塊，挑選難度合適的題目，制定個性化的教學(xué)方案及講義，一個學(xué)生，一套教學(xué)方案，對癥下藥，擊破瓶頸，提高學(xué)習(xí)能力。 時間地點(diǎn)自由靈活 隨報(bào)隨上，上課時間自由靈活。鄭州各區(qū)均設(shè)有分校區(qū)，家長可根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的上課時間及地點(diǎn)。 提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性 充分彌補(bǔ)了課堂教學(xué)不足，解決了學(xué)生非智力因素而造成趕不上學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度喪失學(xué)習(xí)積極性的問題；一對一教學(xué)，給學(xué)生專門定制屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，迅速提高成績；突出學(xué)生的主體、個體地位，將學(xué)習(xí)進(jìn)程細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)成長的每一個細(xì)節(jié)。改善學(xué)生學(xué)習(xí)方法，習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力，學(xué)輕松，有自信。 師資配備 專業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個性化學(xué)習(xí)方案、并根據(jù)課程及進(jìn)度的實(shí)際情況調(diào)整，細(xì)化學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到有規(guī)劃有執(zhí)行，有吸收，引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補(bǔ)習(xí)。(注：老師的推選上，我們會根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況以及結(jié)合學(xué)生向師性等喜好，由百典教育老師推薦)； 專職班主任一名——負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進(jìn)程，以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測；負(fù)責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時性問題的解決。與學(xué)生家長時時互動，三方互相配合，共同監(jiān)督促進(jìn)學(xué)生成長。 精品班課程 由我們的專業(yè)資深教師組成的團(tuán)隊(duì)，針對初中，高中，小學(xué)各年級各科開設(shè)精品小班教學(xué)，我們的特色： 1. 老師經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)水平專業(yè)。 2. 班級規(guī)模10人左右，授課教師可兼顧到每個學(xué)生，教學(xué)高效果、高質(zhì)量。 3. 科學(xué)完善的管理模式，確保學(xué)生成績的提高，包括入學(xué)前測試、高效的課堂教學(xué)、定期測試、課下作業(yè)的檢查、批改及錯題輔導(dǎo)、考前集訓(xùn)、期終考試等環(huán)節(jié)。 4. 精品教學(xué)，成績顯著。 5. 先進(jìn)的教學(xué)理念，在保證學(xué)生成績提高的同時，進(jìn)行性格塑造，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 教學(xué)環(huán)境

招生對象： 高一化學(xué)輔導(dǎo)課程簡介 由專業(yè)資深教師組成的團(tuán)隊(duì)針對小學(xué)、初中、高中各科開設(shè)VIP“一對一”課程和各科精品小班課程。 授課周期 課程時間靈活，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進(jìn)行安排調(diào)整，力求在有效的時間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)成績的大幅度提高，讓學(xué)生高效學(xué)習(xí)。 適合對象 【高一學(xué)生】 基礎(chǔ)知識掌握漏洞大；成績亟待突破；成績中等需要查漏補(bǔ)缺前后銜接的；高分突破優(yōu)上更優(yōu)的；學(xué)習(xí)方法欠缺，有瓶頸的。 教學(xué)特色 一對一個性化課程 1對1教學(xué)個性化方案 根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo)，組合知識模塊，挑選難度合適的題目，制定個性化的教學(xué)方案及講義，一個學(xué)生，一套教學(xué)方案，對癥下藥，擊破瓶頸，提高學(xué)習(xí)能力。 時間地點(diǎn)自由靈活 隨報(bào)隨上，上課時間自由靈活。鄭州各區(qū)均設(shè)有分校區(qū)，家長可根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的上課時間及地點(diǎn)。 提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性 充分彌補(bǔ)了課堂教學(xué)不足，解決了學(xué)生非智力因素而造成趕不上學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度喪失學(xué)習(xí)積極性的問題；一對一教學(xué)，給學(xué)生專門定制屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，迅速提高成績；突出學(xué)生的主體、個體地位，將學(xué)習(xí)進(jìn)程細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)成長的每一個細(xì)節(jié)。改善學(xué)生學(xué)習(xí)方法，習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力，學(xué)輕松，有自信。 師資配備 專業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個性化學(xué)習(xí)方案、并根據(jù)課程及進(jìn)度的實(shí)際情況調(diào)整，細(xì)化學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到有規(guī)劃有執(zhí)行，有吸收，引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補(bǔ)習(xí)。(注：老師的推選上，我們會根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況以及結(jié)合學(xué)生向師性等喜好，由百典教育老師推薦)； 專職班主任一名——負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進(jìn)程，以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測；負(fù)責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時性問題的解決。與學(xué)生家長時時互動，三方互相配合，共同監(jiān)督促進(jìn)學(xué)生成長。 精品班課程 由我們的專業(yè)資深教師組成的團(tuán)隊(duì)，針對初中，高中，小學(xué)各年級各科開設(shè)精品小班教學(xué)，我們的特色： 1. 老師經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)水平專業(yè)。 2. 班級規(guī)模10人左右，授課教師可兼顧到每個學(xué)生，教學(xué)高效果、高質(zhì)量。 3. 科學(xué)完善的管理模式，確保學(xué)生成績的提高，包括入學(xué)前測試、高效的課堂教學(xué)、定期測試、課下作業(yè)的檢查、批改及錯題輔導(dǎo)、考前集訓(xùn)、期終考試等環(huán)節(jié)。 4. 精品教學(xué)，成績顯著。 5. 先進(jìn)的教學(xué)理念，在保證學(xué)生成績提高的同時，進(jìn)行性格塑造，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 教學(xué)環(huán)境

招生對象： 高一生物輔導(dǎo)課程簡介 由專業(yè)資深教師組成的團(tuán)隊(duì)針對小學(xué)、初中、高中各科開設(shè)VIP“一對一”課程和各科精品小班課程。 授課周期 課程時間靈活，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進(jìn)行安排調(diào)整，力求在有效的時間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)成績的大幅度提高，讓學(xué)生高效學(xué)習(xí)。 適合對象 【高一學(xué)生】 基礎(chǔ)知識掌握漏洞大；成績亟待突破；成績中等需要查漏補(bǔ)缺前后銜接的；高分突破優(yōu)上更優(yōu)的；學(xué)習(xí)方法欠缺，有瓶頸的。 教學(xué)特色 一對一個性化課程 1對1教學(xué)個性化方案 根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo)，組合知識模塊，挑選難度合適的題目，制定個性化的教學(xué)方案及講義，一個學(xué)生，一套教學(xué)方案，對癥下藥，擊破瓶頸，提高學(xué)習(xí)能力。 時間地點(diǎn)自由靈活 隨報(bào)隨上，上課時間自由靈活。鄭州各區(qū)均設(shè)有分校區(qū)，家長可根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的上課時間及地點(diǎn)。 提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性 充分彌補(bǔ)了課堂教學(xué)不足，解決了學(xué)生非智力因素而造成趕不上學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度喪失學(xué)習(xí)積極性的問題；一對一教學(xué)，給學(xué)生專門定制屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，迅速提高成績；突出學(xué)生的主體、個體地位，將學(xué)習(xí)進(jìn)程細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)成長的每一個細(xì)節(jié)。改善學(xué)生學(xué)習(xí)方法，習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力，學(xué)輕松，有自信。 師資配備 專業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個性化學(xué)習(xí)方案、并根據(jù)課程及進(jìn)度的實(shí)際情況調(diào)整，細(xì)化學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到有規(guī)劃有執(zhí)行，有吸收，引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補(bǔ)習(xí)。(注：老師的推選上，我們會根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況以及結(jié)合學(xué)生向師性等喜好，由百典教育老師推薦)； 專職班主任一名——負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進(jìn)程，以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測；負(fù)責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時性問題的解決。與學(xué)生家長時時互動，三方互相配合，共同監(jiān)督促進(jìn)學(xué)生成長。 精品班課程 由我們的專業(yè)資深教師組成的團(tuán)隊(duì)，針對初中，高中，小學(xué)各年級各科開設(shè)精品小班教學(xué)，我們的特色： 1. 老師經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)水平專業(yè)。 2. 班級規(guī)模10人左右，授課教師可兼顧到每個學(xué)生，教學(xué)高效果、高質(zhì)量。 3. 科學(xué)完善的管理模式，確保學(xué)生成績的提高，包括入學(xué)前測試、高效的課堂教學(xué)、定期測試、課下作業(yè)的檢查、批改及錯題輔導(dǎo)、考前集訓(xùn)、期終考試等環(huán)節(jié)。 4. 精品教學(xué)，成績顯著。 5. 先進(jìn)的教學(xué)理念，在保證學(xué)生成績提高的同時，進(jìn)行性格塑造，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 教學(xué)環(huán)境

招生對象： 高一地理輔導(dǎo)課程簡介 由專業(yè)資深教師組成的團(tuán)隊(duì)針對小學(xué)、初中、高中各科開設(shè)VIP“一對一”課程和各科精品小班課程。 授課周期 課程時間靈活，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進(jìn)行安排調(diào)整，力求在有效的時間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)成績的大幅度提高，讓學(xué)生高效學(xué)習(xí)。 適合對象 【高一學(xué)生】 基礎(chǔ)知識掌握漏洞大；成績亟待突破；成績中等需要查漏補(bǔ)缺前后銜接的；高分突破優(yōu)上更優(yōu)的；學(xué)習(xí)方法欠缺，有瓶頸的。 教學(xué)特色 一對一個性化課程 1對1教學(xué)個性化方案 根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo)，組合知識模塊，挑選難度合適的題目，制定個性化的教學(xué)方案及講義，一個學(xué)生，一套教學(xué)方案，對癥下藥，擊破瓶頸，提高學(xué)習(xí)能力。 時間地點(diǎn)自由靈活 隨報(bào)隨上，上課時間自由靈活。鄭州各區(qū)均設(shè)有分校區(qū)，家長可根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的上課時間及地點(diǎn)。 提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性 充分彌補(bǔ)了課堂教學(xué)不足，解決了學(xué)生非智力因素而造成趕不上學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度喪失學(xué)習(xí)積極性的問題；一對一教學(xué)，給學(xué)生專門定制屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，迅速提高成績；突出學(xué)生的主體、個體地位，將學(xué)習(xí)進(jìn)程細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)成長的每一個細(xì)節(jié)。改善學(xué)生學(xué)習(xí)方法，習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力，學(xué)輕松，有自信。 師資配備 專業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個性化學(xué)習(xí)方案、并根據(jù)課程及進(jìn)度的實(shí)際情況調(diào)整，細(xì)化學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到有規(guī)劃有執(zhí)行，有吸收，引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補(bǔ)習(xí)。(注：老師的推選上，我們會根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況以及結(jié)合學(xué)生向師性等喜好，由百典教育老師推薦)； 專職班主任一名——負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進(jìn)程，以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測；負(fù)責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時性問題的解決。與學(xué)生家長時時互動，三方互相配合，共同監(jiān)督促進(jìn)學(xué)生成長。 精品班課程 由我們的專業(yè)資深教師組成的團(tuán)隊(duì)，針對初中，高中，小學(xué)各年級各科開設(shè)精品小班教學(xué)，我們的特色： 1. 老師經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)水平專業(yè)。 2. 班級規(guī)模10人左右，授課教師可兼顧到每個學(xué)生，教學(xué)高效果、高質(zhì)量。 3. 科學(xué)完善的管理模式，確保學(xué)生成績的提高，包括入學(xué)前測試、高效的課堂教學(xué)、定期測試、課下作業(yè)的檢查、批改及錯題輔導(dǎo)、考前集訓(xùn)、期終考試等環(huán)節(jié)。 4. 精品教學(xué)，成績顯著。 5. 先進(jìn)的教學(xué)理念，在保證學(xué)生成績提高的同時，進(jìn)行性格塑造，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 教學(xué)環(huán)境

招生對象： 高一歷史輔導(dǎo)課程簡介 由專業(yè)資深教師組成的團(tuán)隊(duì)針對小學(xué)、初中、高中各科開設(shè)VIP“一對一”課程和各科精品小班課程。 授課周期 課程時間靈活，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進(jìn)行安排調(diào)整，力求在有效的時間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)成績的大幅度提高，讓學(xué)生高效學(xué)習(xí)。 適合對象 【高一學(xué)生】 基礎(chǔ)知識掌握漏洞大；成績亟待突破；成績中等需要查漏補(bǔ)缺前后銜接的；高分突破優(yōu)上更優(yōu)的；學(xué)習(xí)方法欠缺，有瓶頸的。 教學(xué)特色 一對一個性化課程 1對1教學(xué)個性化方案 根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo)，組合知識模塊，挑選難度合適的題目，制定個性化的教學(xué)方案及講義，一個學(xué)生，一套教學(xué)方案，對癥下藥，擊破瓶頸，提高學(xué)習(xí)能力。 時間地點(diǎn)自由靈活 隨報(bào)隨上，上課時間自由靈活。鄭州各區(qū)均設(shè)有分校區(qū)，家長可根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的上課時間及地點(diǎn)。 提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性 充分彌補(bǔ)了課堂教學(xué)不足，解決了學(xué)生非智力因素而造成趕不上學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度喪失學(xué)習(xí)積極性的問題；一對一教學(xué)，給學(xué)生專門定制屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，迅速提高成績；突出學(xué)生的主體、個體地位，將學(xué)習(xí)進(jìn)程細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)成長的每一個細(xì)節(jié)。改善學(xué)生學(xué)習(xí)方法，習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力，學(xué)輕松，有自信。 師資配備 專業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個性化學(xué)習(xí)方案、并根據(jù)課程及進(jìn)度的實(shí)際情況調(diào)整，細(xì)化學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到有規(guī)劃有執(zhí)行，有吸收，引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補(bǔ)習(xí)。(注：老師的推選上，我們會根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況以及結(jié)合學(xué)生向師性等喜好，由百典教育老師推薦)； 專職班主任一名——負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進(jìn)程，以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測；負(fù)責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時性問題的解決。與學(xué)生家長時時互動，三方互相配合，共同監(jiān)督促進(jìn)學(xué)生成長。 精品班課程 由我們的專業(yè)資深教師組成的團(tuán)隊(duì)，針對初中，高中，小學(xué)各年級各科開設(shè)精品小班教學(xué)，我們的特色： 1. 老師經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)水平專業(yè)。 2. 班級規(guī)模10人左右，授課教師可兼顧到每個學(xué)生，教學(xué)高效果、高質(zhì)量。 3. 科學(xué)完善的管理模式，確保學(xué)生成績的提高，包括入學(xué)前測試、高效的課堂教學(xué)、定期測試、課下作業(yè)的檢查、批改及錯題輔導(dǎo)、考前集訓(xùn)、期終考試等環(huán)節(jié)。 4. 精品教學(xué)，成績顯著。 5. 先進(jìn)的教學(xué)理念，在保證學(xué)生成績提高的同時，進(jìn)行性格塑造，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 教學(xué)環(huán)境