鄭州思維鳥機(jī)器人

思維鳥機(jī)器人簡介 LOGO意義 齒輪寓意是墊腳石，鳥的寓意為學(xué)生，學(xué)生要高飛需要墊腳石提供元器件、編程、機(jī)械、工程、通信等知識，需要滿足自信、獨立、創(chuàng)新、研究的能力，我們希望思維鳥機(jī)器人會成為孩子們騰飛天空的墊腳石。品牌定義“思”思考的意思，學(xué)生在學(xué)習(xí)機(jī)器人的過程中，學(xué)會思考，學(xué)會辨證的，發(fā)展的看問題，做一個會學(xué)習(xí)的人?！熬S”保持的意思，讓學(xué)生一直保持對科技的探索精神，不斷的去發(fā)現(xiàn)新的知識?！傍B”騰飛的意思，學(xué)生通過增加自身優(yōu)勢，提高社會核心競爭力，使其具有影響世界的潛力。思維鳥機(jī)器人（鄭州思維鳥教育科技有限公司），是通過在教學(xué)生機(jī)器人知識、帶學(xué)生參加機(jī)器人比賽以及項目研究等活動，讓學(xué)生更有興趣的創(chuàng)新，更加獨立的完成科學(xué)探究。思維鳥機(jī)器人致力于5-18歲學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，陽光的心態(tài)、創(chuàng)造力和科學(xué)研究能力的培養(yǎng)。思維鳥課程培訓(xùn)主要包括樂高系列、VEX系列、Arduino系列等，競賽主要包括FLL、VEX、WRO、RobotRAVE、FTC、RobotChallenge、科技創(chuàng)新、清華登峰杯等。讓學(xué)生提升自身能力的同時，有機(jī)會和優(yōu)秀的導(dǎo)師與同伴交流學(xué)習(xí)。企業(yè)文化使命：挖掘每個孩子影響世界的潛能。 愿景：讓每一個孩子具有影響世界的潛力。 價值觀：深耕科研、教書育人、科技創(chuàng)新。產(chǎn)品介紹思維鳥機(jī)器人是基于樂高、VEX、Arduino等硬件為平臺Mindstorm EV3，RobotC，Arduino IDE等軟件為平臺。以機(jī)器人元器件、電路 、機(jī)械結(jié)構(gòu)、編程基礎(chǔ)、算法、創(chuàng)新方法、研究方法、軟硬件設(shè)計、項目管理等為知識載體。結(jié)合機(jī)器人比賽、課題研究與研發(fā)、研學(xué)等活動，針對5-18歲青少年，設(shè)置周末課程、比賽課程、研究類課程及冬夏令營，培養(yǎng)具備科技創(chuàng)新能力，科學(xué)研究能力和系統(tǒng)化解決問題的綜合性人才。他們未來具有創(chuàng)新思維，健全人格、國際視野，他們會是終生學(xué)習(xí)者，是科學(xué)技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用的推動者。教育目標(biāo)將興趣培養(yǎng)為特長，并將特長發(fā)展為技能，成為擁有獨立自主和創(chuàng)新精神的新時代綜合型科學(xué)人才。教育理念STEM教育是在技術(shù)和工程的設(shè)計過程中，整合科學(xué)數(shù)學(xué)的知識內(nèi)容，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實的問題情境，學(xué)生自行設(shè)計，探索解決問題的方案。它以建構(gòu)主義和認(rèn)識科學(xué)為基礎(chǔ)，以探究或項目為核心，通過兩個或兩個以上學(xué)科的學(xué)習(xí)獲取相關(guān)聯(lián)的科學(xué)概念或技能，并通過實踐檢驗方案的合理性，最后對學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行多元評價。在STEM的教育基礎(chǔ)上，思維鳥機(jī)器人推行3IS教育理念（Interest興趣 Innovation創(chuàng)新 Independent獨立 Science科學(xué)）。興趣：培養(yǎng)學(xué)生特長，提高學(xué)習(xí)動力，增加快樂來源創(chuàng)新：跨學(xué)科學(xué)習(xí)，項目式探究，團(tuán)隊合作，創(chuàng)新創(chuàng)造獨立：自理生活，增強(qiáng)自信心，決策人生，自我保護(hù)獨立：自理生活，增強(qiáng)自信心，決策人生，自我保護(hù)