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招生對(duì)象:課程名稱:情商培訓(xùn)7-12歲兩年包學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng):兩年目標(biāo)學(xué)員:7-12歲方法優(yōu)勢(shì)齙牙兔兒童情商教育采用先進(jìn)的體驗(yàn)式、互動(dòng)式教學(xué),讓孩子能夠深入的融入在課程之中,幫助孩子更快速的提高自信心、情緒管理、獨(dú)立性等方面的特質(zhì)。內(nèi)容優(yōu)勢(shì)采用營(yíng)隊(duì)形式,每隊(duì)人數(shù)6—8人,按不同年齡段(3—6、7—12)分營(yíng),每節(jié)課45分鐘,每次兩課連上;以游戲、多媒體、情景模擬、價(jià)值觀澄清和互動(dòng)、角色扮演、討論等方式進(jìn)行體驗(yàn)式訓(xùn)練。服務(wù)優(yōu)勢(shì)齙牙兔兒童情商教育樂園秉承家校教育為一體的原則,每節(jié)課輔以課后溝通,讓家長(zhǎng)能夠直觀了解到孩子在上課中的學(xué)習(xí)情況,我們還為每位家長(zhǎng)與孩子提供了“家庭EQ計(jì)劃”幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)如何在生活中正確引導(dǎo)孩子的行為。
招生對(duì)象:課程名稱:情商培訓(xùn)7-12歲一年包學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng):一年目標(biāo)學(xué)員:7-12歲方法優(yōu)勢(shì)齙牙兔兒童情商教育采用先進(jìn)的體驗(yàn)式、互動(dòng)式教學(xué),讓孩子能夠深入的融入在課程之中,幫助孩子更快速的提高自信心、情緒管理、獨(dú)立性等方面的特質(zhì)。內(nèi)容優(yōu)勢(shì)采用營(yíng)隊(duì)形式,每隊(duì)人數(shù)6—8人,按不同年齡段(3—6、7—12)分營(yíng),每節(jié)課45分鐘,每次兩課連上;以游戲、多媒體、情景模擬、價(jià)值觀澄清和互動(dòng)、角色扮演、討論等方式進(jìn)行體驗(yàn)式訓(xùn)練。服務(wù)優(yōu)勢(shì)齙牙兔兒童情商教育樂園秉承家校教育為一體的原則,每節(jié)課輔以課后溝通,讓家長(zhǎng)能夠直觀了解到孩子在上課中的學(xué)習(xí)情況,我們還為每位家長(zhǎng)與孩子提供了“家庭EQ計(jì)劃”幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)如何在生活中正確引導(dǎo)孩子的行為。
招生對(duì)象:課程名稱:EQ高手學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng):半年目標(biāo)學(xué)員:7-12歲方法優(yōu)勢(shì)齙牙兔兒童情商教育采用先進(jìn)的體驗(yàn)式、互動(dòng)式教學(xué),讓孩子能夠深入的融入在課程之中,幫助孩子更快速的提高自信心、情緒管理、獨(dú)立性等方面的特質(zhì)。內(nèi)容優(yōu)勢(shì)采用營(yíng)隊(duì)形式,每隊(duì)人數(shù)6—8人,按不同年齡段(3—6、7—12)分營(yíng),每節(jié)課45分鐘,每次兩課連上;以游戲、多媒體、情景模擬、價(jià)值觀澄清和互動(dòng)、角色扮演、討論等方式進(jìn)行體驗(yàn)式訓(xùn)練。服務(wù)優(yōu)勢(shì)齙牙兔兒童情商教育樂園秉承家校教育為一體的原則,每節(jié)課輔以課后溝通,讓家長(zhǎng)能夠直觀了解到孩子在上課中的學(xué)習(xí)情況,我們還為每位家長(zhǎng)與孩子提供了“家庭EQ計(jì)劃”幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)如何在生活中正確引導(dǎo)孩子的行為。
招生對(duì)象:課程名稱:情商培訓(xùn)3-6歲兩年包學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng):兩年目標(biāo)學(xué)員:3-6歲方法優(yōu)勢(shì)齙牙兔兒童情商教育采用先進(jìn)的體驗(yàn)式、互動(dòng)式教學(xué),讓孩子能夠深入的融入在課程之中,幫助孩子更快速的提升自信心、情緒管理、獨(dú)立性等方面的特質(zhì)。內(nèi)容優(yōu)勢(shì)采用營(yíng)隊(duì)形式,每隊(duì)人數(shù)6—8人,按不同年齡段(3—6、7—12)分營(yíng),每節(jié)課45分鐘,每次兩課連上;以游戲、多媒體、情景模擬、價(jià)值觀澄清和互動(dòng)、角色扮演、討論等方式進(jìn)行體驗(yàn)式訓(xùn)練。服務(wù)優(yōu)勢(shì)齙牙兔兒童情商教育樂園秉承家校教育為一體的原則,每節(jié)課輔以課后溝通,讓家長(zhǎng)能夠直觀了解到孩子在上課中的學(xué)習(xí)情況,我們還為每位家長(zhǎng)與孩子提供了“家庭EQ計(jì)劃”幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)如何在生活中正確引導(dǎo)孩子的行為。
招生對(duì)象:課程名稱:情商培訓(xùn)3-6歲一年包學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng):一年目標(biāo)學(xué)員:3-6歲方法優(yōu)勢(shì)齙牙兔兒童情商教育采用先進(jìn)的體驗(yàn)式、互動(dòng)式教學(xué),讓孩子能夠深入的融入在課程之中,幫助孩子更快速的提高自信心、情緒管理、獨(dú)立性等方面的特質(zhì)。內(nèi)容優(yōu)勢(shì)采用營(yíng)隊(duì)形式,每隊(duì)人數(shù)6—8人,按不同年齡段(3—6、7—12)分營(yíng),每節(jié)課45分鐘,每次兩課連上;以游戲、多媒體、情景模擬、價(jià)值觀澄清和互動(dòng)、角色扮演、討論等方式進(jìn)行體驗(yàn)式訓(xùn)練。服務(wù)優(yōu)勢(shì)齙牙兔兒童情商教育樂園秉承家校教育為一體的原則,每節(jié)課輔以課后溝通,讓家長(zhǎng)能夠直觀了解到孩子在上課中的學(xué)習(xí)情況,我們還為每位家長(zhǎng)與孩子提供了“家庭EQ計(jì)劃”幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)如何在生活中正確引導(dǎo)孩子的行為。
招生對(duì)象:課程名稱:情緒E樂園學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng):半年目標(biāo)學(xué)員:3-6歲方法優(yōu)勢(shì)齙牙兔兒童情商教育采用先進(jìn)的體驗(yàn)式、互動(dòng)式教學(xué),讓孩子能夠深入的融入在課程之中,幫助孩子更快速的提高自信心、情緒管理、獨(dú)立性等方面的特質(zhì)。內(nèi)容優(yōu)勢(shì)采用營(yíng)隊(duì)形式,每隊(duì)人數(shù)6—8人,按不同年齡段(3—6、7—12)分營(yíng),每節(jié)課45分鐘,每次兩課連上;以游戲、多媒體、情景模擬、價(jià)值觀澄清和互動(dòng)、角色扮演、討論等方式進(jìn)行體驗(yàn)式訓(xùn)練。服務(wù)優(yōu)勢(shì)齙牙兔兒童情商教育樂園秉承家校教育為一體的原則,每節(jié)課輔以課后溝通,讓家長(zhǎng)能夠直觀了解到孩子在上課中的學(xué)習(xí)情況,我們還為每位家長(zhǎng)與孩子提供了“家庭EQ計(jì)劃”幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)如何在生活中正確引導(dǎo)孩子的行為。
鄭州齙牙兔兒童情商樂園 鄭州齙牙兔簡(jiǎn)介 鄭州齙牙兔核心優(yōu)勢(shì)專注于3-12歲兒童情商教育,以丹尼爾格爾曼的情商理論為基礎(chǔ),引入國際SEL兒童社會(huì)情緒能力發(fā)展計(jì)劃,旨在提供科學(xué)系統(tǒng)的課程,提供正確的觀念和知識(shí),進(jìn)而塑造自我形象,情緒管理,競(jìng)爭(zhēng)力,挫折抵抗、責(zé)任感、獨(dú)立性。鄭州齙牙兔機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介齙牙兔的情商教育,核心聚焦情商,而體系立體并多元,不僅有訓(xùn)練營(yíng),還有豐富的情商活動(dòng)(室內(nèi)及戶外),同時(shí)還設(shè)置于兒童課程相平行的父母情商訓(xùn)練課堂。 齙牙兔擁有國內(nèi)專業(yè)兒童情商教育團(tuán)[詳情]
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