招生對象:報名對象:青少年教育培訓(xùn)機構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機構(gòu)、心理(教育)機構(gòu)、醫(yī)院康復(fù)中心等工作人員;家長、大學(xué)生、創(chuàng)業(yè)者及任何從事感覺統(tǒng)合教育工作人士;培訓(xùn)目的:1.課程設(shè)計能力2.案例講述能力3.教學(xué)互動能力4.家長溝通能力5.個案分析能力6.應(yīng)急應(yīng)變能力特點:本培訓(xùn)設(shè)置針對從事于2-10歲兒童教育工作者,量體裁衣定制專業(yè)課程。培訓(xùn)過程中,具備多年豐富感統(tǒng)教學(xué)經(jīng)驗的講師將采用課堂講授、實操體驗、交流互動等多種學(xué)習(xí)方式,情景模擬,實戰(zhàn)演練相結(jié)合
招生對象:培訓(xùn)指導(dǎo)目標(biāo):幫助園所機構(gòu)全方位掌握感統(tǒng)課程實施要領(lǐng),實現(xiàn)軟硬件配備、學(xué)員招生、感統(tǒng)授課、家長維護全自主完成!培訓(xùn)指導(dǎo)內(nèi)容:1.專家進園開展系統(tǒng)感統(tǒng)知識培訓(xùn)2.裝修指導(dǎo);教室、教具規(guī)劃3.感統(tǒng)課程家長說明會4.感統(tǒng)課程體系結(jié)構(gòu)建設(shè)5.教學(xué)問題遠(yuǎn)程指導(dǎo)
招生對象:感統(tǒng)課程年齡范圍:2-12歲感統(tǒng)課程上課模式:通過游戲和專業(yè)的感統(tǒng)教具,在針對性的游戲中給孩子提供多元化地、豐富地、科學(xué)地、連續(xù)地大腦食物,增加大腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的連接,使大腦各功能區(qū)良好運作,進而有效提高兒童專注力、學(xué)習(xí)力、自信心、語言能力、情緒控制力、人際交往能力、精細(xì)動作、身體平衡協(xié)調(diào)等多種能力。為孩子進入高階認(rèn)知打下良好基礎(chǔ)。
招生對象:專注力是什么?是指一個人在某一時刻把自己的注意集中在所要反映的對象上的能力。對學(xué)生來講:就是指把視覺、聽覺、觸覺等這些感官集中在一事物上,達(dá)到認(rèn)識該事物的目的。學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出對學(xué)習(xí)內(nèi)容的集中性、穩(wěn)定性、持久性、抗干擾性、主動轉(zhuǎn)移性、寬度廣度和手眼協(xié)調(diào)能力。注意力的形成期是0-6歲,注意力的補償期6-12歲,效果遞減期是12歲后。我們專注于注意力訓(xùn)練,堅持大腦營養(yǎng)補充訓(xùn)練,肢體訓(xùn)練,手眼耳身腦相結(jié)合,多管齊下,全方位提升兒童注意力。
鄭州全能兒童感統(tǒng)訓(xùn)練中心 全能感統(tǒng)訓(xùn)練簡介 全能感統(tǒng),聚焦兒童感統(tǒng)教育10年,以美國南加州大學(xué)艾爾絲博士的感覺統(tǒng)合理論為基礎(chǔ),引進美國、臺灣先進感統(tǒng)教學(xué)體系,3000名孩子的課程效果評估為依據(jù)。有效提高幼兒專注力、學(xué)習(xí)力、自信心、語言能力、情緒控制力、人際交往能力、精細(xì)動作、身體平衡協(xié)調(diào)能力,幫助更多孩子與家庭。另外,全能感統(tǒng)扶持全國有志于從事感統(tǒng)事業(yè)的機構(gòu)有數(shù)十家,獲得一致良好口碑。我們的宗旨:讓更多的孩子把感統(tǒng)訓(xùn)練作為日常運動形式,讓更多的家庭因感統(tǒng)而更加精彩。 [詳情]
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李偉 教師團隊
全能感統(tǒng)教育創(chuàng)始人國際早教協(xié)會認(rèn)證感統(tǒng)訓(xùn)練師國家二級心理師知名感覺統(tǒng)合實訓(xùn)講師兒童感統(tǒng)能力評估專家
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