
招生對象:國丁教育具有豐富個性化教學經驗的教師,履行客戶至上的理念,為學生提供優(yōu)質專業(yè)的服務。國丁教育的教師在個性化教育教學方面體現了諸多特色:相信所有學生都能出色的學習、充分了解全國中小學教學和考試特點、創(chuàng)造豐富的教學情境、加強教師團隊的培訓與教研活動,這些都是國丁優(yōu)質教學服務的基礎。1.名師資源搶先聆聽,輔導高效率2.提倡互動體驗式教學,更富成效3.優(yōu)惠服務流程一體化,多學多贈

招生對象:國丁教育通過對學生的全程個性化服務流程,為每一個學生進行個性化的診斷測評、匹配適合的師資、量身定做個性化的教學方案、進行個性化的輔導教學,幫助學生培養(yǎng)良好的學習習慣、開拓學習思維,獲得學習成績與綜合素質的雙豐收,為學生的終身學習能力打下基礎1.名師資源搶先聆聽,輔導高效率2.提倡互動體驗式教學,更富成效3.優(yōu)惠服務流程一體化,多學多贈

招生對象:因材施教:國丁一對一輔導是根據孩子的實際情況和性格特點進行因材施教的輔導,補習薄弱的學科和知識點。掌握方法:國丁一對一輔導使孩子更加集中精神學習,掌握優(yōu)秀學習方法,養(yǎng)成學習習慣,學習高效、合理、時間靈活:國丁一對一督導為孩子提供靈活的上課時間,可以根據孩子的時間靈活安排上課時間,學習更方便、合理。自由選擇:國丁一對一輔導可由孩子和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師,這樣師生默契,有助于更快。注重細節(jié):國丁一對一輔導注重每一個細節(jié),全面助力孩子成績提升,孩子可以在國丁輔導中心上自習課,并可得到各科輔導老師的答疑。

招生對象:國丁教育通過對學生的全程個性化服務流程,為每一個學生進行個性化的診斷測評、匹配適合的師資、量身定做個性化的教學方案、進行個性化的輔導教學,幫助學生培養(yǎng)良好的學習習慣、開拓學習思維,獲得學習成績與綜合素質的雙豐收,為學生的終身學習能力打下基礎1.名師資源搶先聆聽,輔導高效率2.提倡互動體驗式教學,更富成效3.優(yōu)惠服務流程一體化,多學多贈

招生對象:1、專業(yè)一對一輔導針對性強,因材施教,激發(fā)學習動力,端正學習態(tài)度。2、解決孩子偏科、厭學、學習方法錯誤使用、忙怒、盲目學習等問題。2、提供同步基礎知識的鞏固和加深,及時答疑解惑和查漏補缺,彌補在校學習不足,更適合基礎差、偏科、培優(yōu)的學生。3、對于基礎較好的學生進行課外延伸,夯實基礎,特長拔尖。4、知名優(yōu)秀教師一對一面授,隨時互動,重視優(yōu)化學習方法和思想,拓展思維空間和維度,完善基本知識體系結構,充分挖掘學生自身潛力,培養(yǎng)良好思維能力。

招生對象:1、專業(yè)一對一輔導針對性強,因材施教,激發(fā)學習動力,端正學習態(tài)度。2、解決孩子偏科、厭學、學習方法錯誤使用、忙怒、盲目學習等問題。2、提供同步基礎知識的鞏固和加深,及時答疑解惑和查漏補缺,彌補在校學習不足,更適合基礎差、偏科、培優(yōu)的學生。3、對于基礎較好的學生進行課外延伸,夯實基礎,特長拔尖

招生對象:1、專業(yè)一對一輔導針對性強,因材施教,激發(fā)學習動力,端正學習態(tài)度。2、解決孩子偏科、厭學、學習方法錯誤使用、忙怒、盲目學習等問題。2、提供同步基礎知識的鞏固和加深,及時答疑解惑和查漏補缺,彌補在校學習不足,更適合基礎差、偏科、培優(yōu)的學生。3、對于基礎較好的學生進行課外延伸,夯實基礎,特長拔尖

招生對象:1、專業(yè)一對一輔導針對性強,因材施教,激發(fā)學習動力,端正學習態(tài)度。2、解決孩子偏科、厭學、學習方法錯誤使用、忙怒、盲目學習等問題。2、提供同步基礎知識的鞏固和加深,及時答疑解惑和查漏補缺,彌補在校學習不足,更適合基礎差、偏科、培優(yōu)的學生。3、對于基礎較好的學生進行課外延伸,夯實基礎,特長拔尖

河南國丁教育 國丁教育簡介 “國丁教育”創(chuàng)立于2005年6月,一直以來專注于利用優(yōu)質的教育資源和先進的信息技術,服務于中國教育服務領域,,在全國擁有1500多名員工,其中專兼職教師超過800名。公司是專門致力于學生學習能力開發(fā)和培養(yǎng)、自主學習社區(qū)建設、家庭教育研究和、課外輔導服務的個性化教育機構。每一個學生都是獨特的,他的成功需要有個性化的教育和培養(yǎng)方式。秉承該理念,致力于傳播先進教學思想,研究先進教學方法,開發(fā)先進教學產品,提供先進教學服務,幫助學生和家庭獲[詳情]
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徐老師 教師團隊
畢業(yè)于南京大學,輔導學生考入山東大學、中國林業(yè)大學、南京航空航天大學
楊老師 教師團隊
畢業(yè)于復旦大學,輔導學生考入西安交通大學、華中科技大圩、北京工業(yè)大學等
張老師 教師團隊
畢業(yè)于北京理工大學,輔導學生考入北京科技大學、大連理工大學、華東理工大學等
劉老師 教師團隊
畢業(yè)于清華大學物理系,輔導學生考入中國科技大學、同濟大學、吉林大學、華中師范大學等
王老師 教師團隊
畢業(yè)于華東師范大學,輔導學生考入上海交通大學、東北師范大學、哈爾濱工業(yè)大學等
李老師 教師團隊
畢業(yè)于陜西師范大學,10年教學經驗,輔導學生考入武漢大學、四川大學、鄭州大學等。
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