招生對象：商品描述一對一，一對二，靈活多變對象   小學(xué)三年級到初三學(xué)生   課時安排 因人而異 教材特點(diǎn) 跟據(jù)不同年齡和不同班級的情況，選擇適合他們對應(yīng)層次的教材和教輔資料 教學(xué)特點(diǎn) 一對一，一對二，靈活多變 學(xué)習(xí)效果針對學(xué)生掌握知識的實(shí)際情況，老師出針對性極強(qiáng)的試卷和練習(xí)，立竿見影，快速提高學(xué)生的成績，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，點(diǎn)燃他們的學(xué)習(xí)激情。 亮點(diǎn) a. 精心編寫了圣三一外語題庫評測診斷系統(tǒng)，擁有專業(yè)的外語題庫開發(fā)團(tuán)隊，分為考試用的題庫，以及學(xué)習(xí)用的知識庫，題庫和知識庫中題目和考點(diǎn)相對應(yīng)。 b.教學(xué)方法因人而異 c.針對學(xué)生，我們有一套完整的考評和管理體系   溫馨提醒 針對學(xué)生的個性化輔導(dǎo)，家長要避免一個誤區(qū)，學(xué)費(fèi)貴應(yīng)該一切都交給老師，報名后不再過問，這樣的態(tài)度很難快速提高成績；家長要力爭做好孩子的監(jiān)管，讓個性化輔導(dǎo)發(fā)揮大的效能！

招生對象：商品描述1.看透中考七項(xiàng)專題的考點(diǎn)、失分點(diǎn)和高分秘訣。2.看透各分?jǐn)?shù)段、各時段學(xué)生的問題所在 ，破解分?jǐn)?shù)瓶頸，使學(xué)生在節(jié)點(diǎn)處飛躍。節(jié)點(diǎn)任務(wù)分布科學(xué)，環(huán)環(huán)相扣； 3. 看透中、高考的。英語知識點(diǎn)根扎起點(diǎn)在初中，完善終結(jié)在高中。讓學(xué)生認(rèn)清知識的內(nèi)部，梳理好知識框架，適應(yīng)高考新政策下的重應(yīng)用、涵蓋廣的特點(diǎn)。4.看透中考和《新概念》一二冊、《新目標(biāo)》之間的接力關(guān)系。課內(nèi)外相互支持，相得益彰。對象 九年級學(xué)生 課時安排 全年共45次課。 分為暑期 、秋冬、春季 三期。每年會根據(jù)年歷微調(diào)，詳見《教學(xué)規(guī)劃表》 教材特點(diǎn) 為九年級較優(yōu)秀的畢業(yè)生量體裁衣、量身定制內(nèi)部教材。包含《中考直通車.九年級開放式詳案》一、二、三冊，同步PPT；課測、段測；鄭州市一、二次質(zhì)檢模擬試題系列、中考模擬試題系列、綜合系列；階段自查題庫。   教學(xué)特點(diǎn) 1.看透中考七項(xiàng)專題的考點(diǎn)、失分點(diǎn)和高分秘訣。 2.看透各分?jǐn)?shù)段、各時段學(xué)生的問題所在 ，破解分?jǐn)?shù)瓶頸，使學(xué)生在節(jié)點(diǎn)處飛躍。 節(jié)點(diǎn)任務(wù)分布科學(xué)，環(huán)環(huán)相扣； 3. 看透中、高考的。 英語知識點(diǎn)根扎起點(diǎn)在初中，完善終結(jié)在高中。讓學(xué)生認(rèn)清知識的內(nèi)部，梳理好知識框架，適應(yīng)高考新政策下的重應(yīng)用、涵蓋廣的特點(diǎn)。   4.看透中考和《新概念》一二冊、《新目標(biāo)》之間的接力關(guān)系。課內(nèi)外相互支持，相得益彰。 學(xué)習(xí)效果 沒有考試過不了今天， 只有考試過不了明天?！爸锌挤€(wěn)健得高分，高考豁然開朗?！笔鞘ト煌庹Z教育集團(tuán)中考研發(fā)部所追求的。 中考研發(fā)和教學(xué)10年來，每年都有滿分學(xué)生和大批量的115及以上高分段學(xué)生。 亮點(diǎn) 教師：看透、簡化、生動； 學(xué)生: 思考、牢固、輕松 溫馨提醒 暑假夯實(shí)英語語法基本功，秋冬季進(jìn)行綜合知識運(yùn)用分類專題，春季到中考前 寫作+小綜合套題，再加最后的模擬訓(xùn)練，每個階段不同，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法也應(yīng)靈活改變。

招生對象：直通中考九年級同步

招生對象：直通中考八年級同步

招生對象：直通中考七年級同步

招生對象：商品描述讓孩子的口腔運(yùn)動起來，手口并用，掌握語言的魅力，明白語法源于語音。對象 針對無音標(biāo)基礎(chǔ)或音標(biāo)基礎(chǔ)比較薄弱的孩子 課時安排 短期課程 18h（9次），需2月。 教材特點(diǎn) 本著由淺入深、循序漸進(jìn)的原則編排，汲取新加坡原版教程的精華，綜合國際音標(biāo)，自然發(fā)音法。該教材在圣三一外語的《新概念》課程中得到滲透，鞏固和提高，與之相得益彰。 教學(xué)特點(diǎn) 讓孩子的口腔運(yùn)動起來，手口并用，掌握語言的魅力，明白語法源于語音。 學(xué)習(xí)效果 九次課解決單詞拼讀、拼寫難題，讓學(xué)生真正做到見詞能讀，聽音能寫。 亮點(diǎn) 簡潔、高效的單詞拼寫教材使一批批學(xué)生甩掉單詞的困擾，受益整個中學(xué)階段，乃至整個英語學(xué)習(xí)過程。 溫馨提醒 家長在此時的陪伴學(xué)習(xí)可以幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這在孩子后期的學(xué)習(xí)過程中會起到至關(guān)重要的作用。

招生對象：商品描述?講解試卷和專題相結(jié)合?整個集訓(xùn)，試卷和大小專題是對我校綜合一二三期的高度濃縮和延伸，學(xué)校非常有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師，培訓(xùn)師和校長齊上陣，對孩子醍醐灌頂，保證了教學(xué)的高質(zhì)量。?每次第二周的大專題授課前都有課前檢測、查漏補(bǔ)缺?教輔給力對象 六年級優(yōu)秀學(xué)生課時安排 17次 教學(xué)模式 考試+考試試卷和小專題的講評+大專題的講評，兩周一循環(huán)。 教學(xué)特點(diǎn) ?講解試卷和專題相結(jié)合?整個集訓(xùn)，試卷和大小專題是對我校綜合一二三期的高度濃縮和延伸，學(xué)校非常有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師，培訓(xùn)師和校長齊上陣，對孩子醍醐灌頂，保證了教學(xué)的高質(zhì)量。 ?每次第二周的大專題授課前都有課前檢測、查漏補(bǔ)缺 ?教輔給力 學(xué)習(xí)效果 a. 運(yùn)用我校綜合一期、二期和三期所講的詞匯（詞性和詞形)、非謂語動詞、閱讀、完形等的技巧，綜合提升訓(xùn)練學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)水平，達(dá)到做題快穩(wěn)準(zhǔn)。 b. 熟練掌握各種教輔資料中提供的詞匯 c.幫助他們積累和整理錯題集，及時進(jìn)行糾錯，力爭達(dá)到，一次錯誤絕不允許二次再錯。d.集訓(xùn)周期長，任務(wù)重，對學(xué)生和家長來說都是一種磨練，對于那些順利學(xué)完集訓(xùn)的孩子來講，鍛煉和提升他們的挫折能力和優(yōu)秀的持之以恒的精神。亮點(diǎn) a .分層教學(xué)，針對學(xué)生的基礎(chǔ)不同，分為兩個類型的班級：卓越班---我要上總校；優(yōu)能班---我要上名校。 b.兩周一循環(huán)講評試卷，一周講評試卷和小專題---以英語基礎(chǔ)語法知識分類為核心；第二周講評大專題---以閱讀理解、完形填空、選詞填空等綜合知識運(yùn)用為核心，突出技巧的講解。 c.集訓(xùn)資料的精心準(zhǔn)備： 1. 7、8、9年級詞綴高度濃縮概括              2.易錯易混淆詞匯表 3.熟悉生義 4.預(yù)習(xí)詞匯 5.專題詞匯 6.高質(zhì)量的經(jīng)典試卷的編寫 溫馨提醒 每年集訓(xùn)開始讓孩子糾結(jié)和痛苦的是，學(xué)生課外班報的過多，取舍很困難，溫馨提醒家長和學(xué)生一旦被錄取，確定報名后一定要堅定信心，持之以恒，‘?！邽橥?

招生對象：商品描述?講解透徹、清晰?精講多練、講練結(jié)合?課課檢測、查漏補(bǔ)缺?教輔給力對象 小學(xué)五、六年級優(yōu)秀學(xué)生   課時安排 6次課 教材特點(diǎn) 回顧已學(xué)的語法知識，進(jìn)行系統(tǒng)歸納，理清輪廓，鞏固細(xì)節(jié)，并將知識點(diǎn)運(yùn)用到實(shí)際運(yùn)用中去。課堂以講授為主線，輔以大量經(jīng)典練習(xí)題及高端練習(xí)冊，講練完美揉合，夯實(shí)孩子英語基礎(chǔ)，為小升初，為中學(xué)，更給孩子終生的英語學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基本功，受益終生。 教學(xué)特點(diǎn) ?講解透徹、清晰 ?精講多練、講練結(jié)合 ?課課檢測、查漏補(bǔ)缺 ?教輔給力 學(xué)習(xí)效果 ★掌握七八年級的四會單詞和常用短語 ★掌握常見七種詞法的用法、七大時態(tài)和兩種語態(tài)、初步詞性和詞形在選拔考試中的運(yùn)用。 ★提高學(xué)生的聽力水平和開拓學(xué)生的閱讀視野。 亮點(diǎn) 別于普通語法教材，知識點(diǎn)排布有章有局，目標(biāo)是為了培養(yǎng)孩子養(yǎng)成英語組句素養(yǎng)，知識疊加螺旋式排列，詞不離句。 溫馨提醒 家長陪讀，督促孩子學(xué)習(xí)