招生對象:父母一步 孩子步步高升一、課程背景為什么孩子做事情總是拖拖拉拉?為什么孩子的情緒無法掌控、總是亂發(fā)脾氣?為什么孩子不懂禮貌、不遵守規(guī)則、不懂得適應各種環(huán)境?為什么孩子不愛學習?不愛看書?不愛寫作業(yè)?為什么孩子不愛運動?不吃飯?不洗澡?不做家務?為什么孩子沒有朋友?不知道如何和同學朋友和諧相處?家庭教育是一個系統(tǒng)的工程愛的連接用愛的連接,在親子關系中傳承生命的力量!家庭教育是一個科學的系統(tǒng)身心一致的支持用身心一致的支持,在親子關系中幸福一個家庭!家庭教育是一個智慧的系統(tǒng)智慧的力量用智慧的力量,在親子關系中影響一個時代!二、課程特色1.名師教授2.互動學習3.案例分析4.專業(yè)點評三、課程內(nèi)容課程內(nèi)容 內(nèi)容講解 學員上課情況(圖)解讀如何構建有效的親子關系 剖析卓越親子關系的核心理念;使家長迅速擁有“智慧父母”的工具和方法。解讀孩子智商和情商的科學規(guī)律 使家長跳出自身固有的偏差教育模式;解決生活、學習中的具體問題,展現(xiàn)出支持孩子成長的智慧。解讀孩子成長學習的關鍵時期 使家長透過覺察關系互動中的重要的信念、情緒、身體的呈現(xiàn),清晰地看到孩子成長的需求,彼此產(chǎn)生真愛的連接。四、課程收獲家庭氛圍輕松、快樂、幸福、和諧親子溝通互動愉快、高效、高品質課程收獲 課程互動瞬間擺脫困境:使家長學會處理各種親子之間溝通問題和困惑,走出親子關系的困境。提升智商:使家長學會如何有效支持孩子提升智商,學習專注、主動、積極、快樂、負責。提升情商:使家長學會如何有效支持孩子提升情商,擁有更強的溝通能力。處理情緒:使家長學會處理自己的情緒、處理孩子的情緒、處理與孩子互動中的情緒。親近孩子:使家長真正信任孩子、親近孩子、支持孩子、高品質地陪伴孩子快樂健康成長。激發(fā)自信:使家長有信心、有能力支持孩子成長,組建自己幸福的家庭。
招生對象:
招生對象:《生命的綻放》學習生命的必修之課 生命的綻放一、導言古人云:欲窮千里目,更上一層樓。當我們希望擁有更高、更遠、更寬闊的視野,我們需要登上更高的山峰。當我們希望擁有更好、更輕松、更快樂、更成功的人生,我們需要更深入的學習。一切唯心造。生命的學習不僅僅學習外在的世界,還必須學習生命本身。我們的共同目標:用智慧開出絢麗的生命之花,收獲人生的更豐盛圓滿的果實。《生命的綻放》是學習生命的必修之課,將引領我們探索生命的資源資源,開啟內(nèi)在潛能智慧、自然生起生命的智慧、愛、慈悲、喜悅、靈動、力量……提升覺知力、洞察力、療愈力、創(chuàng)造力、堅持力、選擇力……通過循序漸進的三個階段的學習過程,綻放出生命本源之花,實現(xiàn)主導自我命運的能力,活出充滿光明的生命!二、《生命的綻放》三部曲《生命的綻放》三部曲之一篇章一:解讀生命,重回人生中心。? 了解自己的處事模式? 探索自己的局限性? 尋找自己的強而有力的生命動力鼓舞自己去深度的探尋與自我了解,如是體驗成長過程家庭、社會、父母關系、親密關系等重要關系帶來的一切問題和資源,發(fā)掘生命能量,療愈與舒緩緊張、焦慮、批判、傷痛、麻木、無力等負面狀態(tài),進一步發(fā)掘自我隱藏的一面,成為自己人生的創(chuàng)造者和主導者。課程時間:兩天兩夜《生命的綻放》三部曲之二篇章二:身心療愈,生命資源重整。? 重整身體情緒資源? 重整智慧信念資源? 重整重要關系資源開啟我們身體奧秘,進入情緒的力量的轉化,創(chuàng)造自我深處真實的力量,無條件的愛與接收自我與他人的關系的愛的能量。我們會發(fā)現(xiàn)我們整個的內(nèi)在世界,通過實修開始認識我們的真實存在,逐漸放開限制性思維的控制,并且發(fā)現(xiàn)我們生命中的愛、智慧、慈悲、信任、感恩的品質。我們?nèi)硇牡哪芰块_始轉化,累積的情感與心理的傷痛、創(chuàng)傷徹底被凈化?!渡木`放》三部曲之三篇章三:強化升華,主導新綻放。? 提升個人生命品質;? 提升關系連接品質;? 提升富足成功品質。開始全新的生命旅程,活出愛的生命。轉化了的生命是無條件的愛,散發(fā)出愛和智慧的光芒,感受寧靜、喜悅、珍惜以及感恩,升華生活的洞見力、創(chuàng)造力,提升我們的生活工作品質。觸碰到內(nèi)在愛的流動,并能夠帶給周圍人以美與和諧,與大愛同在。你的生命就是健康、成功、富足、綻放、喜悅、豐盛!三、培訓受眾如果你希望你的生命活出更偉大的夢想!如果你希望你的生命更加充滿愛和幸福!如果你希望你的生命更加豐富多彩!如果你希望你的生命更加快樂輕松!……如果你希望你豐盛圓滿的生命由你自己主導!《生命的綻放》已經(jīng)為你準備好!如果 你擁有的東西越來越多、越來越豐富,而你的世界卻變得越來越失去熱情、失去快樂、冰冷、了然無味……你常常覺得在各種人際關系中,情緒無法自然流動,要么壓抑著,要么隨時被憤怒的、焦慮的、麻木的、冷漠的情緒控制著無法掙脫……你的身體越來越昏沉、睡眠出現(xiàn)問題、內(nèi)在發(fā)出各種亞健康信號、精氣神不足以支撐每天的事務、心有余而力不足……你的人生有些迷茫有些疑惑、有些事情糾纏不清、無法理清頭緒、問題層出不窮,過往的問題傷痛無法面對,無效的行為、習慣、模式重復破壞著你的人生卻無力改變……你知道很多卻無法做到……如果以上情形與你有點相似,那么,《生命的綻放》已經(jīng)為你準備好!一切都指引著你,尋找《生命的綻放》!四、課程核心內(nèi)容 --你的生命就是要綻放【課程核心內(nèi)容A】將內(nèi)心世界徹底敞開,解讀人生身心現(xiàn)狀,剖析自我,改變自我,超越自我?!菊n程核心內(nèi)容B】解讀生命重要的工具“頭腦”的特性,生發(fā)智慧,跳出頭腦設置的問題陷阱,輕松駕馭頭腦創(chuàng)造自主智慧人生?!菊n程核心內(nèi)容C】解讀身心健康核心理念,打通身體節(jié)點,體驗身體的智慧和能量,釋放過往情緒傷痛,做自己的身體和情緒的主人?!菊n程核心內(nèi)容D】穿越掩蓋生命本源的無效的行為、習慣、模式,連結和感受喜悅的本源,回歸覺知、當下、圓滿具足、輕松豐盛的生命根本。五、課程收獲課程收獲:強大的覺知力,安住當下的能力,和自然合一的能力,與自己和諧相處的能力,關系和諧幸福的執(zhí)能力,堅持力和行動力,身心健康的能力,鮮活自在的生命力,以及自由、富足、智慧、慈悲、愛……
招生對象:《領導力口才》領導力口才領導力的重要意義口才,不完全是技巧的運用,而是必備的顯能口才,不是耍嘴皮子的功夫,而是投射的心靈口才,不僅僅是唇舌的運動,而是智能的反應因此,我們?yōu)槟N身打造了決定您一生價值的特效實戰(zhàn)課程《領導力口才》領導力的授課特色一、角色扮演,模擬訓練;二、真實演繹,實戰(zhàn)情境三、專家講評,口傳心授;四、領袖心法,學員互評。領導力的課程收獲01.您領袖氣質的展現(xiàn)能力;02.您領袖風范的感染能力;03.您領袖心法的鍛鑄能力;04.您領袖內(nèi)涵的塑造能力。學會八大關鍵:一、夢想激勵——領導使命二、團隊協(xié)調——協(xié)調各部門,團結如一人三、會議管理——運籌帷幄,高效組織會議四、招兵買馬——用演講批發(fā)式的吸引人才五、商務談判——合作才能大做,無往而不利六、表揚批評——合情合理合度,心服口服七、溝通說服——以理服人,以情動人八、危機管理——化危機為轉機的說話技巧參加學習的感受1.獲得友誼,認識許多優(yōu)秀的朋友。2.課程內(nèi)容設置科學使用,結合工作實際,配合模擬場景的演練,讓我們身臨其境,快速融入角色當中。3.還有老師現(xiàn)場及時精準的點評對我啟發(fā)很大三天的課程,切實有效的感受到徐豪老師的用心,踏實有效的教練技術,真正走到我的心里,領導力不只是技術,更是心態(tài)的轉變,從前管理拿的是鞭子,而領導拿的卻是火把,引領更多的人走向教練型領導!
招生對象:你的口才離成功只差一步!新勵成當眾講話課程迅速讓你能說+會道+善辯,改變就在一瞬間!您還在為“講話”而痛苦嗎?新勵成當眾講話課程徹底為您解決以上5大煩惱,新勵成當眾講話培訓班結合了新勵成理念及中國人的特點、更適合國內(nèi)人群!從心理方面及技巧層面幫助您全方位提升講話能力,建立自信!課程特色1.通過現(xiàn)場實戰(zhàn)講話演練 保證提升學員講話能力2.專業(yè)的導師指導點評 保證針對性精準輔導3.打造快樂及和諧的氛圍 保證學員輕松提升能力4.系統(tǒng)化的教學流程 保證能力全面提升5.深入克服緊張態(tài)度 保證解決緊張情感6.不斷提升突破自我 保證建立強大自信7.加強號召說服能力 保證展現(xiàn)領袖風采8.實用的講話技巧 保證技巧實用性
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招生對象:二十年的時間告訴您銷售的秘密為什么要學世界的富豪中有很多是從銷售做起每個人的一生只做兩件事情01.說服別人要做什么02.說服別人不要做什么您想提升自己的說服力嗎?您想把自己的觀點清晰表達說服客戶、老板、同事、家人和朋友嗎?您還害怕銷售嗎?作為銷售人員同樣的產(chǎn)品別人可以發(fā)家致富,而您卻每天愁眉苦臉不敢拜訪客戶?您是否想過產(chǎn)品滯銷、收入不高的原因只有一個,就是您的方法用錯了?您還在看著別人業(yè)績上升,買房買車;而您的業(yè)績平平連基本溫飽溫飽而苦惱嗎?為什么您一直找新客戶,而您的老客戶留都留不?。科渌硕夹枰阡N售職場摸爬滾打十年、二十年,才能累計所謂的銷售小竅門,新勵成《說服力銷售》能幫您節(jié)約很多時間明白掌握銷售的秘密??梢宰屇f服力影響力快速提升,個人及公司業(yè)績翻倍,懂方談判,讀人心,善銷售。課程特色通過十年教學經(jīng)驗,針對銷售人員量身定制的課程特色廣泛祥:課程中情景模擬,小組討論,角色扮演,方式多樣落地性強。適合于各界銷售精英及有志于提升說服力的學員系統(tǒng)性:在廣泛調研、分析企業(yè)銷售、市場需求的基礎之上,精心策劃的經(jīng)典課程,課程內(nèi)容設計系統(tǒng)、極具針對性。實戰(zhàn)性:整合了一線銷售的方法和技巧,銷售技巧訓練聚焦于銷售實際操作能力的提高。實效性:知道 做到=得到,對銷售人員來說,僅僅知是不能創(chuàng)造業(yè)績的。通過改善銷售思維而改變銷售行為。課程內(nèi)容十年磨礪,打造立體化教學內(nèi)容01.說服力提升的秘密02.銷售人員強大心力03.成交十大步驟04.顧問式營銷05.挖掘客戶需求06.塑造產(chǎn)品價值07.實戰(zhàn)模擬課程具體內(nèi)容第.一:說服心理學;說服的過程就是一個雙方心理上互相影響的過程。首先,你要有好的心理狀態(tài)。心 態(tài)好表現(xiàn)在:你形象如何,目標的準確性,專業(yè)知識鞏固,精神狀態(tài)等方面;形象:正襟危坐、談吐得體;知識:專業(yè)知識技巧成熟;目標:自身明確和目標客戶明 確;精神:精力旺盛、自信滿滿;我們有專門一套情緒調節(jié)的方法:能量排泄法,自我激勵法,創(chuàng)造歡樂法;三法讓你真正調整好你的銷售心態(tài),獨當一面!然后,你要了解人們?yōu)槭裁磿邮苣愕挠^念或產(chǎn)品,才能在適當?shù)臅r間說出適當?shù)脑?。第二:和諧關系建立;如何將和諧落實到每一個細節(jié)呢?可以用第三者見證法,讓他人的見證,增加其信任感;有效地傾聽法,上帝給我們兩只耳朵一張嘴就是讓我們多傾聽,少發(fā)言,多了解;透過模仿法,模仿你的客戶部分愛好傾向,在細節(jié)中拉近你們距離。第三:顧客需求分析、解決:和尚沒有梳子的需求,怎樣才能發(fā)現(xiàn),他的需求!用neads模式!N:把握好時間E:揣摩客戶的滿足點A:改進當初的對他的猜測,得出答案D:把握問題關鍵,追蹤終決定者S:呈現(xiàn)解決方案;讓你客戶的需求無處藏身!解決問題凡事以結果為導向,如任何人購買產(chǎn)品的原因都是追求快樂、避免痛苦;所以你要突出賣點(USP)再提出高質量的問題;并引導挖掘其興趣,消除顧慮,解決問題使其產(chǎn)生強烈需求欲望!第四:競爭對手分析;開戰(zhàn)前在對競爭分析上的分析是不可少的!知己知彼,百戰(zhàn)不殆都知道!可又有誰真正做到知彼呢?有競爭對手就有反對意見,不能批評競爭對手來提高自己的身份,和諧銷售不能有意見就能解除;處理反對意見的步驟,方法,產(chǎn)品說明都有講究!第五:成交技巧;后階段的沖刺讓你前面的努力不會顯得白費;交談中察言觀色讓成交信號無所遁形!應用成交顧客的五大技巧,趁人打鐵乘勝追擊拿下訂單!第六:做好顧客服務;已是你的客戶還不行!還得維護,維護的好的客戶轉帶來的客戶贏過你辛辛苦苦開發(fā)的客戶!客戶轉介紹的要點要掌握!整個流程看起來不難但做起來也不容易!教你!不僅需要教你的內(nèi)容注重可操作性和實用性,案例貼近生活且影響力大;幽默而富有激情,鼓動力強而兼具親和力也必不可少!無需四面尋找,新勵成就在你的回首處!課程收獲讓您成為具有強說服力的銷售01.學會使用運用潛意識說服02.提升工作和生活中的說服力03.銷售業(yè)績倍增收入提高04.增強與客戶之前的信賴感05.打開你的營銷思維及心態(tài)06.影響、改變別人激勵團隊說服力銷售讓我們更有目的地說,說話的條理和邏輯性更加清晰!改變自己的固有思維,讓業(yè)績得到很大提高!
肇慶新勵成口才培訓 新勵成口才培訓簡介 廣東新勵成教育科技股份有限公司,成立于2005年11月,是廣東及珠三角地區(qū)引入國際優(yōu)秀的參與式、互動式教學模式的培訓機構,也是國內(nèi)素質教育培訓工作機構之一!常年開設的課程有:當眾講話、人際溝通、演講藝術、形象禮儀、說服力銷售、心理素質訓練等;同時,新勵成在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人業(yè)績。并于2013年12月在廣州股權交易中心正式掛牌,股權交易代碼890433。自成立以來,新勵成學校累計面授學員達十余萬人次。目前已在北京[詳情]
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趙永花 教師團隊
趙老師是集智慧和經(jīng)驗為一身的實戰(zhàn)派教練型導師。近八年來,她一直致力于“提升國民軟素質”領域的研究和教育培訓工作。長期受邀為中國移動、華中科技大學深圳研究、中建四局、中國郵政等多家知名企事業(yè)單位講授職業(yè)心態(tài)、高效團隊塑造、高端演講、人際關系等課程,持續(xù)的指導多家企業(yè)事單位團隊文化的建設,受到客戶一致好評。
徐豪 教師團隊
徐老師在英國留學工作前后七年,研究情緒管理、潛能開發(fā)、和高效記憶學習超過六年。徐老師立志于教機構里面不教,但是對我們一輩子都很重要的東西,比如演講與口才、情緒管理、高效學習方法等。他曾任職于知名國際教育,吸取歐美地區(qū)演講培訓和亞洲先進培訓的精華,一直從事面向公眾和企業(yè)內(nèi)部員工培訓教育工作,有著豐富的經(jīng)驗。其親自教授訓練班、企業(yè)培訓、講座等超過500場,指導的學員人數(shù)超過8萬人,其中青少年超過2000人。
張龍 教師團隊
張老師從事教育培訓行業(yè)多年,曾任職于知名教育集團公司,并長期擔任集團公司招聘培訓經(jīng)理,后期擔任集團公司常務副經(jīng)理。一直從事企業(yè)內(nèi)部員工培訓教育工作,有培訓及培養(yǎng)專、兼職企業(yè)內(nèi)訓師近千人。他屬于實戰(zhàn)派導師。在公眾演說及情緒管理領域有自己獨特的訓練方法。經(jīng)他輔導的學員多次在各級比賽中斬獲桂冠。在個人輔導方面,張龍老師更是積累了豐富的實踐經(jīng)驗,涵蓋面從普通的求職面試,單位內(nèi)部競聘,到產(chǎn)品發(fā)布,商務談判等。
蔣寶熙 教師團隊
蔣老師擁有10年工作經(jīng)驗,其中8年培訓主管、培訓經(jīng)理實戰(zhàn)工作經(jīng)驗。曾服務于深圳某世界500強企業(yè),之后就職于某日資企業(yè)與國內(nèi)大的休閑服裝企業(yè)兩家公司,8年內(nèi)先后在企業(yè)、政府及銀行等事業(yè)單位組織培訓超過500場次。教學堅持352原則,團隊建設與管理類課程針對性活動體驗、案例討論30% +技巧與理論分享50% +總結分享與實際工作導入20%,真正讓課堂所學即所得,直接應用于工作生活,變成身體具備的能力。
吳曉健 教師團隊
吳老師擁有豐富的大型場合主持和演講經(jīng)驗,上大學時學的播音主持專業(yè),成功地策劃過多次大型會議 。畢業(yè)后成為了一名專業(yè)的主持人,出于對演講主持和聲音的熱愛,他覺得要幫助更多的人接觸演講,學好演講,更加科學地發(fā)聲,所以同時他通過晚間電臺向更多的人傳遞聲音和演講的魅力,直到遇見新勵成,他發(fā)現(xiàn)新勵成的使命和他不謀而合,都是帶著大愛在傳播演講,傳播聲音。
傅帆 教師團隊
傅老師有多年企業(yè)培訓經(jīng)驗,曾經(jīng)在百盛集團各個層級工作十余年,有著豐富的人生閱厲,對事物的判斷、理解有獨特的見解,對人的觀察細致入微。多年來,致力于提升個人軟實力培訓。在公眾演說、高效溝通、人際溝通方面有深入研究與實踐。
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