招生對(duì)象：帆船運(yùn)動(dòng)是依靠自然風(fēng)力作用于帆上，由人駕駛船只行駛的一項(xiàng)水上運(yùn)動(dòng)。團(tuán)隊(duì)駕船航行是棒的團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練方式，因?yàn)樵隈{船中所有團(tuán)隊(duì)成員要進(jìn)行分工協(xié)作，成員們必須有一致的目標(biāo)，在面對(duì)風(fēng)浪時(shí)大家齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)，而outward bound?的含義也正是船離開(kāi)海港駛向未知的海洋。在半天或者一天的帆船課程中，學(xué)員們?cè)谶M(jìn)行完必要的帆船知識(shí)、安全操作的學(xué)習(xí)之后就可以揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了，在船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，各位伙伴分工協(xié)作，駕駛帆船在淀山湖的湖面上縱情航行，在熟練航行之后也可以進(jìn)行小組之間的競(jìng)速比賽。【項(xiàng)目目標(biāo)】帆船運(yùn)動(dòng)要求每個(gè)位置上的伙伴都要完成好自己的工作，帆船才會(huì)有完美的航行不僅僅了解自己的工作內(nèi)容，同時(shí)也了解同伴的工作內(nèi)容，必要時(shí)彌補(bǔ)同伴的失誤在搏擊風(fēng)浪中，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性海闊天空，暢享美妙的航行體驗(yàn)【安全注意】學(xué)員需認(rèn)真學(xué)習(xí)帆船駕駛事項(xiàng)上船學(xué)員必須穿著救生衣嚴(yán)格遵守教練指令

招生對(duì)象：同一個(gè)使命：每一章節(jié)都在一個(gè)節(jié)拍同一個(gè)價(jià)值觀：彼此信任 全力拼搏 自主而為 同舟共濟(jì)彼此團(tuán)結(jié)、信任、全力拼搏、鼓舞！非洲鼓團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作坊是專為打造團(tuán)隊(duì)而設(shè)的。針對(duì)企業(yè)員工缺乏向心力、凝聚力、目標(biāo)感和工作激情的狀況，通過(guò)學(xué)習(xí)和體驗(yàn)非洲鼓的訓(xùn)練，讓學(xué)員深刻感受到有共同目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)可以產(chǎn)生的能量和效果是自己過(guò)去無(wú)法想象的，從而建立自信和強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)助的意識(shí)在這里，沒(méi)有高高在上的領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有部門之間的隔閡，沒(méi)有刻板的公司制度，所有人都是平等的，大家聚在一起，為的是實(shí)現(xiàn)共同一個(gè)目標(biāo)，為的是協(xié)力完成共同的任務(wù)。為了提升團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)，產(chǎn)生更大的商業(yè)價(jià)值，這個(gè)課程綜合了很多打造團(tuán)隊(duì)的動(dòng)力要素。首先，通過(guò)一系列的團(tuán)隊(duì)游戲來(lái)建立團(tuán)隊(duì)的向心力，讓他們"同心"然后，通過(guò)學(xué)習(xí)和表演非洲鼓來(lái)建立團(tuán)隊(duì)一致的技巧和態(tài)度！這叫"同步"！大家一起學(xué)習(xí)，一致行動(dòng)，奏出美的音樂(lè)！最后，不同的小組分別學(xué)習(xí)跳非洲舞、唱非洲歌、做非洲衣服等等技巧，然后互相傳授，由點(diǎn)及面，互相協(xié)助，產(chǎn)生豐富精彩的非洲表演節(jié)目！同鼓舞！這個(gè)理念將貫穿整個(gè)培訓(xùn)課程！非洲鼓的 練習(xí)和非洲生活特色的互相教授，傳遞了一個(gè)強(qiáng)烈的信息：任何人都有自己獨(dú)特的能力，任何人發(fā)揮自己的才華，都可以為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造價(jià)值。但是，只有個(gè)人的力量是 不夠的，團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)才能奏出動(dòng)人，有震撼力的樂(lè)章！因此，團(tuán)隊(duì)不應(yīng)該忽視個(gè)人，個(gè)人也不應(yīng)該妄自菲薄，輕視了自己對(duì)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值。第 一幕：開(kāi)心互動(dòng)、隨意隨心，開(kāi)心節(jié)拍 不管你是否懂得音樂(lè)和樂(lè)器，接下來(lái)我們將一起挑戰(zhàn)我們團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)能力，通過(guò)簡(jiǎn)短的學(xué)習(xí)和練習(xí)，利用我們的肢體及樂(lè)器，通過(guò)不同的拍打方式和節(jié)奏，共同來(lái)完成一曲振奮人心的打擊交響曲！第二幕：教練登場(chǎng)，通過(guò)互動(dòng)、雕琢、確認(rèn)、獨(dú)鼓等方式帶來(lái)大家互動(dòng)進(jìn)入團(tuán)隊(duì)樂(lè)章的意境，體驗(yàn)動(dòng)靜結(jié)合的美第三幕：磨練樂(lè)章，讓每一個(gè)人融入團(tuán)隊(duì)，體會(huì)團(tuán)隊(duì)的精彩，得到相互協(xié)調(diào)，同心協(xié)力就能行動(dòng)一致的成功感,強(qiáng)化公司的正能量活力，建立互信、尊重和欣賞的團(tuán)隊(duì)關(guān)系鼓舞飛揚(yáng)的另一種玩法，鼓圈是可以廣泛普及的一個(gè)休閑音樂(lè)項(xiàng)目，就是參不者可以圍著一個(gè)戒5-10個(gè)同心圓圈，（50-1000人均可），中間一個(gè)帶領(lǐng)者（導(dǎo)師，相當(dāng)于公司領(lǐng)導(dǎo)）指揮所有人通過(guò)團(tuán)隊(duì)配合完成共同一個(gè)音樂(lè)作品！（目標(biāo)）參不鼓圈的人員丌分年齡（兒童到老人）、職業(yè)、膚色等！以及丌需要有任何音樂(lè)基礎(chǔ)！鼓圈可以達(dá)到減壓、放松心情、激發(fā)人潛能、打鼓治療、體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力等效果！美國(guó)有200余家公司與門從事鼓圈為企業(yè)、社區(qū)做培訓(xùn)活勱！減輕人們工作壓力、把大家鏈接在一起！培訓(xùn)公司可以在課程前、中、后加入鼓圈培訓(xùn)模式！以豐富課程形式，增加員工新鮮度！參訓(xùn)單位收益：   進(jìn)一步明確和認(rèn)同組細(xì)目標(biāo)，增加組細(xì)的凝聚力；樹(shù)立相互配合，互為支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)；改善人際關(guān)系，形成積極向上的組細(xì)氛圍；改進(jìn)組細(xì)內(nèi)部的溝通不信息交流；使員工在工作崗位上表現(xiàn)出更佳的領(lǐng)導(dǎo)不管理才能；加強(qiáng)個(gè)人及團(tuán)隊(duì)工作效能以提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；參訓(xùn)個(gè)人收益：進(jìn)一步認(rèn)同企業(yè)文化，明確目標(biāo)和方向；提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自我挑戓、自我突破；提高對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度及責(zé)任感；提高工作效率、溝通、卋作及領(lǐng)導(dǎo)能力；克服心理惰性，磨練戓勝困難的毅力

招生對(duì)象：體驗(yàn)學(xué)習(xí)坊（WORKSHOP）是目前越來(lái)越流行的一種提升自我的學(xué)習(xí)方式。一般而言，工作坊是以一名在某個(gè)領(lǐng)域富有經(jīng)驗(yàn)的主講人為核心，10-30名左右的小團(tuán)體在該名主講人的指導(dǎo)之下，通過(guò)活動(dòng)、討論、演示等多種方式，共同探討某個(gè)話題。天旭體驗(yàn)學(xué)習(xí)坊以個(gè)人成長(zhǎng)、卓越團(tuán)隊(duì)和職業(yè)教育三大培訓(xùn)模塊為核心，全面專注于“人”的進(jìn)步，塑造陽(yáng)光心態(tài)、訓(xùn)練成功習(xí)慣、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，為企業(yè)、社會(huì)和個(gè)人的成長(zhǎng)領(lǐng)跑助力。與傳統(tǒng)的教育方式相比較，工作坊具備一些鮮明的特征：1）探討的話題往往更有針對(duì)性、更聚焦；2）組織形式更為靈活；3）團(tuán)隊(duì)成員參與度更高；4）主講人對(duì)學(xué)員的關(guān)注度更好；5）技能演練、知識(shí)分享更充分。

招生對(duì)象：活動(dòng)背景一年四季的氣候變化，是自然界的正常規(guī)律，亦是一切生物生長(zhǎng)發(fā)育的基本條件，倘若違背這個(gè)規(guī)律，就要遭受災(zāi)害或疾病纏身。四季氣候變化的突出表現(xiàn)是春溫、夏熱、秋涼、冬寒，生物隨著這種氣候變化的影響，也逐漸產(chǎn)生并形成了春生、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏的相應(yīng)規(guī)律，人也不例外。這是因?yàn)槿祟愒谄溥M(jìn)化過(guò)程中，為了生存，也逐步具備了適應(yīng)自然界的良好人體結(jié)構(gòu)和生理上的應(yīng)變能力。因此，所謂順應(yīng)自然的養(yǎng)生方法，就要求人們?cè)谏钇鹁拥确矫?，要按照四季氣候的不同特性?lái)調(diào)節(jié)自己，正象《靈樞·本神篇》所說(shuō)：“智者之養(yǎng)生也，必順?biāo)臅r(shí)而適寒暑”。從而強(qiáng)調(diào)人體順應(yīng)四時(shí)自然變化的目的，就是為了加強(qiáng)人體適應(yīng)自然的能力，以利用自然的有利因素，抵抗自然變化的不利因素，來(lái)保證人體的健康長(zhǎng)壽?；顒?dòng)介紹天旭拓展遵循一年四季的節(jié)氣變化，圍繞每個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了一系列的季節(jié)戶外活動(dòng)，活動(dòng)形式主要是結(jié)合拓展加上休閑活動(dòng)讓參與者感受四季的美妙，同時(shí)起到放松心情的作用。

招生對(duì)象：活動(dòng)介紹拓展旅游又稱為體驗(yàn)式旅游。?它以旅游為依托，又不同于純粹的旅游。是以的形式，讓人們?cè)谙硎茏匀伙L(fēng)光的同時(shí)，通過(guò)體驗(yàn)一個(gè)個(gè)富有趣味性、刺激性的項(xiàng)目，在自然開(kāi)放的氛圍中達(dá)到身心的雙重放松。與傳統(tǒng)旅游相比，拓展旅游不局限于游山玩水，而是更強(qiáng)調(diào)游客的主動(dòng)性和參與性。主要利用自然環(huán)境以及各種人工創(chuàng)設(shè)的情境，讓隊(duì)員們?cè)诟鞣N精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)中解決問(wèn)題、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。這是一個(gè)體力與腦力活動(dòng)相結(jié)合、個(gè)人挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)合作相結(jié)合的過(guò)程。對(duì)游客而言，項(xiàng)目的參與不但能激發(fā)個(gè)人的勇氣、力量和潛能，還可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員間的默契、投入、溝通和熱情，體現(xiàn)“眾志成城”的協(xié)作精神?；顒?dòng)收益拓展旅游活動(dòng)是個(gè)人挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)熔煉。拓展旅游給同事間的感情交流鑄造了一個(gè)輕松的平臺(tái)，同時(shí)更加的深入了解企業(yè)的文化，各個(gè)部門間的相互溝通。拓展旅游是公司對(duì)員工的一種福利，也是員工在工作中帶給企業(yè)的一種隱形回饋。拓展旅游活動(dòng)讓每一名員工都融入到企業(yè)文化之中，他們將以全新的精神面貌和更高的熱情投入工作。員工與員工之間、企業(yè)各部門間能夠主動(dòng)溝通、默契配合，極大地提高工作效率。拓展旅游環(huán)節(jié)拓展旅游訓(xùn)練是提高企業(yè)生產(chǎn)力的新型學(xué)習(xí)方式。這種學(xué)習(xí)方法的前提是：體驗(yàn)先于學(xué)識(shí)，同時(shí)，學(xué)識(shí)與意義來(lái)自參加者的體驗(yàn)。每個(gè)參加者的體驗(yàn)都是獨(dú)特的，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程運(yùn)用的是歸納法而不是演繹法，是由參加者自己去發(fā)現(xiàn)、歸納體驗(yàn)過(guò)程中提供的知識(shí)。

招生對(duì)象：千里之行，始于足下。天旭遠(yuǎn)足體驗(yàn)，去美的路上，看別人看不到的風(fēng)景。在與自然的零距離親密接觸中，給自己的心靈一個(gè)悠長(zhǎng)假期，用心感受真實(shí)的觸動(dòng)。我們不再滿足匆匆的走馬觀花，而是在路上，探索生命，發(fā)現(xiàn)真實(shí)與感動(dòng)，體驗(yàn)精彩人生。

招生對(duì)象：企業(yè)公益活動(dòng)是以贊助社會(huì)福利事業(yè)為中心開(kāi)展的企業(yè)形象塑造、品牌建設(shè)活動(dòng)，比如贊助社會(huì)福利、慈善事業(yè)、資助公共服務(wù)設(shè)施的建設(shè)等，通過(guò)這些活動(dòng)，在社會(huì)公眾中樹(shù)立企業(yè)注重社會(huì)責(zé)任的形象，提高企業(yè)的美譽(yù)度。天旭在策劃企業(yè)公益活動(dòng)時(shí)，主要從以下幾個(gè)方面考慮：1．贊助體育活動(dòng)2．贊助搶險(xiǎn)救災(zāi)3．資助社會(huì)福利事業(yè)4．贊助文化教育事業(yè)天旭觀點(diǎn)：企業(yè)在開(kāi)始企業(yè)公益活動(dòng)運(yùn)作時(shí)，可以采取各種技巧和方式，大造公益活動(dòng)聲勢(shì)，以此震撼社會(huì)公眾，從而使企業(yè)形象積極健康，得到消費(fèi)者的深度認(rèn)可。

招生對(duì)象：繁忙的工作與緊張的日程安排是否讓您失去了許多和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)？孩子日漸成長(zhǎng)而與您的溝通是否越來(lái)越少？您是否想讓您的家人和您共享工作的成就和感動(dòng)，讓企業(yè)文化融入家庭。在員工家庭日、親子日中天旭策劃團(tuán)隊(duì)為您設(shè)計(jì)了一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓您與家人共享親情互動(dòng)的美好時(shí)光。天旭家庭日服務(wù)：1、 我們?yōu)槟M織、策劃、實(shí)施企事業(yè)單位家庭日、親子日2、 我們?yōu)槟平楹痛鸀轭A(yù)訂家庭日、親子日?qǐng)龅?、 我們?yōu)槟峁┗蜃赓U安全的家庭日、親子日游藝器材道具及相關(guān)設(shè)備4、 我們?yōu)槟峁I(yè)的家庭日、親子日服務(wù)人員5、 我們?yōu)槟O(shè)計(jì)全套精彩的家庭日、親子日宣傳海報(bào)、賽場(chǎng)背板、簽到板、回顧海報(bào)6、 我們?yōu)槟峁┰敿?xì)的家庭日、親子日?qǐng)?zhí)行項(xiàng)目書(shū)7、 我們?yōu)槟峁鉂鉁厍椤⒄蔑@企業(yè)文化的家庭日、親子日現(xiàn)場(chǎng)布置8、 我們?yōu)槟喼苹虼?gòu)精美的家庭日、親子日獎(jiǎng)品及禮品9、 我們?yōu)槟峁┤虜z影攝像服務(wù)并提供精彩照片及視頻宣傳片供您備案留底10、我們?yōu)槟峁┘彝ト?、親子日餐飲解決方案及現(xiàn)場(chǎng)安全預(yù)案