
招生對象:使用教材朗閣內(nèi)部教材以官方指南為核心教學(xué)導(dǎo)向入學(xué)水平大學(xué)六級、新托福90分、雅思6.5分或同等及以上水平。不知道自己的英語水平? 可在線1v1免費(fèi)入學(xué)水平測試>>課程目標(biāo)全面掌握數(shù)理推斷、解決數(shù)學(xué)問題及解讀圖形數(shù)據(jù)的能力,包括算術(shù)、基礎(chǔ)代數(shù)和常見幾何概念知識的把握課程大綱單元一GMAT閱讀總論; Argument寫作總論(包括構(gòu)成、評分標(biāo)準(zhǔn)、樣題等); GMAT語法部分介紹和整體考點(diǎn)介紹;GMAT邏輯部分介紹和整體考點(diǎn)介紹; GMAT數(shù)學(xué)總論;OG樣題講解單元二GMAT閱讀題型技巧講解;Argument寫作評分標(biāo)準(zhǔn)與官方范文講解;GMAT語法解析:句子結(jié)構(gòu);綜合邏輯四大出題原則;GMAT數(shù)學(xué)分類思維訓(xùn)練(上)單元三GMAT閱讀題型技巧講解; Argument寫作七大步驟; GMAT語法解析:主謂一致; 綜合邏輯解題思路; GMAT數(shù)學(xué)分類思維訓(xùn)練(下)單元四作者態(tài)度題型;Argument寫作八類邏輯錯(cuò)誤分析;動詞形式、分詞和不定式;邏輯推理分類訓(xùn)練:假設(shè)、支持、反對;GMAT數(shù)學(xué)模擬題練習(xí)及講解單元五題型總述和難度分級; Argument邏輯錯(cuò)誤的經(jīng)典攻擊句型和論證方法; 平行結(jié)構(gòu)、比較結(jié)構(gòu); 評價(jià)、歸納、解釋單元六補(bǔ)充技巧——文字對應(yīng)法;Argument寫作模板解析(上);修飾語、定語從句和狀語從句;GMAT邏輯推理綜合練習(xí)及講解單元七GMAT閱讀強(qiáng)化訓(xùn)練(中低難度); Argument寫作模板解析(下); GMAT語法解析:詞的使用與慣用法單元八GMAT閱讀強(qiáng)化訓(xùn)練(中低難度);學(xué)生作文分析和講解、新考題講解;GMAT語法解析:邏輯表達(dá)單元九GMAT閱讀強(qiáng)化訓(xùn)練(高難度); GMAT語法綜合練習(xí)及講解單元十GMAT閱讀強(qiáng)化訓(xùn)練(高難度);GMAT語法綜合練習(xí)及講解單元十一套題練習(xí)及講解(模擬題)單元十二套題練習(xí)、講解及技巧總結(jié)

招生對象:使用教材朗閣內(nèi)部教材以官方指南為核心教學(xué)導(dǎo)向入學(xué)水平大學(xué)六級、新托福90分、雅思6.5分或同等水平不知道自己的英語水平? 可在線1v1免費(fèi)入學(xué)水平測試>>課程目標(biāo)熟悉閱讀題材,結(jié)合長難句分析,進(jìn)行篇章結(jié)構(gòu)梳理及各大題型解題思路講解課程大綱單元一新GRE考試總體介紹; GRE數(shù)學(xué)部分介紹和整理考點(diǎn)介紹; ISSUE部分樣題和范文分析(OG); 篇章填空和等價(jià)填空總體介紹和相關(guān)真題分析單元二篇章填空技巧講解;閱讀題材和結(jié)構(gòu)梳理;寫作ISSUE題庫分析和六類題目要求的分析;常規(guī)單選題講解(包括幾何,代數(shù)等)單元三給定行數(shù)題,選句子題;等價(jià)填空技巧講解;寫作ISSUE政治類、社會類話題講解;新題型講解:無選項(xiàng)計(jì)算題,多選題,判斷題單元四主旨題和結(jié)構(gòu)題;單空題技巧分析和講解;寫作ISSUE學(xué)習(xí)類、文化藝術(shù)類話題講解;新GRE數(shù)學(xué)套題講解單元五推斷題;多空題技巧分析和講解;寫作ISSUE科技類、傳媒類話題講解單元六態(tài)度題和寫作意圖題;新GRE填空題套題講解;寫作ARGUMENT樣題題庫分析和八類題目要求的分析(OG)單元七綜合練習(xí)(中低難度)(OG);新GRE填空題套題講解;寫作ARGUMENT話題分析和范文分析(結(jié)合OG)單元八綜合練習(xí)(高難度)(OG);新GRE填空題套題講解;寫作ARGUMENT錯(cuò)誤論證方式歸納分析單元九寫作ARGUMENT寫作策略及論證方面相關(guān)表達(dá)式的歸納;新GRE閱讀套題講解單元十ISSUE和ARGUMENT學(xué)生作文分析和講解;新GRE閱讀套題講解

招生對象:使用教材使用SSAT官方指南教材。入學(xué)水平適合初二、初三,詞匯量3000左右及以上不知道自己的英語水平? 可在線1v1免費(fèi)入學(xué)水平測試>>課程目標(biāo)培養(yǎng)創(chuàng)造性思維和批判性學(xué)術(shù)思維,合理構(gòu)建寫作文章。課程大綱單元一全面掌握SSAT閱讀詞匯,詞匯類比同義詞單元二理解SSAT閱讀長難句和答題方法單元三重點(diǎn)掌握填空,數(shù)學(xué),寫作以及SSAT閱讀能力單元四針對性地進(jìn)行SSAT真題練習(xí),并進(jìn)行錯(cuò)題分析和點(diǎn)評

招生對象: 使用教材朗閣SAT美國考試學(xué)院內(nèi)部教材以SAT官方教材為核心教學(xué)導(dǎo)向,內(nèi)容涉及閱讀理解、語言、數(shù)學(xué)、作文。本教材每篇章獨(dú)立主題,有效地提高閱讀理解和寫作的能力入學(xué)水平初二/初三或同等水平。不知道自己的英語水平? 可在線1v1免費(fèi)入學(xué)水平測試>>課程目標(biāo)熟悉新SAT數(shù)學(xué)題型,重點(diǎn)掌握題型及核心詞匯,不同題型歸納,總結(jié)及梳理課程大綱單元一閱讀科目:SAT閱讀介紹+詞匯題、細(xì)節(jié)題+推理題、詢證題+主旨題單元二寫作科目:SAT寫作介紹+評分標(biāo)準(zhǔn)賞析、寫作總論點(diǎn)介紹+對應(yīng)分析和改寫單元三語法科目:SAT語法考試基本考點(diǎn)+評分標(biāo)準(zhǔn)介紹、標(biāo)點(diǎn)、名詞、代詞考點(diǎn)講解單元四數(shù)學(xué)科目:代數(shù)核心-章節(jié)重難知識點(diǎn)講解+問題處理和數(shù)據(jù)分析

招生對象: 使用教材朗閣SAT美國考試學(xué)院內(nèi)部教材以SAT官方教材為核心教學(xué)導(dǎo)向,內(nèi)容涉及閱讀理解、語言、數(shù)學(xué)、作文。本教材每篇章獨(dú)立主題,有效地提高閱讀理解和寫作的能力入學(xué)水平初三/高一或同等水平。不知道自己的英語水平? 可在線1v1免費(fèi)入學(xué)水平測試>>課程目標(biāo)根據(jù)OG題目講解,重點(diǎn)梳理十分點(diǎn)得分點(diǎn)內(nèi)容,對新SAT題型考試技巧總結(jié)課程大綱單元一閱讀科目:SAT閱讀、修辭題+結(jié)構(gòu)題、文學(xué)類文章上、下、歷史類文章上、下單元二寫作科目:SAT寫作分論點(diǎn)介紹+對應(yīng)分析和改寫、寫作論據(jù)介紹+分析作用、寫作邏輯介紹+分析作用、寫作修辭手法介紹+分析作用單元三語法科目:SAT語法考試主謂一致、病句類型及時(shí)態(tài)語態(tài)講解、邏輯比較關(guān)系和結(jié)構(gòu)、句子平行結(jié)構(gòu)講解、句子結(jié)構(gòu)、類型、句子知識講解單元四數(shù)學(xué)科目:高等數(shù)學(xué)入門-章節(jié)重難知識點(diǎn)講解上、下+附加數(shù)學(xué)-章節(jié)重難知識點(diǎn)講解上、下等

招生對象:使用教材TOEFL Junior官方指南入學(xué)水平初二、初三,詞匯量3000左右及以上不知道自己的英語水平? 可在線1v1免費(fèi)入學(xué)水平測試>>課程目標(biāo)積累學(xué)術(shù)詞匯特別是同義詞和反義詞等考點(diǎn)詞,初步建立美式邏輯思維課程大綱單元一全面掌握小托福閱讀詞匯,詞匯類比同義詞單元二理解小托福閱讀長難句和答題方法單元三重點(diǎn)掌握填空,數(shù)學(xué),寫作以及閱讀能力單元四針對性地進(jìn)行小托福真題練習(xí),并進(jìn)行錯(cuò)題分析和點(diǎn)評

招生對象:使用教材采用ETS官方指南,結(jié)合海外引進(jìn)先進(jìn)預(yù)備教材及朗閣美國考試學(xué)院內(nèi)部教材進(jìn)行教學(xué)。入學(xué)水平詞匯量1000左右;初一英語程度或同等水平。不知道自己的英語水平? 可在線1v1免費(fèi)入學(xué)水平測試>>課程目標(biāo)開始接觸托福各類話題,了解話題背景,吸收原版英語精華,培養(yǎng)出樂于表達(dá)的習(xí)慣課程大綱單元一詞匯擴(kuò)展;特殊疑問句;一般疑問句;自我介紹;常用國家、國籍名稱;日常生活描述單元二詞匯擴(kuò)展;描述一個(gè)城市;描述個(gè)人物品;看圖說話;日常會話;日常生活描述單元三詞匯擴(kuò)展;家庭成員;描述你和你的家人朋友;動物名稱;日常會話;Have got 句型單元四元音訓(xùn)練;房間描述;數(shù)據(jù)表達(dá);物主代詞;"Have got";“家具類”詞匯單元五學(xué)科名稱;句子錯(cuò)誤辨識;描述一部電影;動詞的第三人稱單數(shù);描述校園生活單元六英國貨幣;動詞+ing;樂器名稱拼寫;描述日常生活;興趣愛好;音標(biāo)/ju:/單元七體育運(yùn)動名稱;職業(yè)名稱;表示“頻率”的副詞;描述一個(gè)職業(yè);描述工作地點(diǎn)單元八形容詞+ly變?yōu)楦痹~;在商店購物;情態(tài)動詞can;“體育運(yùn)動”詞匯單元九公共場所名稱;服裝名稱;現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);形容詞、副詞單元十祈使句;介詞;問路、指路;句子的語音語調(diào);公共場所詞匯;日常生活描述單元十一可數(shù)不可數(shù)名詞;描述人的外貌;描述物品的數(shù)量;食物和飲料;你喜歡和不喜歡的食物;描述你的教室單元十二比較級;描述一個(gè)人;訂餐;表達(dá)觀點(diǎn);身體各部分;食物名稱

招生對象:使用教材采用ETS官方指南,結(jié)合海外引進(jìn)先進(jìn)預(yù)備教材及朗閣美國考試學(xué)院內(nèi)部教材進(jìn)行教學(xué)。入學(xué)水平詞匯量在2000-2500,初三至高一英語程度或同等水平。不知道自己的英語水平? 可在線1v1免費(fèi)入學(xué)水平測試>>課程目標(biāo)能對抽象事物進(jìn)行思考,能用英語接觸熱點(diǎn)話題,能運(yùn)用一定數(shù)量的從句課程大綱單元一休閑活動;世界各國;描述將來會發(fā)生的事;過去分詞;現(xiàn)在完成時(shí);描述過去的經(jīng)驗(yàn)單元二現(xiàn)在完成時(shí);描述現(xiàn)在發(fā)生的事;音樂;在機(jī)場;旅游;乘飛機(jī)旅行單元三過去進(jìn)行時(shí);一般過去時(shí);引用、引言;描述過去發(fā)生的事;講故事;交通工具單元四連接詞;情態(tài)動詞;代詞;描述可能性;描述圖片;情感;畫畫;個(gè)人物品單元五將來時(shí);現(xiàn)在進(jìn)行時(shí); 描述將來發(fā)生的事;科幻小說、電影;環(huán)境問題單元六零條件句;祈使句;第1條件句;講條件;打;使用email、聊天室等;地理特征單元七代詞;轉(zhuǎn)述、復(fù)述;描述現(xiàn)在的事實(shí);提出請求;提出借口;描述習(xí)慣;作概括;家務(wù)事;犯罪和罪犯單元八轉(zhuǎn)述、復(fù)述;轉(zhuǎn)述別人問的問題;表達(dá)目的;表達(dá)情感;常見表達(dá)方式;描述人物;描述朋友、友誼單元九第二條件句;限定性定語從句;描述想象中的場景;工作面試;職業(yè);市場調(diào)查單元十第三條件句;狀語;處理困難的事情;復(fù)合動詞;數(shù)學(xué)測試;記憶力測試;提高記憶力;描述后悔的事單元十一被動語態(tài);非限定性定語從句;描述過程;計(jì)劃一個(gè)露營;露營;小組討論單元十二過去時(shí)被動語態(tài);現(xiàn)在完成時(shí)被動語態(tài);將來時(shí)被動語態(tài);代詞;描述過去的事情;組織活動;團(tuán)隊(duì)合作;極限運(yùn)動

銀川朗閣教育 朗閣教育簡介 朗閣教育 LONGRE EDUCATION 朗閣(Longre)教育隸屬于上海朗閣教育科技股份有限公司,今天,朗閣(Longre)教育 旗下?lián)碛猩罡潘?、新托福、新SAT等海外考試語言培訓(xùn)多年的朗閣培訓(xùn)、提供美國考試培訓(xùn)及個(gè)性化留美解決方案的智美教育、專注于德法西意等歐系語言定制培訓(xùn)課程的歐風(fēng)教育、專注日韓語純正之道的日韓道以及提供雅思托福線上教育的朗閣在線等五大教育品牌。 作為一家教育機(jī)構(gòu),朗閣(Longre)教育在教學(xué)[詳情]
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王旸 教師團(tuán)隊(duì)
銀川朗閣培訓(xùn)中心口語講師,雅思口語聽力首席講師,畢業(yè)于南京師范大學(xué)。授課方式妙趣橫生,教學(xué)風(fēng)格幽默與嚴(yán)厲并舉,被學(xué)生評為“霸氣口語老師”,“酷雅思老師”,深受學(xué)生喜愛。注重應(yīng)試技巧與基礎(chǔ)知識積累的并重,深入研究雅思口語考試,預(yù)測考題極為精準(zhǔn),所帶學(xué)生多次在雅思考試中遇到原題。無論是口語小白還是英語基礎(chǔ)不錯(cuò)的學(xué)霸,王老師都能帶你輕松HOLD住雅思口語考試。大批基礎(chǔ)3分學(xué)員1個(gè)月內(nèi)輕松提升至5分,高分7分學(xué)員層出不窮,被稱為“口語天后”。
周子昊 教師團(tuán)隊(duì)
英語教育專業(yè)科班出身,英語基礎(chǔ)知識扎實(shí),研究閱讀、聽力考試近10年,被學(xué)生戲稱為“周老師在手,雅思不愁”。學(xué)生和家長都很喜愛周老師的授課風(fēng)格,上課過程不僅是知識獲取的過程,更是折服于周老師人格魅力的過程。在朗閣所帶的班級中,歷屆學(xué)員閱讀、聽力合格率遠(yuǎn)超平均水平,是朗閣著名的基礎(chǔ)、雅思“雙師明星”。
孟小淇 教師團(tuán)隊(duì)
銀川朗閣培訓(xùn)中心雅思講師,碩士攻讀于美國俄亥俄州立大學(xué)對外英語教育專業(yè),師從美國教育界知名泰斗,雅思閱讀聽力均為9分滿分。發(fā)表專業(yè)研究課題《中美課堂文化差異》,并著力主張英語教學(xué)中實(shí)力與技巧相結(jié)合。擅長雅思聽力和閱讀,在朗閣從業(yè)四年多,帶出閱讀、聽力高分學(xué)員數(shù)百名,班級合格率(5分以上)95%,優(yōu)秀率(6以上)60% ,多名學(xué)生點(diǎn)名找孟老師做考前沖刺,被稱為“雅思女王”。
劉超 教師團(tuán)隊(duì)
雅思9分達(dá)人,中國大陸考區(qū)寫作高分(8)分獲得者,被學(xué)生親切地稱為“超哥”,著有書籍《超哥雅思雙響炮》。留學(xué)英倫,有多年海外教學(xué)經(jīng)驗(yàn),帶學(xué)生無數(shù),閱人無數(shù)卻始終保持一顆童心,被學(xué)生稱為“又愛又怕的綜合體”老師。在超哥班里總是哀嚎與歡笑并存,學(xué)生必須完成所有課堂任務(wù)才能回家。超哥是家長貼心的好助手。
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