招生對象: 初級班課程 東佳日語初級課程 班型 教材 目標 學時 備注 日語入門興趣班 標日或大家的日語初級上 掌握五十音圖和1000個單詞,70條基本初級語法,能夠進行一些簡單日語的會話和閱讀。 72 各課程除了基本教材外均包含了針對等級考試的專項突破訓練(聽力、詞匯、語法、閱讀);以及考前沖刺輔導(模擬題和真題的講解),幫助大家順利通過考試。 日語N4進階班 標日或大家的日語初級下 單詞量達到2000-2500,基本掌握基礎語法和一般會話,能夠應對新日語能力考N4級、JTEST考試EF級考試。 72 日語零基礎初級班(0~N4) 標日或大家的日語初級上下 掌握初級新詞2900個;句型、語法151個;學習地道、自然的日語,達到能用日語簡單溝通的目的;達到新日語能力考N4以及J.TEST(E-F級)考試水平。 144
招生對象: 日語中級班 東佳日語中級課程 班型 教材 目標 學時 備注 日語N3進階班 標日或大家的日語中級上 掌握2550個標中上冊新詞;160個句型、語法;全面提高理解、閱讀、寫作等技能;達到新日語能力考N3考試水平。 72 各課程除了基本教材外均包含了針對等級考試的專項突破訓練(聽力、詞匯、語法、閱讀);以及考前沖刺輔導(模擬題和真題的講解),幫助大家順利通過考試。 日語N2進階班 標日中級下 基本掌握5000-7000單詞,并能用日語進行基本的日常會話和閱讀??蓤罂紖⒓有氯照Z能力考N2以及J.TEST(A-D級)考試 72 日語中級通關班(N3~N2) 標日或大家的日語中級上下 提升日語綜合能力,聽說讀寫能力得到全面提升,直達日語中級水平;掌握4000-7000單詞,200條中級語法,能夠熟練使用日語進行交流,具備N2應試技巧,順利通過日語能力考試新二級、JTEST等其他考試;加深對日本文化的了解,適應出國旅游、留學、工作的需要。 144
招生對象:韓語初級班 東佳韓國語培訓中心 課程內容 教材,采用東佳韓國語內部專用教材以及配套練習冊,東佳韓國語1-1,1-2,2-1,2-2,及口語,會話,聽力,韓國文化,韓國概況等東佳韓國語自編教材 韓語興趣班(學韓語,看韓劇)初級1 4-6人制精品班,根據學員自己的時間隨到隨學,提前預定課程,適合上班族時間不固定情況 適合學員: 1.韓語零基礎的學員; 2.對韓國娛樂、文化、歷史等感興趣的學員; 3.希望聽懂韓劇中的情景對話、會唱韓國歌曲的韓流族學員; 4.希望掌握第二外語的學員; 5.打算去韓國短期旅游的學員; 課程特色: 強調快樂學習,突出聽口應用,注重系統(tǒng)全面。課程內容靈活多變,富有趣味性的教學模式。提起學員學習興趣。 ① 強調快樂學習:根據既定主題,教師精心挑選出多組影視資料片段,其中涉及韓劇、韓國電影、韓國歌曲等多種題材,幫助學員快樂、輕松地學習韓國語。 ② 突出聽口應用:通過賞析影視資料,全方位還原真實韓國生活場景,力求為學員營造出一個能聽懂、想會話的韓語學習氛圍。 ③ 注重系統(tǒng)全面:知識結構上來講,教師從學員較易掌握的部分入手,循序漸進,較終為學員搭建起完整的知識體系;知識廣度上來講,教師會通過多媒體教學方法,為學員講解大量的與韓國娛樂、旅游,文化、歷史,韓國概況等領域相關的內容。 授課內容: 知識層面:鞏固初級學習成果,對重點單詞和語法加以深入講解,真正讓學生感到學以致用;能力層面:進一步提升實際應用能力,加強學生的聽說和韓式思維能力,能看懂簡單的韓劇。 課時。72課時 。中外教結合授課。教材東佳韓國語內部自編教材,東佳韓國語1-1內容為主。結合語音和影視軟件課程。并增加韓國文化,韓國旅游,韓國概況等課程內容。 初級2 4-6人制精品班,根據學員自己的時間隨到隨學,提前預定課程,適合上班族時間不固定情況 適合學員: 1.韓語具有初級1水平的學員;或有點韓國語基礎的學員。 2.對韓國娛樂、文化、歷史等感興趣的學員; 3.希望聽懂韓劇中的情景對話、會唱韓國歌曲的韓流族學員; 4.希望掌握第二外語的學員; 5.打算去韓國短期旅游的學員; 課程特色: 強調快樂學習,突出聽口應用,注重系統(tǒng)全面。課程內容靈活多變,富有趣味性的教學模式。提起學員學習興趣。 ① 強調快樂學習:根據既定主題,教師精心挑選出多組影視資料片段,其中涉及韓劇、韓國電影、韓國歌曲等多種題材,幫助學員快樂、輕松地學習韓國語。 ② 突出聽口應用:通過賞析影視資料,全方位還原真實韓國生活場景,力求為學員營造出一個能聽懂、想會話的韓語學習氛圍。 ③ 注重系統(tǒng)全面:知識結構上來講,教師從學員較易掌握的部分入手,循序漸進,較終為學員搭建起完整的知識體系;知識廣度上來講,教師會通過多媒體教學方法,為學員講解大量的與韓國娛樂、旅游,文化、歷史,韓國概況等領域相關的內容。 授課內容: 知識層面:鞏固初級學習成果,對重點單詞和語法加以深入講解,真正讓學生感到學以致用;能力層面:進一步提升實際應用能力,加強學生的聽說和韓式思維能力,能看懂簡單的韓劇。 課時。72課時 。中外教結合授課。教材東佳韓國語內部自編教材,東佳韓國語1-2內容為主。結合語音和影視軟件課程。并增加韓國文化,韓國旅游,韓國概況等課程內容。 韓國語初級班(初級1,2) 4-6人制精品班,根據學員自己的時間隨到隨學,提前預定課程,適合上班族時間不固定情況 目標 韓國語初級水平,4-6人制精品小班,學習方式,在輕松和純正的語言環(huán)境下、全職專家?guī)熧Y和外教口語相結合,采用互動式、啟發(fā)式教學,同時引入大量職業(yè)場景的語言訓練,獨家擁有豪華外文原聲影院,語音試聽中心,韓語學習軟件,聊吧等。讓學員不斷增強對語言學習的興趣,在較短的時間內讓學員直接達到韓語的相應等級能力初級水平。 適合對象 1.無韓語基礎; 2.大學在校生及畢業(yè)生、在職工作人員、高中生、中學在校生、出國留學人員等想利用業(yè)余時間來學習的人群,對韓國語有很大興趣者,達到韓國語初級水平。 140課時, 3個月左右時間 ,東佳韓國語教材1-1,1-2冊。及會話,聽力強化訓練。韓國文化,韓國概況等課程內容。
招生對象:韓語中級班 韓國語中級3 4-6人制精品班,根據學員自己的時間隨到隨學,提前預定課程,適合上班族時間不固定情況 72課時 目標 韓國語中級水平,4-6人制精品小班教材中級韓國語會話聽力視聽課程,多場景實用對話聽說訓練,互動式,體驗式教學,在輕松和純正的語言環(huán)境下、全職專家?guī)熧Y和外教口語相結合,同時引入大量職業(yè)場景的語言訓練,獨家擁有豪華外文原聲影院,語音試聽中心,韓語學習軟件,聊吧。在較短的時間內讓學員直接達到韓語的相應等級能力中級水平。適合對象。 有韓語基礎初級水平的學生、在職工作人員、高中生、中學在校生、出國留學人員等想利用專門的時間專門來學習的人群,提高強化自己的韓語水平。 達到中級A水平。采用教材,東佳韓國語2-1,及口語,會話,聽力,韓國文化,韓國概況等東佳韓國語內部教材。 韓國語中級4: 4-6人制精品班,根據學員自己的時間隨到隨學,提前預定課程,適合上班族時間不固定情況 72課時 目標韓國語中級,4-6人制精品小班教材中級韓國語會話聽力視聽課程,多場景實用對話聽說訓練,互動式,體驗式教學,在輕松和純正的語言環(huán)境下、全職專家?guī)熧Y和外教口語相結合,同時引入大量職業(yè)場景的語言訓練,獨家擁有豪華外文原聲影院,語音試聽中心,韓語學習軟件,聊吧。在較短的時間內讓學員直接達到韓語的相應等級能力中級水平。適合對象。 有韓語基礎中級A水平的學生、在職工作人員、高中生、中學在校生、出國留學人員等想利用專門的時間專門來學習的人群,提高強化自己的韓語水平。達到中級水平中級B水平。采用教材,東佳韓國語教材2-2,及口語,會話,聽力,韓國文化,韓國概況等東佳韓國語自編教材。 韓國語中級升華班; (TOPIK考級升華班) 72課時,有韓語中級B水平(TOPIK4級)的學生、在職工作人員、高中生、中學在校生、出國留學人員等想利用專門的時間專門來學習的人群,提高強化自己的韓語水平。想考試通過韓國語TOPIK4考試的學員。 達到中級水平中級TOPIK4級水平。采用教材,東佳韓國語TOPIK真題訓練,及語法,口語,會話,聽力,韓國文化,韓國概況等東佳韓國語自編教材。 韓國語 初中級連報班 4-6人制精品班,根據學員自己的時間隨到隨學,提前預定課程,適合上班族時間不固定情況 280課時 教材 韓國語基礎初級,中級 韓國語會話 聽力視聽課程目標TOPIK4級。4-6人制精品小班,靈活的學習方式,多場景實用對話聽說訓練,互動式,體驗式教學,全職專家?guī)熧Y和外教口語相結合,同時引入大量職業(yè)場景的語言訓練,獨家擁有豪華外文原聲影院,語音試聽中心,韓語學習軟件,聊吧。讓學員不斷增強對語言學習的興趣,在較短的時間內讓學員直接達到韓語的相應等級能力中級水平。 適合對象 1.無韓語基礎; 2.大學在校生及畢業(yè)生、在職工作人員、高中生、中學在校生、出國留學人員等想利用專門的時間專門來學習的人群,提高自己的韓語水平。 280課時 教材采用東佳韓國語內部的獨特教材。東佳韓國語1-1,1-2,2-1,2-2內容及口語,會話,聽力,韓國文化,韓國概況等東佳韓國語自編教材。
招生對象:韓語高級班 韓國語高級班 3-1,3-2 (中外教一對一授課) 有韓語基礎TOPIK4級以上的學生、在職工作人員、高中生、中學在校生、出國留學人員等想快速提高強化自己的韓語水平。一對一時間上課。自己確定上課時間。 有一定的韓語水平TOPIK4級以上水平,一對一外教口語聽力會話的提高,達到韓國語高級水平。TOPIK高級水平 東佳韓國語VIP班 班級模式:各個級別1對1模式; 師資陣容及教學特點: 由教學團隊共同授課,包括主講教師(中、外教)、課程顧問、培訓評估員、助教幾部分組成,區(qū)別于傳統(tǒng)培訓,意味著一個學員所培訓的課程會分為幾個不同的部分由不同的教師來講,同時每個環(huán)節(jié)均有評估員進行測評,全方位綜合提高,確保培訓效果。 教學體系:個性化課程設置;專業(yè)執(zhí)教老師授課 個性化定制教學計劃; 自由的課程安排方案; 韓語學習新體驗! 口語,會話,聽力,韓國文化,韓國概況等東佳韓國語自編教材。 上課時間:根據學員時間安排上課,提前上課。