西安科大高新培訓(xùn)學(xué)校

科大培訓(xùn)核心優(yōu)勢 科大高新國際個(gè)性化教育擁有強(qiáng)大的名師資源，各名師長年在教學(xué)一線，知名院校從事教學(xué)活動，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教導(dǎo)出的學(xué)生成績都有了不錯(cuò)的提升，不少學(xué)生更是考入了理想學(xué)府，受到了學(xué)生、家長及社會的一致好評。 科大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簡介     科大高新國際個(gè)性化教育簡稱科大高新教育，是一所個(gè)性化教育致力于中小學(xué)課外輔導(dǎo)、語言培訓(xùn)、出國留學(xué)等的院校。它是由科大高新教育集團(tuán)創(chuàng)辦的，為提升學(xué)生終身競爭力，幫助學(xué)生進(jìn)入理想的學(xué)府，提供多樣的個(gè)性化教育產(chǎn)品。     科大高新國際個(gè)性化教育其文化特色集國際教育培訓(xùn)、個(gè)性化教育服務(wù)、教育產(chǎn)品研發(fā)、出國留學(xué)服務(wù)等于一體，提供小學(xué)、初中、高中、大學(xué)、成人輔導(dǎo)一站式教學(xué)服務(wù)?？拼蟾咝聡H個(gè)性化教育擁有強(qiáng)大的名師資源，各名師長年在教學(xué)一線，知名院校從事教學(xué)活動，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教導(dǎo)出的學(xué)生成績都有了不錯(cuò)的提升，不少學(xué)生更是考入了理想學(xué)府，受到了學(xué)生、家長及社會的一致好評。     科大高新教育集團(tuán)堅(jiān)持國際化發(fā)展方向，積極開展國際化教育實(shí)踐，開展了形式多樣的教育文化交流項(xiàng)目，這些交流活動包括國際課程班項(xiàng)目、國際交換生項(xiàng)目、教師交流與派遣項(xiàng)目、國際留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目、國際教育交流展會與講座、國際教育研討推介會等。這些活動促進(jìn)了國際多邊和雙邊的教育合作，受到了參與項(xiàng)目機(jī)構(gòu)和人員以及社會各界的贊譽(yù)。     科大高新國際文化（全稱科大高新教育文化體驗(yàn)中心）擁有短期語言培訓(xùn)系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、職業(yè)教育系統(tǒng)、服務(wù)系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)及發(fā)展研究系統(tǒng)等多個(gè)發(fā)展平臺。目前，科大高新教育集團(tuán)旗下西安科技大學(xué)高新學(xué)院獲較具知名度品牌、較具就業(yè)競爭力獨(dú)立學(xué)院。 科大培訓(xùn)師資力量   名師名稱:杜軍輝 教授課程:物理 教學(xué)理念:授課以學(xué)生為主體，尊重學(xué)生，讓學(xué)生享受課堂！授之以魚，更要授之以漁。因材施教，教授學(xué)生的學(xué)習(xí)方法與技巧。 本人熟悉考試重點(diǎn)和考點(diǎn)，善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法和解題技巧、善于把握物理的本質(zhì)，深入淺出并結(jié)合生活實(shí)例來講授物理知識，讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí)物理，自如應(yīng)對各種考題。 名師名稱:高宇 教授課程: 數(shù)學(xué) 教學(xué)理念:人的智力沒有太大的差別，學(xué)習(xí)中比的是誰更努力，誰更得法；知識的傳授必須建立在有效溝通的基礎(chǔ)之上。 本人從教以來專業(yè)基本功扎實(shí)，邏輯思維及發(fā)散思維不錯(cuò)，解題能力強(qiáng)，知識面寬廣。工作積極熱情，做事有條不紊。親和力強(qiáng)，善于與學(xué)生溝通。 名師名稱:張娟娥 教授課程:化學(xué) 教學(xué)理念:讓每一個(gè)學(xué)生以輕松愉快的心情去認(rèn)識多姿多彩、與人類息息相關(guān)的化學(xué)，積極探究化學(xué)變化的奧秘，形成持續(xù)的化學(xué)學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)好化學(xué)的自信心。 擁有十年多教育工作經(jīng)驗(yàn)，耐心謙和，孩子們心中的良師益友。擅長把化學(xué)中的難點(diǎn)與實(shí)際生活相幫助孩子加深理解，能根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)類型因材施教，真正幫助孩子解決學(xué)習(xí)過程中遇到的實(shí)際難題。在學(xué)生教育問題上不僅教會孩子如何搞好學(xué)習(xí)和養(yǎng)成良好的生活，而且注重引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和學(xué)習(xí)觀。 名師名稱:邵世博 教授課程:物理 教學(xué)理念:物理是理解性記憶的學(xué)科，如果你明白了它的來龍去脈，那些公式就是小菜一碟。所有的難題都會讓你一笑置之。 我是一名初中物理教師，課業(yè)知識基本功扎實(shí)，能夠從不同的角度分析物理原理，知識面廣。工作積極熱情，做事有條理，能夠分清主次矛盾，并以大局為重。親和力強(qiáng)，善于與學(xué)生溝通，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。執(zhí)教以來，潛心鉆研北京市初中物理各個(gè)版本教材的要點(diǎn)與考點(diǎn)，深入研究中考的命題與動向。 名師名稱:喬寶明 教授課程:數(shù)學(xué) 教學(xué)理念:系統(tǒng)性教學(xué)。幫助學(xué)生建立數(shù)學(xué)知識的整體，在系統(tǒng)的高度上融匯貫通，真正把握數(shù)學(xué)知識本質(zhì)，進(jìn)而有效利用數(shù)學(xué)知識。引導(dǎo)式教學(xué)。以深入淺出的語言解構(gòu)數(shù)學(xué)知識，以凝練準(zhǔn)確的語言總結(jié)數(shù)學(xué)核心問題，以生動的舉例引導(dǎo)學(xué)生建立具體的、感性的數(shù)學(xué)印象，以典型的例題解析傳授具體的解題步驟及數(shù)學(xué)方法、思想。 西安科技大學(xué)教授，碩士生導(dǎo)師，參與國家自然科學(xué)基金3項(xiàng)，和省教育廳重點(diǎn)科研課題各2項(xiàng)，主持校級科研、教改課題4項(xiàng)；在《Information Technology Journal》等國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表科研論文20篇，被EI、ISTP收錄8篇。獲陜西省優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)（2005年、2009年），獲陜西高等學(xué)校科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。獲西安科技大學(xué)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。擁有近三十年的豐富的教學(xué)、科研經(jīng)驗(yàn)，多年來指導(dǎo)學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)奧林匹克大賽并取得多項(xiàng)國家和省級獎(jiǎng)勵(lì)。在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、解決問題的能力，以及開拓創(chuàng)新精神，被評為“西安科技大學(xué)優(yōu)秀教師”。 名師名稱:伊?xí)粤?教授課程:數(shù)學(xué) 教學(xué)理念:只有不會教的老師，沒有教不會的學(xué)生 熟悉西安市小升初考試的重難點(diǎn)有豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。工作踏實(shí)、謹(jǐn)慎、嚴(yán)于律己、一絲不茍，對教師和教學(xué)事業(yè)充滿熱情和責(zé)任感。有良好的職業(yè)操守和專業(yè)素質(zhì)，孩子們成績的答復(fù)提升得到學(xué)生和家長的好評。 名師名稱:孫自文 教授課程:物理 教學(xué)理念:激情、細(xì)心、耐心讓課堂充滿激情；細(xì)心準(zhǔn)備每一節(jié)課，不拘泥于死板教學(xué)，把“學(xué)習(xí)是快樂的”貫穿于教學(xué)中，授之以漁。 授課方法靈活，語言風(fēng)趣，善于與學(xué)生溝通，能夠在短時(shí)間內(nèi)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，并給予合理有效對策，使學(xué)生在知識，方法，習(xí)慣上得到全面提升。性格開朗，愛好廣泛，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心細(xì)致。具有較強(qiáng)的溝通能力和親和力，很容易調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性，課堂內(nèi)容生動有趣；喜歡用引導(dǎo)的模式串聯(lián)例題進(jìn)行講解，更好的激發(fā)學(xué)生的求知欲,讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時(shí)感到快樂，真正達(dá)到快樂學(xué)習(xí)的目的。善于用探索式來激發(fā)每一位同學(xué)的想象力，學(xué)生正處于思維形成期，這樣的教學(xué)方式有助于孩子形成自主和創(chuàng)新的獨(dú)立思維。堅(jiān)持“一個(gè)都不能少”的原則，保證每一位同學(xué)都能在她的課堂上學(xué)到知識，并善于對學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)教育。 名師名稱:楊睿 教授課程:英語 教學(xué)理念:老師的角色是穿針引線，將你學(xué)過的知識點(diǎn)串起來織成牢不可破的網(wǎng)，有了一張網(wǎng)以后，教授你穿針技法，能將來自行織成錦繡前程。（育人以漁）。 初中英語教師，碩士畢業(yè)，專業(yè)知識扎實(shí)，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，在學(xué)校首屆專職教師講課比賽中榮獲名。積極參加科研工作，主持陜西省教育廳科研項(xiàng)目一項(xiàng)，校內(nèi)基金項(xiàng)目一項(xiàng)。公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇，其中核心1篇，參編教材四部。作為發(fā)明人申報(bào)實(shí)用新型專利一項(xiàng)。曾被評為校優(yōu)秀教工、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；善于因材施教，以專業(yè)的教學(xué)態(tài)度，鉆研精神引導(dǎo)學(xué)生，針對不同授課對象，采取不同的授課方法；善于以換位的模式思考問題，能與學(xué)生在思想上產(chǎn)生共鳴，以學(xué)生能接受的方式溝通互動；從教至今，潛心鉆研西安市初高中英語教材的考點(diǎn)，深入研究中考考點(diǎn)及命題方向。以極大的熱情投入工作，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事調(diào)理清晰;善于傾聽學(xué)生的內(nèi)心，學(xué)習(xí)中答疑解惑的同時(shí)，解決他們成長所遇到的煩惱；與同事關(guān)系融洽，遇事以大局為重，有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。   科大培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員 林某某（小學(xué)三年級） 所在學(xué)校：陜西師范大學(xué)附屬小學(xué) 輔導(dǎo)課程：英語 輔導(dǎo)前：81分 輔導(dǎo)后：100分 曹某某（高中一年級） 所在學(xué)校：西工大附中 輔導(dǎo)課程：數(shù)學(xué)、物理 輔導(dǎo)前：數(shù)學(xué)62、物理65分 輔導(dǎo)后：數(shù)學(xué)89、物理85分 唐某某（初中三年級） 所在學(xué)校：唐南中學(xué) 輔導(dǎo)課程：語文 輔導(dǎo)前：77分 輔導(dǎo)后：89分 楊某某（高中一年級） 所在學(xué)校：陜西師范大學(xué)附屬中學(xué) 輔導(dǎo)課程：數(shù)學(xué),全科 輔導(dǎo)前：62分 輔導(dǎo)后：100分 李某某（初中三年級） 所在學(xué)校：西安市第三十中學(xué) 輔導(dǎo)課程：數(shù)學(xué)、英語、物理 輔導(dǎo)前：數(shù)學(xué)62、英語65、物理50分 輔導(dǎo)后：數(shù)學(xué)89、英語90、物理95分 劉某某（小學(xué)五年級） 所在學(xué)校：西工大附小 輔導(dǎo)課程：數(shù)學(xué),英語 輔導(dǎo)前：數(shù)學(xué)85、英語80分 輔導(dǎo)后：數(shù)學(xué)100、英語98分 科大培訓(xùn)服務(wù)流程 個(gè)性化教學(xué)分六步走，切實(shí)幫助高效提分     顧問     了解學(xué)生的基本情況、學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)目標(biāo)等     專家測評     學(xué)習(xí)能力測評、學(xué)習(xí)狀態(tài)測評、興趣方向測評、學(xué)習(xí)方法測評、學(xué)科知識測評等     課程推介     依據(jù)專家測評結(jié)果，推薦適合學(xué)生狀況，符合家長要求的學(xué)習(xí)課程產(chǎn)品（課程產(chǎn)品包括：1對1科學(xué)精準(zhǔn)提分、1對6競爭互動型課堂、實(shí)力助考沖刺、優(yōu)質(zhì)國際課程）     精心教學(xué)     老師以增分為目標(biāo)，詳解學(xué)科增分要點(diǎn)，充分挖掘?qū)W生潛能，靶向定位強(qiáng)化訓(xùn)練；班主任老師免費(fèi)答疑；心理、學(xué)習(xí)方法專家激發(fā)斗志，調(diào)節(jié)心態(tài)，向知識、技巧、心態(tài)要分?jǐn)?shù)     教研跟蹤     跟蹤每位學(xué)生的學(xué)習(xí)過程；監(jiān)控每位老師的教學(xué)效果；準(zhǔn)確把握各類考試動向。     達(dá)成目標(biāo)     充分掌握考試要求的知識點(diǎn)，會貫通；找到適合自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，從根本解決各種學(xué)習(xí)問題；樹立勇于進(jìn)取，積極向上的人生觀，坦然面對人生挑戰(zhàn)。