招生對象: 青少年拓展課程 Advanced English Courses for 6-12 Year Olds 專為6-12歲學(xué)生設(shè)計課程體系 課程選用菲爾德斯頓紐約私立名校專為6-12歲學(xué)生設(shè)計的課程體系,從6-8歲學(xué)習(xí)初期以聽、說優(yōu)先帶動讀寫到9-12歲學(xué)習(xí)中期以詞匯擴展、話題表達和語法操練為三重主線; 使學(xué)生交際能力和應(yīng)考能力同步發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫、譯全方位英語能力,了解美國生活方式和文化,為小升初各類考試打下堅實基礎(chǔ)。 從日常生活主題到學(xué)科內(nèi)容學(xué)習(xí) 結(jié)合6-12歲孩子心理特點和學(xué)習(xí)特點通過螺旋遞進的主題式學(xué)習(xí)及學(xué)科內(nèi)容學(xué)習(xí)(其中包括數(shù)學(xué)、自然、社會等),共計涉及到200個主題,3000個詞匯及400個目標句型; 在活動中提高孩子學(xué)習(xí)英語的主動性,進一步發(fā)展孩子基礎(chǔ)交際技能和優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力培養(yǎng),其中包括:做筆記、寫報告、解決數(shù)學(xué)問題、進行科學(xué)試驗等。 原版課程體系、領(lǐng)先新課標大綱 6-12歲課程體系從學(xué)習(xí)內(nèi)容上很好的涵蓋和擴充了公立學(xué)校英語教學(xué)內(nèi)容,并幫助孩子通過主題課的教學(xué)形式,對數(shù)學(xué)、音樂、自然等各類知識性內(nèi)容進行全英文學(xué)習(xí); 在教學(xué)中堅持興趣引導(dǎo)、實景和活動帶入知識,通過故事、對話、閱讀、分享、表演、解決問題等課堂環(huán)節(jié),搭建平臺,讓孩子真實表達情感并培養(yǎng)良好自信。
招生對象: 幼兒啟蒙課程2-3歲 Childhood Beginner's Course for 2-3 Year Olds 專為2-3歲兒童設(shè)計中英雙語課程 專為2-3歲兒童設(shè)計幫助幼兒早期發(fā)展的中英雙語課程,包含2-3歲兒童最喜歡的30個認知主題,其中包括形狀、顏色、身體部位、三只小豬、寵物等結(jié)合豐富多彩的游戲互動; 通過超小班課堂,高科技的課堂設(shè)備以及專業(yè)外教師資和助教搭配讓孩子培養(yǎng)英語語感的同時發(fā)展語言、認知、習(xí)慣、社交、肢體等關(guān)鍵能力的發(fā)展與提高。 科學(xué)生動有趣課堂環(huán)節(jié),讓孩子主動開口說英語 2-3歲學(xué)前課程根據(jù)2-3歲兒童心理特點及生理特點設(shè)計課堂環(huán)節(jié),通過熱身、音樂、日常用語、親子主題活動、字母認知六個課堂環(huán)節(jié)創(chuàng)始了大量的英文輸入環(huán)節(jié); 讓孩子在不知不覺中鍛煉英文聽力“磨耳朵”培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣、初步感受英語、培養(yǎng)英語語感;同時也讓孩子和家人一起體會學(xué)習(xí)英文的樂趣。 在集體游戲環(huán)境塑造孩子個性 以2-3歲學(xué)齡前兒童最喜歡的認知主題和卡通人物為主線,精心設(shè)計大量有教育意義的游戲環(huán)境和浸入式環(huán)境,在互動游戲中外教和助教充當(dāng)中介和媒介,用恰當(dāng)?shù)恼Z言來引導(dǎo)孩子對游戲的興趣; 生動有趣的英文兒歌,韻律舞蹈,讓處于語言敏感期的兒童全方位感受英語語言,培養(yǎng)開朗大方的性格和激發(fā)創(chuàng)造力。 在真實世界中動手探索學(xué)習(xí) 通過25個孩子最喜歡認知主題,運用多媒體設(shè)備和專業(yè)教具模擬真實情景體驗、在實際動手創(chuàng)作中,引發(fā)2-3歲兒童的游戲活動和探索活動,實現(xiàn)探索世界和自我認知; 通過實際動手操作滿足幼兒好奇、探索心理、讓2-3歲幼兒在積極有效的互動活動中得到肢體、習(xí)慣、語言、社會及情感等方面的全方位發(fā)展。
招生對象: 幼兒探索課程3~6歲 Beginner English Exploration Courses for 3-6 Year Olds 專為3-6歲兒童設(shè)計課程體系 美國私立名校專為3-6歲階段兒童設(shè)計課程體系,三個級別課程,累計學(xué)習(xí)1000多個常用詞匯,日常常用句型300余個,包括小學(xué)階段全部高頻詞匯; 通過與孩子生活息息相關(guān)的情景主題,在課堂中模擬生活實景,讓孩子的達到整句輸出,并應(yīng)用到日常生活主題的情景中。通過此階段學(xué)習(xí)孩子會唱上百首兒歌,日常對話自如表達。 浸入式環(huán)境,讓孩子全面提高英語興趣 專業(yè)外籍教師通過模擬主題情景給孩子創(chuàng)設(shè)浸入式英語環(huán)境,本課程以生活場景和卡通人物為主線,配合趣味英文兒歌,肢體動作,全面激發(fā)孩子對英語的學(xué)習(xí)興趣; 讓處于語言學(xué)習(xí)黃金年齡階段的3-6歲兒童從音、形、意全方位感受英語,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣及開朗大方的性格和交際表達能力。 真實情景中動手探索學(xué)習(xí),培養(yǎng)直接英語思維 主題創(chuàng)意課中通過與孩子生活息息相關(guān)的情景主題,在全英文環(huán)境和模擬真實情景中讓孩子通過動手實踐,提高孩子動手能力,激發(fā)孩子主動探索和解決問題的能力; 3-6歲是孩子語言學(xué)習(xí)的敏感期,在菲爾德的課堂中通過外教全英文活動讓孩子們在實際動手和活動中鍛煉創(chuàng)新思維,培養(yǎng)直接英語思維。讓孩子能說出一口流利、標準地道的英語。 系統(tǒng)學(xué)習(xí)自然拼讀,打好英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ) 引進全美最受歡迎、最高效的自然拼讀Phonics及閱讀課,通過直接學(xué)習(xí)26個字母及字母組合在單詞中的發(fā)音規(guī)則,建立字母及字母組合與發(fā)音的感知,讓孩子們達到聽音能寫、見詞能讀; 融文字、聲音、動畫、音樂、外教游戲互動于一體,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)熱情,從掌握字母發(fā)音到字母組合發(fā)音再到復(fù)雜拼讀規(guī)則,本階段結(jié)束后孩子能閱讀50詞以內(nèi)的繪本。
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