
招生對象: 一、加拿大國際高中交換生項目簡介 加拿大國際高中交換生項目創(chuàng)建于2003年,秉承品質(zhì)、堅持為世界各國的留學(xué)生提供優(yōu)秀的加拿大公立高中教育資源的原則。該項目擁有超過100所中學(xué)資源,已成為加拿大較大的官方國際交換生交流項目。 該項目接受世界各國年齡在15-18周歲之間的中學(xué)生。通過該項目組的評估和申請,所有學(xué)生均進入加拿大政府公立學(xué)校學(xué)習(xí),可從中體驗濃厚的英語環(huán)境,并寄宿于當(dāng)?shù)亟?jīng)過政府審核通過的正規(guī)家庭并獲得適當(dāng)照顧,這不僅給學(xué)生提供了更加完善的語言環(huán)境,也使得學(xué)生在新環(huán)境中學(xué)會與人相處、靈活溝通以及獨立自主處事的能力和技巧。 交換學(xué)生可以通過加拿大官方辦項目服務(wù),赴加拿大高中就讀一年,在學(xué)習(xí)文化課程的同時,提高英語,親身感受加拿大的教育體制和文化,拓寬視野并培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)造力,為將來申請加拿大名校學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。 二、加拿大簡介 加拿大的教育以嚴(yán)謹(jǐn)著稱,它融英國教育的一絲不茍和美國教育的靈活于一體,教育水平居世界前列。加拿大擁有世界上較完善的教育體系,擁有世界上的大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)教育,學(xué)習(xí)條件世界。全國推行十二年免費義務(wù)教育,公民或永久居民及其子女從小學(xué)到中學(xué)全部免費教育。政府對高等教育也有很高的津貼。家庭經(jīng)濟狀況不佳的大學(xué)生, 政府有無息貸款資助。目前,加拿大高等教育普及率已達到45%,居世界前列。加拿大是一個移民國家,奉行多元文化,約四分之一的居民出生在加拿大以外,全國多個城市被評為世界上較適宜居住的地方之一。加拿大是世界上擁有較高生活品質(zhì)的國家之一,國民擁有很高的生活質(zhì)量,是全球較富裕、經(jīng)濟較發(fā)達的國家之一。 交換生項目實施方案

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招生對象: 中心簡介 陜西遠(yuǎn)大職業(yè)培訓(xùn)中心是陜西省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)的專業(yè)職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu),是陜西省職業(yè)技能鑒定中心認(rèn)定的物流師職業(yè)資格考試報名、培訓(xùn)點。中心的任課教師均為長期從事國家物流師職業(yè)資格考試研究的權(quán)威專家。他們多年探索國家職業(yè)資格考試規(guī)律,精研命題動向,收集各類精華資料,擁有準(zhǔn)確備考信息。他們中有的參加過大綱編寫,有的參加過命題,有的參加過閱卷,有的編輯過考試教材,每個人都有深厚的理論知識和豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗。他們的培訓(xùn)課體現(xiàn)著物流師職業(yè)資格考試的趨勢。超強的師資和權(quán)威培訓(xùn),使遠(yuǎn)大培訓(xùn)中心在歷年各類培訓(xùn)項目取得了豐碩的成果:其中物流師歷次考試通過率達到70%,位列全省前茅。 物流考試簡介 一、職業(yè)定義 在生產(chǎn)與流通領(lǐng)域中,從事或準(zhǔn)備從事與運輸、儲存、裝卸、搬運、包裝、配送、信息服務(wù)等物流活動相關(guān)的管理人員。 隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,在經(jīng)濟全球化進程不斷加速,我國企業(yè)面臨的生存競爭發(fā)展的壓力越來越大的情況下,改變企業(yè)現(xiàn)狀,建立較為科學(xué)的管理體系,使之盡快向現(xiàn)代企業(yè)轉(zhuǎn)變,已成為我國企業(yè)的基本共識。引入現(xiàn)代物流理念,改變傳統(tǒng)流通方式,整合各種社會資源,提高生產(chǎn)效率,降低經(jīng)營成本,獲取較大利潤以增強企業(yè)市場競爭能力,亦是我國企業(yè)追求目標(biāo)。在這一過程中,物流人才的極度匱乏,嚴(yán)重制約了我國物流產(chǎn)業(yè)整體水平的提高,尤其大量從業(yè)人員無論從理念、思維方式 , 還是在知識結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新能力方面,都與國際先進水平有很大差距,直接影響到我國物流業(yè)現(xiàn)代化速度。 采取物流學(xué)歷教育與在職培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,盡快培養(yǎng)現(xiàn)代物流人才。進一步規(guī)范物流培訓(xùn)和認(rèn)證工作,組織規(guī)范化的崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育,特別是證書教育。 二、項目說明 根據(jù)人力資源和社會保障部,教育部,信息產(chǎn)業(yè)部等部委的有關(guān)精神,為提高我國物流從業(yè)人員的整體素質(zhì)與管理水平,滿足國內(nèi)市場對各類物流人才的需求,進一步促進物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展,滿足不斷增長的物流人才市場需求,提高從業(yè)人員的素質(zhì),增強國內(nèi)企業(yè)國際競爭力。國家物流師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)由人力資源和社會保障部編制,已頒布執(zhí)行。加快物流人才學(xué)歷教育和技能培訓(xùn),規(guī)范物流人才教育培訓(xùn)市場是保證我國物流行業(yè)健康發(fā)展的重要任務(wù)。因此,人力資源和社會保障部推出物流師、助理物流師職業(yè)資格認(rèn)證。該證書統(tǒng)一編號,全國通用。2006年物流師已經(jīng)被正式列入全國統(tǒng)考科目。物流師作為國內(nèi)較新推行的必須持證上崗的職位之一,不論是從權(quán)威性以及全國適用性來說對于已經(jīng)進入和想要物流行業(yè)從業(yè)人員都是較具有"含金量"的職業(yè)綠卡。 三、職業(yè)資格證書的作用 按照《職業(yè)教育法》、《勞動法》關(guān)于實行學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書并重制度的規(guī)定,人力資源和社會保障部逐步將過去的工人等級考核改變?yōu)槁殬I(yè)技能鑒定,在全社會推行國家職業(yè)資格證書制度。 簡言之,沒有經(jīng)過職業(yè)技能培訓(xùn)取得國家職業(yè)資格證書的求職人員,一是用人單位不得招用,二是職業(yè)介紹機構(gòu)不得介紹。 四、發(fā)證單位 中華人民共和國人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心 五、證書效力 所頒發(fā)的證書具有權(quán)威性,全國范圍內(nèi)通用,是各企事業(yè)單位聘用、任職、提升的主要依據(jù)之一。 六、職業(yè)等級 物流員 (國家職業(yè)資格四級) 助理物流師 (國家職業(yè)資格三級) 物流師 (國家職業(yè)資格二級) 高級物流師 (國家職業(yè)資格一級)

招生對象: 中心簡介 陜西遠(yuǎn)大職業(yè)培訓(xùn)中心是陜西省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)的專業(yè)職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu),是陜西省職業(yè)技能鑒定中心認(rèn)定的物流師職業(yè)資格考試報名、培訓(xùn)點。中心的任課教師均為長期從事國家物流師職業(yè)資格考試研究的權(quán)威專家。他們多年探索國家職業(yè)資格考試規(guī)律,精研命題動向,收集各類精華資料,擁有準(zhǔn)確備考信息。他們中有的參加過大綱編寫,有的參加過命題,有的參加過閱卷,有的編輯過考試教材,每個人都有深厚的理論知識和豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗。他們的培訓(xùn)課體現(xiàn)著物流師職業(yè)資格考試的趨勢。超強的師資和權(quán)威培訓(xùn),使遠(yuǎn)大培訓(xùn)中心在歷年各類培訓(xùn)項目取得了豐碩的成果:其中物流師歷次考試通過率達到70%,位列全省前茅。 物流考試簡介 一、職業(yè)定義 在生產(chǎn)與流通領(lǐng)域中,從事或準(zhǔn)備從事與運輸、儲存、裝卸、搬運、包裝、配送、信息服務(wù)等物流活動相關(guān)的管理人員。 隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,在經(jīng)濟全球化進程不斷加速,我國企業(yè)面臨的生存競爭發(fā)展的壓力越來越大的情況下,改變企業(yè)現(xiàn)狀,建立較為科學(xué)的管理體系,使之盡快向現(xiàn)代企業(yè)轉(zhuǎn)變,已成為我國企業(yè)的基本共識。引入現(xiàn)代物流理念,改變傳統(tǒng)流通方式,整合各種社會資源,提高生產(chǎn)效率,降低經(jīng)營成本,獲取較大利潤以增強企業(yè)市場競爭能力,亦是我國企業(yè)追求目標(biāo)。在這一過程中,物流人才的極度匱乏,嚴(yán)重制約了我國物流產(chǎn)業(yè)整體水平的提高,尤其大量從業(yè)人員無論從理念、思維方式 , 還是在知識結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新能力方面,都與國際先進水平有很大差距,直接影響到我國物流業(yè)現(xiàn)代化速度。 采取物流學(xué)歷教育與在職培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,盡快培養(yǎng)現(xiàn)代物流人才。進一步規(guī)范物流培訓(xùn)和認(rèn)證工作,組織規(guī)范化的崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育,特別是證書教育。 二、項目說明 根據(jù)人力資源和社會保障部,教育部,信息產(chǎn)業(yè)部等部委的有關(guān)精神,為提高我國物流從業(yè)人員的整體素質(zhì)與管理水平,滿足國內(nèi)市場對各類物流人才的需求,進一步促進物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展,滿足不斷增長的物流人才市場需求,提高從業(yè)人員的素質(zhì),增強國內(nèi)企業(yè)國際競爭力。國家物流師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)由人力資源和社會保障部編制,已頒布執(zhí)行。加快物流人才學(xué)歷教育和技能培訓(xùn),規(guī)范物流人才教育培訓(xùn)市場是保證我國物流行業(yè)健康發(fā)展的重要任務(wù)。因此,人力資源和社會保障部推出物流師、助理物流師職業(yè)資格認(rèn)證。該證書統(tǒng)一編號,全國通用。2006年物流師已經(jīng)被正式列入全國統(tǒng)考科目。物流師作為國內(nèi)較新推行的必須持證上崗的職位之一,不論是從權(quán)威性以及全國適用性來說對于已經(jīng)進入和想要物流行業(yè)從業(yè)人員都是較具有"含金量"的職業(yè)綠卡。 三、職業(yè)資格證書的作用 按照《職業(yè)教育法》、《勞動法》關(guān)于實行學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書并重制度的規(guī)定,人力資源和社會保障部逐步將過去的工人等級考核改變?yōu)槁殬I(yè)技能鑒定,在全社會推行國家職業(yè)資格證書制度。 簡言之,沒有經(jīng)過職業(yè)技能培訓(xùn)取得國家職業(yè)資格證書的求職人員,一是用人單位不得招用,二是職業(yè)介紹機構(gòu)不得介紹。 四、發(fā)證單位 中華人民共和國人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心 五、證書效力 所頒發(fā)的證書具有權(quán)威性,全國范圍內(nèi)通用,是各企事業(yè)單位聘用、任職、提升的主要依據(jù)之一。 六、職業(yè)等級 物流員 (國家職業(yè)資格四級) 助理物流師 (國家職業(yè)資格三級) 物流師 (國家職業(yè)資格二級) 高級物流師 (國家職業(yè)資格一級)

招生對象: 中心簡介 陜西遠(yuǎn)大職業(yè)培訓(xùn)中心是陜西省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)的專業(yè)職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu),是陜西省職業(yè)技能鑒定中心認(rèn)定的物流師職業(yè)資格考試報名、培訓(xùn)點。中心的任課教師均為長期從事國家物流師職業(yè)資格考試研究的權(quán)威專家。他們多年探索國家職業(yè)資格考試規(guī)律,精研命題動向,收集各類精華資料,擁有準(zhǔn)確備考信息。他們中有的參加過大綱編寫,有的參加過命題,有的參加過閱卷,有的編輯過考試教材,每個人都有深厚的理論知識和豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗。他們的培訓(xùn)課體現(xiàn)著物流師職業(yè)資格考試的趨勢。超強的師資和權(quán)威培訓(xùn),使遠(yuǎn)大培訓(xùn)中心在歷年各類培訓(xùn)項目取得了豐碩的成果:其中物流師歷次考試通過率達到70%,位列全省前茅。 物流考試簡介 一、職業(yè)定義 在生產(chǎn)與流通領(lǐng)域中,從事或準(zhǔn)備從事與運輸、儲存、裝卸、搬運、包裝、配送、信息服務(wù)等物流活動相關(guān)的管理人員。 隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,在經(jīng)濟全球化進程不斷加速,我國企業(yè)面臨的生存競爭發(fā)展的壓力越來越大的情況下,改變企業(yè)現(xiàn)狀,建立較為科學(xué)的管理體系,使之盡快向現(xiàn)代企業(yè)轉(zhuǎn)變,已成為我國企業(yè)的基本共識。引入現(xiàn)代物流理念,改變傳統(tǒng)流通方式,整合各種社會資源,提高生產(chǎn)效率,降低經(jīng)營成本,獲取較大利潤以增強企業(yè)市場競爭能力,亦是我國企業(yè)追求目標(biāo)。在這一過程中,物流人才的極度匱乏,嚴(yán)重制約了我國物流產(chǎn)業(yè)整體水平的提高,尤其大量從業(yè)人員無論從理念、思維方式 , 還是在知識結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新能力方面,都與國際先進水平有很大差距,直接影響到我國物流業(yè)現(xiàn)代化速度。 采取物流學(xué)歷教育與在職培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,盡快培養(yǎng)現(xiàn)代物流人才。進一步規(guī)范物流培訓(xùn)和認(rèn)證工作,組織規(guī)范化的崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育,特別是證書教育。 二、項目說明 根據(jù)人力資源和社會保障部,教育部,信息產(chǎn)業(yè)部等部委的有關(guān)精神,為提高我國物流從業(yè)人員的整體素質(zhì)與管理水平,滿足國內(nèi)市場對各類物流人才的需求,進一步促進物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展,滿足不斷增長的物流人才市場需求,提高從業(yè)人員的素質(zhì),增強國內(nèi)企業(yè)國際競爭力。國家物流師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)由人力資源和社會保障部編制,已頒布執(zhí)行。加快物流人才學(xué)歷教育和技能培訓(xùn),規(guī)范物流人才教育培訓(xùn)市場是保證我國物流行業(yè)健康發(fā)展的重要任務(wù)。因此,人力資源和社會保障部推出物流師、助理物流師職業(yè)資格認(rèn)證。該證書統(tǒng)一編號,全國通用。2006年物流師已經(jīng)被正式列入全國統(tǒng)考科目。物流師作為國內(nèi)較新推行的必須持證上崗的職位之一,不論是從權(quán)威性以及全國適用性來說對于已經(jīng)進入和想要物流行業(yè)從業(yè)人員都是較具有"含金量"的職業(yè)綠卡。 三、職業(yè)資格證書的作用 按照《職業(yè)教育法》、《勞動法》關(guān)于實行學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書并重制度的規(guī)定,人力資源和社會保障部逐步將過去的工人等級考核改變?yōu)槁殬I(yè)技能鑒定,在全社會推行國家職業(yè)資格證書制度。 簡言之,沒有經(jīng)過職業(yè)技能培訓(xùn)取得國家職業(yè)資格證書的求職人員,一是用人單位不得招用,二是職業(yè)介紹機構(gòu)不得介紹。 四、發(fā)證單位 中華人民共和國人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心 五、證書效力 所頒發(fā)的證書具有權(quán)威性,全國范圍內(nèi)通用,是各企事業(yè)單位聘用、任職、提升的主要依據(jù)之一。 六、職業(yè)等級 物流員 (國家職業(yè)資格四級) 助理物流師 (國家職業(yè)資格三級) 物流師 (國家職業(yè)資格二級) 高級物流師 (國家職業(yè)資格一級)

招生對象: 中心簡介 陜西遠(yuǎn)大職業(yè)培訓(xùn)中心是陜西省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)的專業(yè)職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu),是陜西省職業(yè)技能鑒定中心認(rèn)定的物流師職業(yè)資格考試報名、培訓(xùn)點。中心的任課教師均為長期從事國家物流師職業(yè)資格考試研究的權(quán)威專家。他們多年探索國家職業(yè)資格考試規(guī)律,精研命題動向,收集各類精華資料,擁有準(zhǔn)確備考信息。他們中有的參加過大綱編寫,有的參加過命題,有的參加過閱卷,有的編輯過考試教材,每個人都有深厚的理論知識和豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗。他們的培訓(xùn)課體現(xiàn)著物流師職業(yè)資格考試的趨勢。超強的師資和權(quán)威培訓(xùn),使遠(yuǎn)大培訓(xùn)中心在歷年各類培訓(xùn)項目取得了豐碩的成果:其中物流師歷次考試通過率達到70%,位列全省前茅。 物流考試簡介 一、職業(yè)定義 在生產(chǎn)與流通領(lǐng)域中,從事或準(zhǔn)備從事與運輸、儲存、裝卸、搬運、包裝、配送、信息服務(wù)等物流活動相關(guān)的管理人員。 隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,在經(jīng)濟全球化進程不斷加速,我國企業(yè)面臨的生存競爭發(fā)展的壓力越來越大的情況下,改變企業(yè)現(xiàn)狀,建立較為科學(xué)的管理體系,使之盡快向現(xiàn)代企業(yè)轉(zhuǎn)變,已成為我國企業(yè)的基本共識。引入現(xiàn)代物流理念,改變傳統(tǒng)流通方式,整合各種社會資源,提高生產(chǎn)效率,降低經(jīng)營成本,獲取較大利潤以增強企業(yè)市場競爭能力,亦是我國企業(yè)追求目標(biāo)。在這一過程中,物流人才的極度匱乏,嚴(yán)重制約了我國物流產(chǎn)業(yè)整體水平的提高,尤其大量從業(yè)人員無論從理念、思維方式 , 還是在知識結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新能力方面,都與國際先進水平有很大差距,直接影響到我國物流業(yè)現(xiàn)代化速度。 采取物流學(xué)歷教育與在職培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,盡快培養(yǎng)現(xiàn)代物流人才。進一步規(guī)范物流培訓(xùn)和認(rèn)證工作,組織規(guī)范化的崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育,特別是證書教育。 二、項目說明 根據(jù)人力資源和社會保障部,教育部,信息產(chǎn)業(yè)部等部委的有關(guān)精神,為提高我國物流從業(yè)人員的整體素質(zhì)與管理水平,滿足國內(nèi)市場對各類物流人才的需求,進一步促進物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展,滿足不斷增長的物流人才市場需求,提高從業(yè)人員的素質(zhì),增強國內(nèi)企業(yè)國際競爭力。國家物流師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)由人力資源和社會保障部編制,已頒布執(zhí)行。加快物流人才學(xué)歷教育和技能培訓(xùn),規(guī)范物流人才教育培訓(xùn)市場是保證我國物流行業(yè)健康發(fā)展的重要任務(wù)。因此,人力資源和社會保障部推出物流師、助理物流師職業(yè)資格認(rèn)證。該證書統(tǒng)一編號,全國通用。2006年物流師已經(jīng)被正式列入全國統(tǒng)考科目。物流師作為國內(nèi)較新推行的必須持證上崗的職位之一,不論是從權(quán)威性以及全國適用性來說對于已經(jīng)進入和想要物流行業(yè)從業(yè)人員都是較具有"含金量"的職業(yè)綠卡。 三、職業(yè)資格證書的作用 按照《職業(yè)教育法》、《勞動法》關(guān)于實行學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書并重制度的規(guī)定,人力資源和社會保障部逐步將過去的工人等級考核改變?yōu)槁殬I(yè)技能鑒定,在全社會推行國家職業(yè)資格證書制度。 簡言之,沒有經(jīng)過職業(yè)技能培訓(xùn)取得國家職業(yè)資格證書的求職人員,一是用人單位不得招用,二是職業(yè)介紹機構(gòu)不得介紹。 四、發(fā)證單位 中華人民共和國人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心 五、證書效力 所頒發(fā)的證書具有權(quán)威性,全國范圍內(nèi)通用,是各企事業(yè)單位聘用、任職、提升的主要依據(jù)之一。 六、職業(yè)等級 物流員 (國家職業(yè)資格四級) 助理物流師 (國家職業(yè)資格三級) 物流師 (國家職業(yè)資格二級) 高級物流師 (國家職業(yè)資格一級)

招生對象: 新漢唐為了提高廣大中小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,針對學(xué)生的心理和年齡特點特設(shè)置15人精品小班。開設(shè)趣味數(shù)學(xué)、語文閱讀和作文輔導(dǎo)以及英語等課程;從小學(xué)到高中的個性化一對一輔導(dǎo),能幫助您的孩子快速提高成績;為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,高效完成每日作業(yè),開設(shè)了課后作業(yè)輔導(dǎo)班。一筆一劃學(xué)寫字,一點一滴學(xué)做人。新漢唐的硬筆/軟筆書法課程,使您終身受益。 新漢唐教育,領(lǐng)先的中小學(xué)輔導(dǎo)品牌,大品牌、高品質(zhì)、好口碑。在這里,您的孩子將成為班級的佼佼者;在這里,您的孩子將直通五大名校;在這里,您的孩子將充滿自信!

西安新漢唐教育培訓(xùn)中心 新漢唐教育核心優(yōu)勢 新漢唐教育成立于2007年,由2003年新漢唐書院發(fā)展起來的,總部在古城西安,先后開設(shè)近十個教學(xué)區(qū)。同時還并購地方大型綜合教育培訓(xùn)機構(gòu),形成內(nèi)部機構(gòu)。新漢唐旗下?lián)碛猩龑W(xué)無憂、嘟嘟英語、遠(yuǎn)大職業(yè)培訓(xùn)等教育品牌。是一家綜合性教育機構(gòu)。 新漢唐教育學(xué)校簡介 [詳情]
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