
招生對象:自然拼讀法 (3-5年級) 、10人/班、 25元/課時 ●1.教學(xué)優(yōu)勢:標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化、流程化、多元化的教學(xué)流程。 ●2.師資優(yōu)勢:獨具愛心特色的師資隊伍,將講臺變成舞臺,傳播知識、傳播快樂、傳播信念、傳播友愛 ●3.教研優(yōu)勢:強大的教學(xué)顧問團(tuán)做為教學(xué)上的強大后盾,使教學(xué)方法不斷推陳出新,教學(xué)體系不斷完善。 ●4.課程優(yōu)勢:權(quán)威的教材,完善的課程設(shè)置,滿足不同層次不同年齡學(xué)員的需求。 ●5.環(huán)境優(yōu)勢:教育專家精心設(shè)計人性化學(xué)習(xí)環(huán)境,充分體現(xiàn)外語與生活的關(guān)系無處不在。 ●6.管理優(yōu)勢:7年的實踐與探索形成了一套具有聽愛心外語特色的管理模式。不斷完善的管理體系,較大限度挖掘潛在市場,降低了投資風(fēng)險,極大提升發(fā)展空間 ●7.服務(wù)優(yōu)勢:我們創(chuàng)造了首問負(fù)責(zé)制、學(xué)員跟蹤回訪制、……所有這些只是讓您明白,客戶至上,在聽道絕不是一句空談。 ●8.培訓(xùn)優(yōu)勢:針對教師,職員等所從事的不同工作制定了從理念、文化知識、專業(yè)知識到崗位職責(zé)、崗位技能等一系列培訓(xùn)方案,并定期更新。

招生對象: 瘋狂英語口語班:8人/班, 25元/課時 ●1.教學(xué)優(yōu)勢:標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化、流程化、多元化的教學(xué)流程。 ●2.師資優(yōu)勢:獨具愛心特色的師資隊伍,將講臺變成舞臺,傳播知識、傳播快樂、傳播信念、傳播友愛 ●3.教研優(yōu)勢:強大的教學(xué)顧問團(tuán)做為教學(xué)上的強大后盾,使教學(xué)方法不斷推陳出新,教學(xué)體系不斷完善。 ●4.課程優(yōu)勢:權(quán)威的教材,完善的課程設(shè)置,滿足不同層次不同年齡學(xué)員的需求。 ●5.環(huán)境優(yōu)勢:教育專家精心設(shè)計人性化學(xué)習(xí)環(huán)境,充分體現(xiàn)外語與生活的關(guān)系無處不在。 ●6.管理優(yōu)勢:7年的實踐與探索形成了一套具有聽愛心外語特色的管理模式。不斷完善的管理體系,較大限度挖掘潛在市場,降低了投資風(fēng)險,極大提升發(fā)展空間 ●7.服務(wù)優(yōu)勢:我們創(chuàng)造了首問負(fù)責(zé)制、學(xué)員跟蹤回訪制、……所有這些只是讓您明白,客戶至上,在聽道絕不是一句空談。 ●8.培訓(xùn)優(yōu)勢:針對教師,職員等所從事的不同工作制定了從理念、文化知識、專業(yè)知識到崗位職責(zé)、崗位技能等一系列培訓(xùn)方案,并定期更新。

招生對象:小升初:強化班(10人/班) 25元/課時、尖子班(10人) 30元/課時 ●1.教學(xué)優(yōu)勢:標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化、流程化、多元化的教學(xué)流程。 ●2.師資優(yōu)勢:獨具愛心特色的師資隊伍,將講臺變成舞臺,傳播知識、傳播快樂、傳播信念、傳播友愛 ●3.教研優(yōu)勢:強大的教學(xué)顧問團(tuán)做為教學(xué)上的強大后盾,使教學(xué)方法不斷推陳出新,教學(xué)體系不斷完善。 ●4.課程優(yōu)勢:權(quán)威的教材,完善的課程設(shè)置,滿足不同層次不同年齡學(xué)員的需求。 ●5.環(huán)境優(yōu)勢:教育專家精心設(shè)計人性化學(xué)習(xí)環(huán)境,充分體現(xiàn)外語與生活的關(guān)系無處不在。 ●6.管理優(yōu)勢:7年的實踐與探索形成了一套具有聽愛心外語特色的管理模式。不斷完善的管理體系,較大限度挖掘潛在市場,降低了投資風(fēng)險,極大提升發(fā)展空間 ●7.服務(wù)優(yōu)勢:我們創(chuàng)造了首問負(fù)責(zé)制、學(xué)員跟蹤回訪制、……所有這些只是讓您明白,客戶至上,在聽道絕不是一句空談。 ●8.培訓(xùn)優(yōu)勢:針對教師,職員等所從事的不同工作制定了從理念、文化知識、專業(yè)知識到崗位職責(zé)、崗位技能等一系列培訓(xùn)方案,并定期更新。

招生對象:小升初:強化班(10人/班) 25元/課時、尖子班(10人) 30元/課時 ●1.教學(xué)優(yōu)勢:標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化、流程化、多元化的教學(xué)流程。 ●2.師資優(yōu)勢:獨具愛心特色的師資隊伍,將講臺變成舞臺,傳播知識、傳播快樂、傳播信念、傳播友愛 ●3.教研優(yōu)勢:強大的教學(xué)顧問團(tuán)做為教學(xué)上的強大后盾,使教學(xué)方法不斷推陳出新,教學(xué)體系不斷完善。 ●4.課程優(yōu)勢:權(quán)威的教材,完善的課程設(shè)置,滿足不同層次不同年齡學(xué)員的需求。 ●5.環(huán)境優(yōu)勢:教育專家精心設(shè)計人性化學(xué)習(xí)環(huán)境,充分體現(xiàn)外語與生活的關(guān)系無處不在。 ●6.管理優(yōu)勢:7年的實踐與探索形成了一套具有聽愛心外語特色的管理模式。不斷完善的管理體系,較大限度挖掘潛在市場,降低了投資風(fēng)險,極大提升發(fā)展空間 ●7.服務(wù)優(yōu)勢:我們創(chuàng)造了首問負(fù)責(zé)制、學(xué)員跟蹤回訪制、……所有這些只是讓您明白,客戶至上,在聽道絕不是一句空談。 ●8.培訓(xùn)優(yōu)勢:針對教師,職員等所從事的不同工作制定了從理念、文化知識、專業(yè)知識到崗位職責(zé)、崗位技能等一系列培訓(xùn)方案,并定期更新。

招生對象: 托管班:全托一月800元、半托400元、暑期特色托管 1200元 ●1.教學(xué)優(yōu)勢:標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化、流程化、多元化的教學(xué)流程。 ●2.師資優(yōu)勢:獨具愛心特色的師資隊伍,將講臺變成舞臺,傳播知識、傳播快樂、傳播信念、傳播友愛 ●3.教研優(yōu)勢:強大的教學(xué)顧問團(tuán)做為教學(xué)上的強大后盾,使教學(xué)方法不斷推陳出新,教學(xué)體系不斷完善。 ●4.課程優(yōu)勢:權(quán)威的教材,完善的課程設(shè)置,滿足不同層次不同年齡學(xué)員的需求。 ●5.環(huán)境優(yōu)勢:教育專家精心設(shè)計人性化學(xué)習(xí)環(huán)境,充分體現(xiàn)外語與生活的關(guān)系無處不在。 ●6.管理優(yōu)勢:7年的實踐與探索形成了一套具有聽愛心外語特色的管理模式。不斷完善的管理體系,較大限度挖掘潛在市場,降低了投資風(fēng)險,極大提升發(fā)展空間 ●7.服務(wù)優(yōu)勢:我們創(chuàng)造了首問負(fù)責(zé)制、學(xué)員跟蹤回訪制、……所有這些只是讓您明白,客戶至上,在聽道絕不是一句空談。 ●8.培訓(xùn)優(yōu)勢:針對教師,職員等所從事的不同工作制定了從理念、文化知識、專業(yè)知識到崗位職責(zé)、崗位技能等一系列培訓(xùn)方案,并定期更新。

招生對象: 托管班:全托一月800元、半托400元、暑期特色托管 1200元 ●1.教學(xué)優(yōu)勢:標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化、流程化、多元化的教學(xué)流程。 ●2.師資優(yōu)勢:獨具愛心特色的師資隊伍,將講臺變成舞臺,傳播知識、傳播快樂、傳播信念、傳播友愛 ●3.教研優(yōu)勢:強大的教學(xué)顧問團(tuán)做為教學(xué)上的強大后盾,使教學(xué)方法不斷推陳出新,教學(xué)體系不斷完善。 ●4.課程優(yōu)勢:權(quán)威的教材,完善的課程設(shè)置,滿足不同層次不同年齡學(xué)員的需求。 ●5.環(huán)境優(yōu)勢:教育專家精心設(shè)計人性化學(xué)習(xí)環(huán)境,充分體現(xiàn)外語與生活的關(guān)系無處不在。 ●6.管理優(yōu)勢:7年的實踐與探索形成了一套具有聽愛心外語特色的管理模式。不斷完善的管理體系,較大限度挖掘潛在市場,降低了投資風(fēng)險,極大提升發(fā)展空間 ●7.服務(wù)優(yōu)勢:我們創(chuàng)造了首問負(fù)責(zé)制、學(xué)員跟蹤回訪制、……所有這些只是讓您明白,客戶至上,在聽道絕不是一句空談。 ●8.培訓(xùn)優(yōu)勢:針對教師,職員等所從事的不同工作制定了從理念、文化知識、專業(yè)知識到崗位職責(zé)、崗位技能等一系列培訓(xùn)方案,并定期更新。

招生對象: 托管班:全托一月800元、半托400元、暑期特色托管 1200元 ●1.教學(xué)優(yōu)勢:標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化、流程化、多元化的教學(xué)流程。 ●2.師資優(yōu)勢:獨具愛心特色的師資隊伍,將講臺變成舞臺,傳播知識、傳播快樂、傳播信念、傳播友愛 ●3.教研優(yōu)勢:強大的教學(xué)顧問團(tuán)做為教學(xué)上的強大后盾,使教學(xué)方法不斷推陳出新,教學(xué)體系不斷完善。 ●4.課程優(yōu)勢:權(quán)威的教材,完善的課程設(shè)置,滿足不同層次不同年齡學(xué)員的需求。 ●5.環(huán)境優(yōu)勢:教育專家精心設(shè)計人性化學(xué)習(xí)環(huán)境,充分體現(xiàn)外語與生活的關(guān)系無處不在。 ●6.管理優(yōu)勢:7年的實踐與探索形成了一套具有聽愛心外語特色的管理模式。不斷完善的管理體系,較大限度挖掘潛在市場,降低了投資風(fēng)險,極大提升發(fā)展空間 ●7.服務(wù)優(yōu)勢:我們創(chuàng)造了首問負(fù)責(zé)制、學(xué)員跟蹤回訪制、……所有這些只是讓您明白,客戶至上,在聽道絕不是一句空談。 ●8.培訓(xùn)優(yōu)勢:針對教師,職員等所從事的不同工作制定了從理念、文化知識、專業(yè)知識到崗位職責(zé)、崗位技能等一系列培訓(xùn)方案,并定期更新。

招生對象:初中部:同步強化班(10人/班) 25/課時 尖子班 (10人/班): 30/課時 初中部: 一對一:80/課時;一對四:60/課時;一對八:50\課時 ●1.教學(xué)優(yōu)勢:標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化、流程化、多元化的教學(xué)流程。 ●2.師資優(yōu)勢:獨具愛心特色的師資隊伍,將講臺變成舞臺,傳播知識、傳播快樂、傳播信念、傳播友愛 ●3.教研優(yōu)勢:強大的教學(xué)顧問團(tuán)做為教學(xué)上的強大后盾,使教學(xué)方法不斷推陳出新,教學(xué)體系不斷完善。 ●4.課程優(yōu)勢:權(quán)威的教材,完善的課程設(shè)置,滿足不同層次不同年齡學(xué)員的需求。 ●5.環(huán)境優(yōu)勢:教育專家精心設(shè)計人性化學(xué)習(xí)環(huán)境,充分體現(xiàn)外語與生活的關(guān)系無處不在。 ●6.管理優(yōu)勢:7年的實踐與探索形成了一套具有聽愛心外語特色的管理模式。不斷完善的管理體系,較大限度挖掘潛在市場,降低了投資風(fēng)險,極大提升發(fā)展空間 ●7.服務(wù)優(yōu)勢:我們創(chuàng)造了首問負(fù)責(zé)制、學(xué)員跟蹤回訪制、……所有這些只是讓您明白,客戶至上,在聽道絕不是一句空談。 ●8.培訓(xùn)優(yōu)勢:針對教師,職員等所從事的不同工作制定了從理念、文化知識、專業(yè)知識到崗位職責(zé)、崗位技能等一系列培訓(xùn)方案,并定期更新。

西安愛心教育 愛心教育簡介 愛心教育致力于孩子獲得知識技能和積極的人生積極態(tài)度,成為誠實、善良、公平、勤奮、有責(zé)任感的人。為孩子成功的未來服務(wù)的同時提升培訓(xùn)行業(yè)水平。我們擁有多種不同風(fēng)格和用途的功能教室。環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施齊全、交通方便。愛心教育培訓(xùn)內(nèi)容包括愛心英語、數(shù)等課程,教學(xué)經(jīng)驗豐富老師授課,打造高效課堂,是西安學(xué)生首 選培訓(xùn)機構(gòu)。小班、精英班、一對一及一對多教學(xué),全方位滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求! 愛心教育學(xué)校優(yōu)勢●1.教學(xué)優(yōu)勢:標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化、流程化、多[詳情]
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Mini老師 教師團(tuán)隊
美麗大方的mini老師是小朋友的較愛,課堂教學(xué)清新自然,條理清晰,3年來經(jīng)過她手的學(xué)員在英語學(xué)習(xí)上都有了很大進(jìn)步,她的教學(xué)舉一反十,通過一個句子模仿十個句子,學(xué)一句等于學(xué)十句,如此的學(xué)習(xí)成就使得學(xué)員們越來越愛學(xué)英語,越來越想學(xué)英語,積極的互動和精彩小游戲,讓整個課堂歡樂融融,在快樂中學(xué)英語,在快樂中成長,是學(xué)生,家長,學(xué)校所共同追求的目標(biāo)!
Jack 老師 教師團(tuán)隊
一位有著三年新加坡學(xué)習(xí)和兩年瘋狂英語教學(xué)經(jīng)驗的英語教師,以其地道正宗的美國口語,特色,新鮮,幽默的教學(xué)方式,把英語學(xué)習(xí)方法傳授給每一位學(xué)員,每節(jié)課和學(xué)員一起大聲朗讀,反復(fù)練習(xí),激情展示,打開了孩子們在英語學(xué)習(xí)的第 一個難關(guān)“開口講”,每一次的互動都讓學(xué)員仿佛置身美國,跟一個老外面對面交流,課堂后他都會精心繪制并記錄學(xué)員們的積極表現(xiàn)和自信演講,讓孩子在英語學(xué)習(xí)上無阻礙,無壓力,盡情綻放!他始終堅信:敢于夢想,就能實現(xiàn)。 If you can dream it , you can do it.
Nancy老師 教師團(tuán)隊
Nancy老師性格活潑、開朗,自信,畢業(yè)后一直從事。朗文,劍橋,看聽學(xué)教材及小升初的教授和研究,7年的教學(xué)經(jīng)驗,讓她對英語知識的學(xué)習(xí)方法和孩子們對英語望而卻步的原因了如指掌,跟學(xué)員做朋友,然后因材施教,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的潛力是她的優(yōu)勢,她的看,聽,學(xué)交織的課堂特色得到很多學(xué)員的青睞,她相信每一個孩子都有閃光的一面,每個孩子都有一雙隱形的翅膀,有了她,還怕你這匹千里馬沒有伯樂的賞識嗎?
朱老師 教師團(tuán)隊
勵志從事當(dāng)代少兒國學(xué)教育與研發(fā),傳承新少兒國學(xué)與世界文學(xué)相接軌,中國的傳統(tǒng)文化與兒童心理學(xué)相結(jié)合的文學(xué)理念,堅持語文學(xué)科教學(xué)并參與教參的編寫工作,他的教學(xué)將傳統(tǒng)文化與家庭教育相結(jié)合,以其豐富的教學(xué)經(jīng)驗,富有感召力和親和力的講解,贏得了家長和學(xué)員的一致好評,課堂上鏗鏘有力的聲音,睿智自信的措辭以及學(xué)員們津津有味的神情,勾勒出一幅美麗的畫面。
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