金華新東方雙語學(xué)校

作為一所由新東方教育科技集團(tuán)鼎力打造的全日制未來學(xué)校，金華新東方雙語學(xué)校為學(xué)生提供從幼兒園到高中一貫制的高端國際化教育，并將于2020年9月開學(xué)。學(xué)校秉承中國基礎(chǔ)教育優(yōu)勢，全面推行中英文雙語沉浸式教學(xué)，整合中西方優(yōu)質(zhì)教育資源，多元并舉，學(xué)貫中西。金華新東方雙語學(xué)校緊鄰金華市中心“小西湖”——湖海塘濕地公園，配有最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，打造全面化、科學(xué)化的智慧校園，設(shè)有包含綜合理科STEAM實驗室、計算機(jī)實驗室、創(chuàng)課空間、模擬聯(lián)合國、圖書館、電子閱覽室、學(xué)術(shù)報告廳和劇場等在內(nèi)的40多個功能教室。這些設(shè)施為全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、發(fā)揮學(xué)生的潛能和個性提供了有力的保障。 No.1校園設(shè)施，保障學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展學(xué)校占地82畝，緊鄰金華市中心“小西湖”——湖海塘濕地公園，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。在這里學(xué)習(xí)的孩子，不論是身體還是心靈都會得到美的享受。 學(xué)校配有真草草坪的專業(yè)田徑場，專業(yè)木地板及防護(hù)設(shè)施的室內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)體育館，室外籃球場、網(wǎng)球場、排球場，25米比賽級游泳賽道，擁有劃船機(jī)、力量健身器的專業(yè)健身房。滿足孩子對于體育運動的一切需求，幫助孩子塑造健康強(qiáng)壯的體魄，培養(yǎng)無懼困難的自信和勇氣。除此之外還設(shè)有綜合理科STEAM實驗室、計算機(jī)實驗室、創(chuàng)課空間、模擬聯(lián)合國、圖書館、電子閱覽室、學(xué)術(shù)報告廳和劇場等完善的教學(xué)設(shè)施。在這里，孩子可以享受各種教育資源，在專業(yè)的指導(dǎo)下使用各種教學(xué)設(shè)施，不斷提高自己的認(rèn)知能力、學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力，并通過各類比賽和活動來培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志。No.2科學(xué)教育體系，提升學(xué)生核心競爭力幼兒園課程基于國家基礎(chǔ)核心課程，將全球領(lǐng)先的IEYC國際早期教育課程進(jìn)行了園本優(yōu)化，課程采用主題式的探究學(xué)習(xí)，抓住幼兒好奇心，專注2-6歲兒童個人、社交及情感的發(fā)展。教學(xué)方面幼兒園以探究學(xué)習(xí)、游戲?qū)W習(xí)和多元教學(xué)的融合學(xué)習(xí)方式，保證幼兒在探索和體驗新事物中自主學(xué)習(xí)和相互支持，實現(xiàn)高質(zhì)量的個性化學(xué)習(xí)。學(xué)校小學(xué)階段開齊開足中國國家課程，與全球范圍內(nèi)被廣泛認(rèn)可的教育教法和教學(xué)資源相融合，將語言、文學(xué)藝術(shù)、歷史文化等彰顯中國文化底蘊(yùn)的元素凸顯在教學(xué)當(dāng)中，超越了學(xué)科界限，包容了多元文化，記載了恒古至今的歷史發(fā)展軌跡，囊括了自然萬物的世界這本大書，在單元學(xué)習(xí)中系統(tǒng)地呈現(xiàn)，打造出適合小學(xué)階段的國際化教育，幫助學(xué)生在學(xué)業(yè)和個人成長方面取得成功。學(xué)校中學(xué)階段全面落實中國國家課程內(nèi)容, 注重培養(yǎng)學(xué)生對于各種文體的理解能力與欣賞能力, 以及清晰表達(dá)自己觀點的能力；培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力、解決問題的能力、應(yīng)用知識的能力和全面發(fā)展的能力。通過課內(nèi)課外海量閱讀，接觸更廣泛的學(xué)習(xí)材料，特別是經(jīng)典書籍的雙語版本；希望學(xué)生能夠?qū)W貫中西，在中國和西方的文化之間通融，不僅僅在“知”的層面能夠吸納更多的信息、知識，同時也希望他們在思維方式，在文化認(rèn)同等方面能夠具備國際的視角。 No.3專業(yè)規(guī)劃發(fā)展，為學(xué)生提供更多可能 為了讓學(xué)生能夠順利對接學(xué)府，滿足社會工作能力的需求，金華市新東方雙語學(xué)校，開發(fā)了大量研究性課程和實踐性課程，邀請國際學(xué)府的學(xué)者來校演講答疑，并通過學(xué)生會、小聯(lián)合國等組織，鍛煉學(xué)生自我管理和領(lǐng)導(dǎo)他人的能力。同時，學(xué)校將秉承新東方集團(tuán)升學(xué)規(guī)劃方面的優(yōu)勢，在校專業(yè)規(guī)劃師具備多年海外大學(xué)申請經(jīng)驗，和多國領(lǐng)事館教育處、各國大學(xué)招生官進(jìn)行長期交流，精準(zhǔn)把握留學(xué)政策及趨勢。根據(jù)學(xué)生年級、特質(zhì)、家庭意愿、綜合成績，結(jié)合心理及職業(yè)生涯測評結(jié)果，幫助學(xué)生合理安排升學(xué)計劃，同時發(fā)掘?qū)W生的個性和興趣，提供針對性學(xué)習(xí)、背景提升方案等，全方位打造差異化競爭力。學(xué)校引入新東方集團(tuán)優(yōu)質(zhì)留學(xué)規(guī)劃資源，助力學(xué)生申請與自身匹配度高的優(yōu)質(zhì)海外院校，支持學(xué)生全面、個性的發(fā)展。 No.4家校共育，為孩子的明天全力以赴任何學(xué)校教育都離不開家長的幫助。一個孩子的成長，最早期完全來源于家庭教育，在孩子接受學(xué)校教育期間，家庭教育也仍然是不可或缺的組成部分。我們希望每一個孩子在金華市新東方雙語學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活是快樂的，但這種“快樂”，來源于學(xué)生在適宜自己的學(xué)習(xí)中獲得的成就感，來源于學(xué)生在自己選擇的綜合素質(zhì)領(lǐng)域獲得的進(jìn)步，來源于學(xué)生對高科技校園發(fā)自內(nèi)心的自豪和對自己未來的不迷茫。我們相信，金華市新東方雙語學(xué)校的學(xué)生，未來必將成為擁有全球視野、獨立人格、懂得學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)，并能在未來承擔(dān)社會責(zé)任的優(yōu)秀人才。