西安博卓教育
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招生對(duì)象： 西安博卓教育創(chuàng)辦于2006年。博卓教育是多年從事中小學(xué)個(gè)性化、專業(yè)化的、具有權(quán)威性的教育機(jī)構(gòu)。多年來(lái)博卓教育始終遵守讓學(xué)生快樂(lè)高效的學(xué)習(xí)理念，堅(jiān)持學(xué)生為先，專注成長(zhǎng)的價(jià)值觀，借鑒研發(fā)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)模式，探索激發(fā)學(xué)生的智力潛能、幫助引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、價(jià)值觀、人生觀。成功幫助上萬(wàn)名學(xué)生圓了升學(xué)夢(mèng)，贏得了家長(zhǎng)們的真長(zhǎng)信賴，獲得了社會(huì)各界的好評(píng)。 教學(xué)特色：教學(xué)內(nèi)容注重生動(dòng)性、啟發(fā)性、知識(shí)性;教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)參與性和創(chuàng)造性的培養(yǎng);個(gè)別化體制教學(xué)，針對(duì)性輔導(dǎo)，有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。 教學(xué)質(zhì)量：特聘西安各地區(qū)重點(diǎn)中小學(xué)專兼職教師、特高級(jí)教師，均為多年擔(dān)任各年級(jí)、初高中畢業(yè)班教學(xué)工作。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、深諳中高考門道，能夠在較短的時(shí)間內(nèi)引領(lǐng)學(xué)生掌握中高考知識(shí)重點(diǎn)，快速提高學(xué)生整體學(xué)習(xí)水平，使孩子在中高考中獲得較好的成績(jī)。 教學(xué)目標(biāo)：以中小學(xué)生的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、個(gè)性化輔導(dǎo)為核心。致力于中小學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)能力、素質(zhì)能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練;旨在實(shí)現(xiàn)中小學(xué)生“高能高分”的教育目標(biāo)。
招生對(duì)象： 西安博卓教育創(chuàng)辦于2006年。博卓教育是多年從事中小學(xué)個(gè)性化、專業(yè)化的、具有權(quán)威性的教育機(jī)構(gòu)。多年來(lái)博卓教育始終遵守讓學(xué)生快樂(lè)高效的學(xué)習(xí)理念，堅(jiān)持學(xué)生為先，專注成長(zhǎng)的價(jià)值觀，借鑒研發(fā)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)模式，探索激發(fā)學(xué)生的智力潛能、幫助引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、價(jià)值觀、人生觀。成功幫助上萬(wàn)名學(xué)生圓了升學(xué)夢(mèng)，贏得了家長(zhǎng)們的真長(zhǎng)信賴，獲得了社會(huì)各界的好評(píng)。 教學(xué)特色：教學(xué)內(nèi)容注重生動(dòng)性、啟發(fā)性、知識(shí)性;教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)參與性和創(chuàng)造性的培養(yǎng);個(gè)別化體制教學(xué)，針對(duì)性輔導(dǎo)，有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。 教學(xué)質(zhì)量：特聘西安各地區(qū)重點(diǎn)中小學(xué)專兼職教師、特高級(jí)教師，均為多年擔(dān)任各年級(jí)、初高中畢業(yè)班教學(xué)工作。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、深諳中高考門道，能夠在較短的時(shí)間內(nèi)引領(lǐng)學(xué)生掌握中高考知識(shí)重點(diǎn)，快速提高學(xué)生整體學(xué)習(xí)水平，使孩子在中高考中獲得較好的成績(jī)。 教學(xué)目標(biāo)：以中小學(xué)生的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、個(gè)性化輔導(dǎo)為核心。致力于中小學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)能力、素質(zhì)能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練;旨在實(shí)現(xiàn)中小學(xué)生“高能高分”的教育目標(biāo)。
招生對(duì)象： 西安博卓教育創(chuàng)辦于2006年。博卓教育是多年從事中小學(xué)個(gè)性化、專業(yè)化的、具有權(quán)威性的教育機(jī)構(gòu)。多年來(lái)博卓教育始終遵守讓學(xué)生快樂(lè)高效的學(xué)習(xí)理念，堅(jiān)持學(xué)生為先，專注成長(zhǎng)的價(jià)值觀，借鑒研發(fā)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)模式，探索激發(fā)學(xué)生的智力潛能、幫助引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、價(jià)值觀、人生觀。成功幫助上萬(wàn)名學(xué)生圓了升學(xué)夢(mèng)，贏得了家長(zhǎng)們的真長(zhǎng)信賴，獲得了社會(huì)各界的好評(píng)。 教學(xué)特色：教學(xué)內(nèi)容注重生動(dòng)性、啟發(fā)性、知識(shí)性;教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)參與性和創(chuàng)造性的培養(yǎng);個(gè)別化體制教學(xué)，針對(duì)性輔導(dǎo)，有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。 教學(xué)質(zhì)量：特聘西安各地區(qū)重點(diǎn)中小學(xué)專兼職教師、特高級(jí)教師，均為多年擔(dān)任各年級(jí)、初高中畢業(yè)班教學(xué)工作。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、深諳中高考門道，能夠在較短的時(shí)間內(nèi)引領(lǐng)學(xué)生掌握中高考知識(shí)重點(diǎn)，快速提高學(xué)生整體學(xué)習(xí)水平，使孩子在中高考中獲得較好的成績(jī)。 教學(xué)目標(biāo)：以中小學(xué)生的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、個(gè)性化輔導(dǎo)為核心。致力于中小學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)能力、素質(zhì)能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練;旨在實(shí)現(xiàn)中小學(xué)生“高能高分”的教育目標(biāo)。
招生對(duì)象： 西安博卓教育創(chuàng)辦于2006年。博卓教育是多年從事中小學(xué)個(gè)性化、專業(yè)化的、具有權(quán)威性的教育機(jī)構(gòu)。多年來(lái)博卓教育始終遵守讓學(xué)生快樂(lè)高效的學(xué)習(xí)理念，堅(jiān)持學(xué)生為先，專注成長(zhǎng)的價(jià)值觀，借鑒研發(fā)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)模式，探索激發(fā)學(xué)生的智力潛能、幫助引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、價(jià)值觀、人生觀。成功幫助上萬(wàn)名學(xué)生圓了升學(xué)夢(mèng)，贏得了家長(zhǎng)們的真長(zhǎng)信賴，獲得了社會(huì)各界的好評(píng)。 教學(xué)特色：教學(xué)內(nèi)容注重生動(dòng)性、啟發(fā)性、知識(shí)性;教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)參與性和創(chuàng)造性的培養(yǎng);個(gè)別化體制教學(xué)，針對(duì)性輔導(dǎo)，有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。 教學(xué)質(zhì)量：特聘西安各地區(qū)重點(diǎn)中小學(xué)專兼職教師、特高級(jí)教師，均為多年擔(dān)任各年級(jí)、初高中畢業(yè)班教學(xué)工作。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、深諳中高考門道，能夠在較短的時(shí)間內(nèi)引領(lǐng)學(xué)生掌握中高考知識(shí)重點(diǎn)，快速提高學(xué)生整體學(xué)習(xí)水平，使孩子在中高考中獲得較好的成績(jī)。 教學(xué)目標(biāo)：以中小學(xué)生的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、個(gè)性化輔導(dǎo)為核心。致力于中小學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)能力、素質(zhì)能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練;旨在實(shí)現(xiàn)中小學(xué)生“高能高分”的教育目標(biāo)。
招生對(duì)象： 西安博卓教育創(chuàng)辦于2006年。博卓教育是多年從事中小學(xué)個(gè)性化、專業(yè)化的、具有權(quán)威性的教育機(jī)構(gòu)。多年來(lái)博卓教育始終遵守讓學(xué)生快樂(lè)高效的學(xué)習(xí)理念，堅(jiān)持學(xué)生為先，專注成長(zhǎng)的價(jià)值觀，借鑒研發(fā)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)模式，探索激發(fā)學(xué)生的智力潛能、幫助引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、價(jià)值觀、人生觀。成功幫助上萬(wàn)名學(xué)生圓了升學(xué)夢(mèng)，贏得了家長(zhǎng)們的真長(zhǎng)信賴，獲得了社會(huì)各界的好評(píng)。 教學(xué)特色：教學(xué)內(nèi)容注重生動(dòng)性、啟發(fā)性、知識(shí)性;教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)參與性和創(chuàng)造性的培養(yǎng);個(gè)別化體制教學(xué)，針對(duì)性輔導(dǎo)，有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。 教學(xué)質(zhì)量：特聘西安各地區(qū)重點(diǎn)中小學(xué)專兼職教師、特高級(jí)教師，均為多年擔(dān)任各年級(jí)、初高中畢業(yè)班教學(xué)工作。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、深諳中高考門道，能夠在較短的時(shí)間內(nèi)引領(lǐng)學(xué)生掌握中高考知識(shí)重點(diǎn)，快速提高學(xué)生整體學(xué)習(xí)水平，使孩子在中高考中獲得較好的成績(jī)。 教學(xué)目標(biāo)：以中小學(xué)生的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、個(gè)性化輔導(dǎo)為核心。致力于中小學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)能力、素質(zhì)能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練;旨在實(shí)現(xiàn)中小學(xué)生“高能高分”的教育目標(biāo)。
招生對(duì)象： 西安博卓教育創(chuàng)辦于2006年。博卓教育是多年從事中小學(xué)個(gè)性化、專業(yè)化的、具有權(quán)威性的教育機(jī)構(gòu)。多年來(lái)博卓教育始終遵守讓學(xué)生快樂(lè)高效的學(xué)習(xí)理念，堅(jiān)持學(xué)生為先，專注成長(zhǎng)的價(jià)值觀，借鑒研發(fā)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)模式，探索激發(fā)學(xué)生的智力潛能、幫助引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、價(jià)值觀、人生觀。成功幫助上萬(wàn)名學(xué)生圓了升學(xué)夢(mèng)，贏得了家長(zhǎng)們的真長(zhǎng)信賴，獲得了社會(huì)各界的好評(píng)。 教學(xué)特色：教學(xué)內(nèi)容注重生動(dòng)性、啟發(fā)性、知識(shí)性;教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)參與性和創(chuàng)造性的培養(yǎng);個(gè)別化體制教學(xué)，針對(duì)性輔導(dǎo)，有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。 教學(xué)質(zhì)量：特聘西安各地區(qū)重點(diǎn)中小學(xué)專兼職教師、特高級(jí)教師，均為多年擔(dān)任各年級(jí)、初高中畢業(yè)班教學(xué)工作。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、深諳中高考門道，能夠在較短的時(shí)間內(nèi)引領(lǐng)學(xué)生掌握中高考知識(shí)重點(diǎn)，快速提高學(xué)生整體學(xué)習(xí)水平，使孩子在中高考中獲得較好的成績(jī)。 教學(xué)目標(biāo)：以中小學(xué)生的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、個(gè)性化輔導(dǎo)為核心。致力于中小學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)能力、素質(zhì)能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練;旨在實(shí)現(xiàn)中小學(xué)生“高能高分”的教育目標(biāo)。
招生對(duì)象： 西安博卓教育創(chuàng)辦于2006年。博卓教育是多年從事中小學(xué)個(gè)性化、專業(yè)化的、具有權(quán)威性的教育機(jī)構(gòu)。多年來(lái)博卓教育始終遵守讓學(xué)生快樂(lè)高效的學(xué)習(xí)理念，堅(jiān)持學(xué)生為先，專注成長(zhǎng)的價(jià)值觀，借鑒研發(fā)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)模式，探索激發(fā)學(xué)生的智力潛能、幫助引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、價(jià)值觀、人生觀。成功幫助上萬(wàn)名學(xué)生圓了升學(xué)夢(mèng)，贏得了家長(zhǎng)們的真長(zhǎng)信賴，獲得了社會(huì)各界的好評(píng)。 教學(xué)特色：教學(xué)內(nèi)容注重生動(dòng)性、啟發(fā)性、知識(shí)性;教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)參與性和創(chuàng)造性的培養(yǎng);個(gè)別化體制教學(xué)，針對(duì)性輔導(dǎo)，有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。 教學(xué)質(zhì)量：特聘西安各地區(qū)重點(diǎn)中小學(xué)專兼職教師、特高級(jí)教師，均為多年擔(dān)任各年級(jí)、初高中畢業(yè)班教學(xué)工作。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、深諳中高考門道，能夠在較短的時(shí)間內(nèi)引領(lǐng)學(xué)生掌握中高考知識(shí)重點(diǎn)，快速提高學(xué)生整體學(xué)習(xí)水平，使孩子在中高考中獲得較好的成績(jī)。 教學(xué)目標(biāo)：以中小學(xué)生的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、個(gè)性化輔導(dǎo)為核心。致力于中小學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)能力、素質(zhì)能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練;旨在實(shí)現(xiàn)中小學(xué)生“高能高分”的教育目標(biāo)。
招生對(duì)象： 西安博卓教育創(chuàng)辦于2006年。博卓教育是多年從事中小學(xué)個(gè)性化、專業(yè)化的、具有權(quán)威性的教育機(jī)構(gòu)。多年來(lái)博卓教育始終遵守讓學(xué)生快樂(lè)高效的學(xué)習(xí)理念，堅(jiān)持學(xué)生為先，專注成長(zhǎng)的價(jià)值觀，借鑒研發(fā)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)模式，探索激發(fā)學(xué)生的智力潛能、幫助引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、價(jià)值觀、人生觀。成功幫助上萬(wàn)名學(xué)生圓了升學(xué)夢(mèng)，贏得了家長(zhǎng)們的真長(zhǎng)信賴，獲得了社會(huì)各界的好評(píng)。 教學(xué)特色：教學(xué)內(nèi)容注重生動(dòng)性、啟發(fā)性、知識(shí)性;教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)參與性和創(chuàng)造性的培養(yǎng);個(gè)別化體制教學(xué)，針對(duì)性輔導(dǎo)，有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。 教學(xué)質(zhì)量：特聘西安各地區(qū)重點(diǎn)中小學(xué)專兼職教師、特高級(jí)教師，均為多年擔(dān)任各年級(jí)、初高中畢業(yè)班教學(xué)工作。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、深諳中高考門道，能夠在較短的時(shí)間內(nèi)引領(lǐng)學(xué)生掌握中高考知識(shí)重點(diǎn)，快速提高學(xué)生整體學(xué)習(xí)水平，使孩子在中高考中獲得較好的成績(jī)。 教學(xué)目標(biāo)：以中小學(xué)生的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、個(gè)性化輔導(dǎo)為核心。致力于中小學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)能力、素質(zhì)能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練;旨在實(shí)現(xiàn)中小學(xué)生“高能高分”的教育目標(biāo)。
西安博卓教育 博卓教育簡(jiǎn)介 博卓教育核心優(yōu)勢(shì)多年來(lái)博卓教育始終遵守讓學(xué)生快樂(lè)高效的學(xué)習(xí)理念，堅(jiān)持學(xué)生為先，專注成長(zhǎng)的價(jià)值觀，借鑒研發(fā)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)模式，探索激發(fā)學(xué)生的智力潛能、幫助引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、價(jià)值觀、人生觀。博卓教育機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介西安博卓教育創(chuàng)辦于2006年。博卓教育是多年從事中小學(xué)個(gè)性化、專業(yè)化的、具有權(quán)威性的教育機(jī)構(gòu)。多年來(lái)博卓教育始終遵守讓學(xué)生快樂(lè)高效的學(xué)習(xí)理念，堅(jiān)持學(xué)生為先，專注成長(zhǎng)的價(jià)值觀，借鑒研發(fā)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)模式，探索激發(fā)學(xué)生的智力潛[詳情]
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於佩 教師團(tuán)隊(duì)
科目：初中物理老師教學(xué)理念：教師的真正本領(lǐng),不在于他是否會(huì)講述知識(shí),而在于是否能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),喚起學(xué)生的求知欲望,讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)過(guò)程中來(lái)。個(gè)人介紹：初中物理老師，多年從事初中物理學(xué)科的教學(xué)工作。善于抓住學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教，善于培養(yǎng)學(xué)生的興趣，快速提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，課堂生動(dòng)有趣，深得學(xué)生及家長(zhǎng)的喜愛(ài)和信賴。
沈點(diǎn) 教師團(tuán)隊(duì)
科目：初中英語(yǔ)教學(xué)理念：心中有愛(ài)，就沒(méi)有教不好的學(xué)生個(gè)人介紹：初中英語(yǔ)老師，熱愛(ài)教育，從事教育培訓(xùn)行業(yè)以來(lái)，所帶學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀。尊重信任學(xué)生，能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生做課堂的主任，能夠營(yíng)造輕松火魔的課堂氛圍。教學(xué)中努力鉆研，因材施教。力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生都能快樂(lè)學(xué)習(xí)，課堂上嚴(yán)慈相濟(jì)，用愛(ài)幫助學(xué)生進(jìn)步。
白鑫 教師團(tuán)隊(duì)
科目：初中數(shù)學(xué)教學(xué)理念：不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，精準(zhǔn)的針對(duì)性訓(xùn)練時(shí)提高成績(jī)的法寶個(gè)人介紹：知名中學(xué)骨干教師，教學(xué)風(fēng)趣，幽默，吸引力很強(qiáng)。知識(shí)點(diǎn)重難點(diǎn)講解到位，對(duì)待一個(gè)疑難問(wèn)題，能夠一針見(jiàn)血解決問(wèn)題關(guān)鍵所在。課堂互動(dòng)比較好，較活躍。
趙英琴 教師團(tuán)隊(duì)
科目：高中數(shù)學(xué)教學(xué)理念：因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)個(gè)人介紹：知名中學(xué)高級(jí)教師。親和力強(qiáng)，善于挖掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn)，嚴(yán)慈相濟(jì)，松弛有道，在得到學(xué)生喜歡的同時(shí)，也得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。教學(xué)方式靈活，引導(dǎo)式、反講法、辯論法等交叉運(yùn)用。根據(jù)不同的學(xué)生，同一學(xué)生的不同學(xué)習(xí)階段，授課方法也靈活應(yīng)用，真正做到了特色化輔導(dǎo)教學(xué)。
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