招生對(duì)象：澎博英語(yǔ)（Prospect English）由四川澎博教育有限公司傾力打造，公司由海歸創(chuàng)業(yè)者及國(guó)內(nèi)知名培訓(xùn)界名師創(chuàng)辦，涵蓋留學(xué)英語(yǔ)、成人英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)等培訓(xùn)課程。三位學(xué)術(shù)人深諳海外培訓(xùn)學(xué)?！暗托⒙焙蛧?guó)內(nèi)培訓(xùn)學(xué)?！凹惫?，夸大技巧”的弊病，志在“用心”教授學(xué)生真正的語(yǔ)言“學(xué)習(xí)方法”，打造中西方結(jié)合的高效學(xué)習(xí)模式，不只幫助學(xué)生通過(guò)考試，更讓其能順利適應(yīng)海外生活和大學(xué)專業(yè)授課。

招生對(duì)象：【招生對(duì)象】 準(zhǔn)備到國(guó)外就讀初中、高中或者大學(xué)的學(xué)生；已經(jīng)在國(guó)外讀書，暑假回國(guó)補(bǔ)習(xí)的學(xué)生【教材】 國(guó)外主流原版教材【班型】 1V1, 1V2【授課老師】 相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)海歸教師/國(guó)際學(xué)校的專業(yè)國(guó)際課程老師【招生對(duì)象】有一定英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，并且已經(jīng)積累了一定詞匯量，并且想要提升綜合能力的學(xué)生【教學(xué)內(nèi)容】 代數(shù)ALGEBRA / 幾何GEOMETRY / 預(yù)備微積分PRE-CALCULUS / 物理PHYSICS / 化學(xué)CHEISTRY / 生物BIOLOGY 美國(guó)歷史AMERICAN HISTORY / 經(jīng)濟(jì)學(xué)ECONOMICS / 世界歷史WORLD HISTORY / 文學(xué)LITERATURE / 藝術(shù)史 ART HISTORY/ 歐洲歷史 EUROPEAN 

招生對(duì)象：面對(duì)一個(gè)好的職位，也許大家會(huì)有這樣那樣的困惑，有的會(huì)覺(jué)得自己不敢在公司會(huì)議上表達(dá)意見(jiàn)，有的會(huì)覺(jué)得自己和外國(guó)同事相處的時(shí)候張不開(kāi)口，如果在商務(wù)談判中屢屢被中斷，那是一件多么尷尬的事情，為了規(guī)避這些事情的發(fā)生，大家需要更加專業(yè)的學(xué)習(xí)和提升。      成都澎博英語(yǔ)針對(duì)想要提升商務(wù)英語(yǔ)應(yīng)用能力的學(xué)員開(kāi)設(shè)了商務(wù)英語(yǔ)特色課程，該課程從基礎(chǔ)商務(wù)知識(shí)開(kāi)始講起，能夠幫助學(xué)員循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)，直到能夠在商務(wù)談判場(chǎng)合從容使用英語(yǔ)表達(dá)想法和意見(jiàn)，該課程包含了豐富的授課內(nèi)容，內(nèi)容覆蓋范圍十分廣泛，能讓學(xué)員在講練結(jié)合的過(guò)程中更加扎實(shí)地掌握，從而自如應(yīng)對(duì)常見(jiàn)的商務(wù)場(chǎng)景。成都澎博英語(yǔ)開(kāi)設(shè)了商務(wù)英語(yǔ)特色課程，如果學(xué)員想要提升自己的商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)水平，那么可以考慮參加本課程的學(xué)習(xí)，我們擁有專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)，這些知名輔導(dǎo)老師均有獲得高級(jí)英語(yǔ)證書，并且均有多年的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠針對(duì)學(xué)員的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況合理設(shè)計(jì)課堂教學(xué)方式，保證讓學(xué)員能夠在課堂中掌握更多的商務(wù)英語(yǔ)知識(shí)，保持這個(gè)水平能夠順利通過(guò)BEC考試。

招生對(duì)象：SAT考試就是我們平常說(shuō)的“美國(guó)高考”，SAT成績(jī)對(duì)于想要進(jìn)入美國(guó)大學(xué)的留學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的，這個(gè)成績(jī)是世界各國(guó)高中生申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)入學(xué)資格和獎(jiǎng)學(xué)金的一個(gè)重要依據(jù)，2016年經(jīng)過(guò)改革之后總分調(diào)整為1600分，考試內(nèi)容主要包括閱讀、數(shù)學(xué)和寫作三個(gè)部分。學(xué)習(xí)內(nèi)容：了解sat考試，詳細(xì)講解SAT較新題型和解題技巧，分為閱讀、數(shù)學(xué)、詞匯、英語(yǔ)語(yǔ)言及寫作修辭、?？嫉确矫鎭?lái)講解，讓學(xué)員進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)SAT考試的認(rèn)識(shí)和知識(shí)的掌握，提升做題速度，實(shí)現(xiàn)全面突破。

招生對(duì)象：1、教學(xué)材料：官方指南OG,歷年真題，我們老師分項(xiàng)目整理的材料和模擬題，可汗學(xué)院或Princeton（選用）。2、什么是SAT:美國(guó)本科入學(xué)考試。滿分1600分，分為閱讀、文法和數(shù)學(xué)三部分，閱讀和文法共800分。寫作改為選考?？荚嚳倳r(shí)長(zhǎng)3小時(shí)50分鐘有效期2年。3、時(shí)間和場(chǎng)次：每年三月、五月、六月、十月、十一月和十二月的第1個(gè)星期六以及八月的最后一個(gè)周六舉行考試。其中，每年八月的考試僅在美國(guó)舉行。大陸考生可以在香港、澳門、臺(tái)灣以及新加坡、韓國(guó)、日本等地考試，除每年3月。 注意：整場(chǎng)考試共休息3次，分別為閱讀和文法之間、第1個(gè)數(shù)學(xué)和第二個(gè)數(shù)學(xué)之間，第二個(gè)數(shù)學(xué)和作文之間；每次休息5分鐘。4、申請(qǐng)美國(guó)學(xué)校要求：一般前30學(xué)校要求1500+（很多學(xué)校需要或者強(qiáng)烈建議提供sat2成績(jī)）；前60學(xué)校一般要求1400左右，60以后的很多學(xué)校不強(qiáng)制要求sat成績(jī)?？荚噧?nèi)容包括1、批判性閱讀：65分鐘要做67道題目，共5篇獨(dú)立文章和兩組對(duì)比文章。所以做題時(shí)間相當(dāng)緊張。文章所涉及的領(lǐng)域主要有社會(huì)科學(xué)、人文、自然科學(xué)或小說(shuō)（每次必有一篇）。2、數(shù)學(xué)：80分鐘完成44道選擇題和10道填空題。難度相當(dāng)于中國(guó)初中絕大多數(shù)和高中一小部分的知識(shí)點(diǎn)），不包括絕大多數(shù)預(yù)備微積分（相當(dāng)于中國(guó)高中數(shù)學(xué)）及更深課程的內(nèi)容。  對(duì)于接受過(guò)中國(guó)式傳統(tǒng)數(shù)學(xué)教育的學(xué)生來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單，但對(duì)于基礎(chǔ)閱讀能力欠缺的考生可能有所挑戰(zhàn)。   另外，SAT數(shù)學(xué)對(duì)于細(xì)心的要求很高，且換算分?jǐn)?shù)時(shí)在高分區(qū)間數(shù)學(xué)是同等正確率扣分遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他部分，所以滿分也不是易事。   允許使用計(jì)算器，每個(gè)區(qū)開(kāi)頭會(huì)給出一些公式。   內(nèi)容包括：拋物線、橢圓、橢圓周長(zhǎng)定理、面積公式、勾股定理、等差數(shù)列、等比數(shù)列、一元二次方程等等。3、 文法：文章內(nèi)容涉及事業(yè)、科學(xué)、人文、歷史或社會(huì)研究。文章類型包含1篇記敘文，至少1篇議論文，至少1篇說(shuō)明文。要求考生對(duì)文中部分語(yǔ)句用詞進(jìn)行修改或優(yōu)化。部分文章可能包含圖表，需要根據(jù)圖表對(duì)文中所標(biāo)出的句子進(jìn)行改寫或修正。SAT文法主要考查觀點(diǎn)的表達(dá)和標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)用法兩方面。段落邏輯、文章主題、舉證、圖表解讀和句與句之間邏輯，句子結(jié)構(gòu)、修飾成分、用詞的準(zhǔn)確性與簡(jiǎn)潔性等諸多語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)等都是考察的重點(diǎn)。49道語(yǔ)法選擇題。語(yǔ)法選擇題中包含25進(jìn)句子、句子挑錯(cuò)、改進(jìn)篇章。4、 作文：25分鐘內(nèi)寫一篇作文。詞數(shù)一般要在800以上。新SAT寫作要求考生先讀一篇文章，然后再寫一篇評(píng)論性質(zhì)的文章。 注：在進(jìn)行新SAT寫作之前，考生必須能夠詳細(xì)的讀懂閱讀文章，只有這樣才能充分的理解，進(jìn)行分析。注意事項(xiàng)：1、 curve是指什么： SAT每場(chǎng)考試根據(jù)試題的難度不同、學(xué)生的答題情況不同，都有各自的算分表，題目難則扣分松，題目簡(jiǎn)單則扣分嚴(yán)，這樣就基本保證了不同考試日期的考試成績(jī)之間具有可比性。具體的方法是會(huì)將所有考生的成績(jī)錄入電腦，跟以往參加考試的學(xué)生來(lái)進(jìn)行比較。然后會(huì)把參加這次考試的所有考生的成績(jī)趨近于以往每一次的成績(jī)做一個(gè)調(diào)整，使所有的成績(jī)呈現(xiàn)一個(gè)正態(tài)分布，并且確保跟以往的每一次考試的正態(tài)分布的曲線是一致的。所以直觀上來(lái)講，較明顯的特征就是每一次考試，學(xué)生可能錯(cuò)的是一樣數(shù)目的題，但是分?jǐn)?shù)卻不一樣，這就是所謂的curve。2、文法的準(zhǔn)備，需要大量的閱讀來(lái)提升對(duì)文章的理解和單詞的精準(zhǔn)把握。閱讀，需要從難詞、難題和難文章入手。比如巴郎詞匯。文章中各種修辭手法比如諷刺、幽默等都要能體會(huì)。小說(shuō)文章的詞匯主要是性格和情感類詞匯等。要注意的是平時(shí)對(duì)于小說(shuō)的積累。準(zhǔn)備3-5本小說(shuō)，仔細(xì)認(rèn)真的閱讀，能夠把握住閱讀的重點(diǎn)，能夠真的讀懂小說(shuō)。比較推薦的有指環(huán)王、傲慢與偏見(jiàn)、遠(yuǎn)大前程等。澎博sat課程設(shè)置：1、SAT考試的方法和技巧，掌握題目類型和出題意圖；2、詞匯，科學(xué)擴(kuò)充詞匯量，積累熟詞僻義，講解構(gòu)詞法，著重補(bǔ)充詞根，前綴，后綴3、閱讀Literature, History, Sience和 Social Science詞以類記；從不同出題點(diǎn)(對(duì)作者寫作技能，文本信息，綜合題)講解閱讀4、梳理語(yǔ)法知識(shí)和數(shù)學(xué)知識(shí)體系要點(diǎn)，分不同考點(diǎn)講解 題型技巧訓(xùn)練，套題精講精練5、寫作材料批判性分析，講授段落延展的不同寫法，句式語(yǔ)法用詞提升適合學(xué)員：托福80分以上。 ACT1、教學(xué)材料：官方指南OG,ACT官網(wǎng)每日一題，歷年真題，我們老師分項(xiàng)目整理的材料和模擬題2、關(guān)于ACT：考試包括五個(gè)部分：英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、閱讀、科學(xué)、以及作文（選考）總分36分，考試時(shí)間共175分鐘。ACT不分1和2.ACT考試每年舉行6次，具體時(shí)間分別是2月、4月、6月、9月、10月和12月；其中2月考試只在北美地區(qū)舉行。如果是在國(guó)內(nèi)GAC國(guó)際大學(xué)預(yù)科課程的學(xué)生，可以在國(guó)內(nèi)參加考試。 但如果不是GAC課程的學(xué)生，則仍需要前往香港(或其他國(guó)家)參加ACT考試。前30的學(xué)校act錄取平均成績(jī)?cè)?2分；前60平均錄取分?jǐn)?shù)在28分。Act的難點(diǎn)在于科學(xué)推理，這部分整合高中、初中物理，化學(xué)，生物，語(yǔ)文，英語(yǔ)口語(yǔ)，筆試等學(xué)科，綜合在一張卷子上，以推理題目的形式出現(xiàn)。對(duì)于理工科不是很擅長(zhǎng)的學(xué)生考act會(huì)比較吃虧。澎博課程設(shè)置：1.ACT考試的方法和技巧，掌握題目類型和出題意圖；2.科學(xué)擴(kuò)充詞匯量，積累熟詞僻義，講解構(gòu)詞法，著重補(bǔ)充詞根，前綴，后綴3.梳理英語(yǔ)文法知識(shí)體系，補(bǔ)充結(jié)構(gòu)修辭技巧，總結(jié)數(shù)學(xué)知識(shí)考點(diǎn)，講解不同主題閱讀技巧及科學(xué)材料的評(píng)估推理，訓(xùn)練思考能力和寫作技能4.題型技巧訓(xùn)練，套題精講精練；課程特點(diǎn)：以應(yīng)試技巧訓(xùn)練為核心，以英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力培養(yǎng)為基礎(chǔ)，全面提升詞匯、閱讀、文法，寫作等能力；分析出題規(guī)律，提煉各部分核心技巧，針對(duì)性精講策略；老師平均教齡7年以上，講練結(jié)合，科學(xué)控制每日新課內(nèi)容量，輔導(dǎo)老師監(jiān)督詞匯積累，保證題目練習(xí)量，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況；小班化教學(xué)，照顧與每一位學(xué)生的互動(dòng)。適合人群：托福80分以上，學(xué)前的ACT成績(jī)不足24分，或沒(méi)有考過(guò)ACT考試，需要夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化考點(diǎn)，密集型訓(xùn)練的學(xué)生教學(xué)目標(biāo)：能準(zhǔn)確把握各科考點(diǎn)，提升閱讀理解能力，迅速完成閱讀任務(wù)，數(shù)學(xué)基本實(shí)現(xiàn)滿分，提升對(duì)科學(xué)問(wèn)題的分析，解釋，評(píng)價(jià)，推理和解決能力，掌握寫作技巧。ACT和SAT對(duì)比1、數(shù)學(xué)部分：ACT的數(shù)學(xué)部分考查的數(shù)理概念更廣，比如對(duì)數(shù)、三角函數(shù)圖形和矩陣，這些SAT并不涉及。ACT數(shù)學(xué)考試并不會(huì)給你任何公式，所以你必須把公式牢記在心。但是SAT考試就會(huì)給出需要的公式供你參考。簡(jiǎn)而言之，如果你更擅長(zhǎng)代數(shù)，并且不大喜歡記公式，那么SAT數(shù)學(xué)考試對(duì)你而言要比ACT簡(jiǎn)單。／在新SAT數(shù)學(xué)考試中，有一部分的數(shù)學(xué)考試不能使用計(jì)算器，如果你不擅長(zhǎng)筆算或心算，那么這部分的數(shù)學(xué)考試對(duì)你而言是個(gè)挑戰(zhàn)。而ACT的數(shù)學(xué)考試可以全程使用計(jì)算器。簡(jiǎn)而言之，如果你更喜歡用計(jì)算器的話，那么ACT數(shù)學(xué)考試應(yīng)該更簡(jiǎn)單些。 2、ACT的科學(xué)考試會(huì)用一些圖表，有較強(qiáng)理科背景的學(xué)生對(duì)此則更為熟悉。簡(jiǎn)而言之，如果你擅長(zhǎng)科學(xué)并且對(duì)于圖表分析游刃有余，那么ACT考試更能發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)。3、閱讀：如果你對(duì)關(guān)鍵信息比較敏感，能在閱讀過(guò)程中記住細(xì)節(jié)分布的位置，那么你在ACT的閱讀考試中是有一定優(yōu)勢(shì)的；如果你不習(xí)慣尋找證據(jù)支撐你的推理以得出答案，那么新SAT的閱讀考試對(duì)你來(lái)說(shuō)可能是個(gè)不小的挑戰(zhàn)?？梢岳斫鉃椋篴ct題目針對(duì)性強(qiáng)，一題對(duì)應(yīng)一個(gè)能力，更適合英文不是太好，但理科相對(duì)較好且邏輯清晰擅長(zhǎng)理工思維的學(xué)生。

招生對(duì)象：關(guān)于澎博：澎博是由這樣一群人組成：我們致力于不僅幫助學(xué)生考試得高分，更重注重培養(yǎng)有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的人。我們崇尚從語(yǔ)言學(xué)的角度解決語(yǔ)言學(xué)習(xí)的大部分問(wèn)題。專業(yè)的知識(shí)輸出、科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃、每日單詞任務(wù)、不間斷糾錯(cuò)改錯(cuò)才能成就一個(gè)高分學(xué)員。我們認(rèn)為托?？几叻质且环N技能而不是技巧。授課教材：無(wú)老師7天詞匯，托福閱讀，tpo，og，聽(tīng)力，delta，老師教案，內(nèi)部托福真題。課后練習(xí)：澎博托福課后練習(xí)套題，搭配托福教學(xué)，能快速準(zhǔn)確的找到學(xué)生的問(wèn)題所在。每日監(jiān)管：1、每天單詞：大漠點(diǎn)詞50個(gè)＋托福詞匯80個(gè)。查詞軟件推薦：歐路詞典，更專業(yè)權(quán)威。2、每2天背誦一篇優(yōu)秀范文；3、每天3個(gè)高質(zhì)量口語(yǔ)音頻；4、每天1篇閱讀精讀；5、每天2篇練習(xí)+1個(gè)錄音加速+1個(gè)SSS課程結(jié)束后，通過(guò)托福真題模擬＋老師點(diǎn)評(píng)，為正式考試摸脈問(wèn)診。?每天一套TPO，班主任監(jiān)督學(xué)員分析當(dāng)天錯(cuò)題。由托福老師進(jìn)行模考后分析報(bào)告。并讓學(xué)生每次模考后寫下反思，自己知道問(wèn)題出在什么地方的學(xué)生才是可能拿到高分的學(xué)員。托?？疾靸?nèi)容：1、托福閱讀閱讀文章分為三種基本類型：解釋說(shuō)明型、立論型、歷史題材型。閱讀文章節(jié)選自大學(xué)程度的教科書，涉及某個(gè)科學(xué)或主題。3-4篇文章，每篇10個(gè)問(wèn)題，考試時(shí)長(zhǎng)54-72分鐘。所考查的文章主要是三大類：說(shuō)明文，議論文以及歷史題材的文學(xué)作品。但所涵蓋的內(nèi)容將是各式各樣的主題，大致可分為自然科學(xué)，生物科學(xué)和社會(huì)科學(xué)三大塊。其中自然科學(xué)類又具體到地質(zhì)類及天文類，生物科學(xué)類又包括動(dòng)物類、植物類及生態(tài)環(huán)境類。社會(huì)科學(xué)類是范圍較廣且每次必考的一類，它所涵蓋的可以是藝術(shù)、歷史、農(nóng)業(yè)、考古、心理學(xué)等等。2、托?？谡Z(yǔ)口語(yǔ)部分主要考查學(xué)生在學(xué)術(shù)環(huán)境和校園生活中有效交談的能力。4道題，考試時(shí)長(zhǎng)17分鐘。第1道題是獨(dú)立口語(yǔ)題。問(wèn)題會(huì)朗讀出來(lái)，同時(shí)也會(huì)出現(xiàn)在屏幕上。獨(dú)立口語(yǔ)的題目有比如：你認(rèn)為作為老師較重要的是需要什么品質(zhì)?／說(shuō)出一本對(duì)你較有用的書，并解釋原因／電視對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)有正面還是負(fù)面作用，選擇其一并解釋原因等等。答好獨(dú)立口語(yǔ)通往高分考試的步。獨(dú)立口語(yǔ)一直是很多學(xué)生備考的難題，三大問(wèn)題主要是1、缺乏想法，思路比較難展開(kāi)；分論點(diǎn)觀點(diǎn)論證性不強(qiáng)，說(shuō)服力不夠2、答題時(shí)間短，思路形成時(shí)間慢；3、有中心思想但是不知道如何用英文表達(dá)。問(wèn)題的解決主要依賴科學(xué)備考，了解托?？谡Z(yǔ)所涉及的話題范圍，有目的、成體系的進(jìn)行分類素材整理，培養(yǎng)拓展話題的思維，結(jié)合較新的考題進(jìn)行練習(xí)，短時(shí)間出分并不難。第三個(gè)問(wèn)題涉及到語(yǔ)言本身的問(wèn)題，需要從基礎(chǔ)能力夯實(shí)上去下功夫。另外中式的表達(dá)方式和發(fā)音也會(huì)扣分，尤其機(jī)器評(píng)分的情況下，口音的不標(biāo)準(zhǔn)會(huì)讓分?jǐn)?shù)受影響。另外3道題是綜合口語(yǔ)話題。先閱讀一篇文章，聽(tīng)一篇文章，然后回答問(wèn)題。分別是校園生活相關(guān)的話題以及純粹的學(xué)術(shù)性話題。3、托福聽(tīng)力聽(tīng)力材料包括講座、課堂討論以及對(duì)話，主要測(cè)試考生在學(xué)術(shù)環(huán)境中理解口語(yǔ)的能力。包涵2-3個(gè)對(duì)話和3-4個(gè)lecture，每個(gè)對(duì)話包含5個(gè)問(wèn)題，每個(gè)lecture包含6個(gè)問(wèn)題，考試時(shí)間41-57分鐘。題型包括：多選、單選、排序題、搭配題。托福聽(tīng)力選取的材料都是課堂上的聽(tīng)說(shuō)場(chǎng)景和學(xué)生與老師在辦公室的交談，或者學(xué)生和大學(xué)工作人員有關(guān)服務(wù)方面的對(duì)話，比如繳納住宿費(fèi)、課程報(bào)名、或者圖書館詢問(wèn)等。我們會(huì)選擇tpo對(duì)話講座精選的20篇關(guān)鍵詞精聽(tīng)練習(xí)；詳解常見(jiàn)發(fā)音問(wèn)題比如吞音、連讀、弱讀、失爆等發(fā)音規(guī)則；有效補(bǔ)充場(chǎng)景學(xué)科詞匯和常考詞匯等；有效的快速記關(guān)鍵詞和記筆記的方法；4、托福寫作需要在50分鐘內(nèi)完成2道寫作題目。分為綜合寫作和獨(dú)立寫作。綜合寫作：通過(guò)給出的閱讀和聽(tīng)力材料，將聽(tīng)到和看到的信息做筆記組織信息，不要求考生表達(dá)個(gè)人意見(jiàn)，只考察考生對(duì)聽(tīng)力材料與閱讀材料所有信息的整合能力，需要3分鐘之內(nèi)能否抓住閱讀文章的主旨、相應(yīng)的三個(gè)理由，及其展開(kāi)的思路，同時(shí)搞清楚聽(tīng)力材料和閱讀文章的關(guān)系，以及教授是如何來(lái)證明這種關(guān)系的合理性的，并且20分鐘之內(nèi)能否將閱讀和聽(tīng)力的內(nèi)容及二者的關(guān)系用準(zhǔn)確流暢的語(yǔ)言寫清楚，其實(shí)主要考察的是對(duì)給定信息的轉(zhuǎn)述能力。獨(dú)立寫作：常見(jiàn)的話題比如：你是否同意政府投資太空旅行或太空探索完全是浪費(fèi)錢？／你同意還是不同意，現(xiàn)在社會(huì)跟家人經(jīng)常性的一起吃飯已經(jīng)不是那么重要了。這需要學(xué)生學(xué)會(huì)如何組織論文，利用推論、例證和細(xì)節(jié)展開(kāi)論述，用有效的連接詞來(lái)連接觀點(diǎn)，恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)法和詞匯使用等。托福寫作的核心是邏輯性和語(yǔ)言質(zhì)量。我們會(huì)重點(diǎn)要求學(xué)生的邏輯思維和分析能力以及辨證思維的能力。同時(shí)恰當(dāng)?shù)挠迷~表達(dá)（不僅僅是簡(jiǎn)單的堆砌“高難詞匯”）而是語(yǔ)法詞匯的恰當(dāng)使用和句型的多樣性。澎博托福的授課內(nèi)容：聽(tīng)力：介紹托福聽(tīng)力題型，按場(chǎng)景分conversation與lecture分別講解技巧，訓(xùn)練學(xué)生抓取線索的能力，如利用信號(hào)詞，重音，節(jié)奏，音調(diào)；同時(shí)訓(xùn)練聽(tīng)寫，提升實(shí)際的聽(tīng)和速記能力，分別講解主旨題，重聽(tīng)題，細(xì)節(jié)題等，加強(qiáng)聽(tīng)到后的分析能力，不僅能抓住記住信息，還能迅速理解言外之意.閱讀：介紹托福閱讀各個(gè)題型，分析題目設(shè)置動(dòng)機(jī)，在過(guò)程中科普構(gòu)詞法，克服生僻單詞的影響，加強(qiáng)對(duì)超長(zhǎng)難句的理解，先讀懂，再讀快。訓(xùn)練學(xué)生對(duì)觀點(diǎn)態(tài)度的判斷，提升對(duì)上下文邏輯的把握和對(duì)同義替換的敏感度，先分題型逐個(gè)擊破，后進(jìn)行整體套題訓(xùn)練，確保在長(zhǎng)時(shí)間考試狀態(tài)下也能穩(wěn)定發(fā)揮，加強(qiáng)應(yīng)試能力。 口語(yǔ)：講解托?？谡Z(yǔ)考試形式及題目設(shè)置，先引入獨(dú)立口語(yǔ)題目，補(bǔ)充素材和語(yǔ)言表達(dá)，提升回答流利度；后講解綜合口語(yǔ)訓(xùn)練task3，5的素材主題抓取能力，補(bǔ)充不同主題的詞匯與表達(dá)；補(bǔ)充task4，6學(xué)術(shù)詞匯，提升抓取材料信息的能力，訓(xùn)練應(yīng)對(duì)較難材料持久聽(tīng)的耐力，培訓(xùn)答題技巧.寫作：講解托寫作的具體出題形式和要求。在訓(xùn)練獨(dú)立寫作的過(guò)程中精益求精，提升句子質(zhì)量，補(bǔ)充各種句式表達(dá)，分段落功能分別展開(kāi)講解相關(guān)寫法。為獨(dú)立和綜合寫作分別講解文章整體框架的搭建，分析邏輯論證的過(guò)程和注意事項(xiàng)，訓(xùn)練綜合任務(wù)中對(duì)聽(tīng)閱素材的利用方法，加強(qiáng)替換訓(xùn)練。 澎博班型：3-6人小班，一對(duì)一，一對(duì)二托福預(yù)備班針對(duì)學(xué)員：1.水平同國(guó)內(nèi)高一高二，高中英語(yǔ)成績(jī)115分以下；2. CET-4未過(guò)或低分飄過(guò)；3.基本的聽(tīng)閱能力具備，但是詞匯儲(chǔ)備單一，學(xué)術(shù)詞匯缺乏；4.口語(yǔ)寫作能力不足，能輸出正確的復(fù)雜句，但句式表達(dá)中式單一，不足以靈活運(yùn)用，與聽(tīng)閱能力不平衡；5.或聽(tīng)口能力高于閱寫，習(xí)慣口語(yǔ)表達(dá)，卻缺乏扎實(shí)的語(yǔ)法詞匯積累。托福基礎(chǔ)班針對(duì)學(xué)員：1.大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)480+；2.高中英語(yǔ)130+；3.聽(tīng)說(shuō)讀寫有偏科或明顯短板托福強(qiáng)化班針對(duì)學(xué)員：1.大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)500+2.高中英語(yǔ)145+3.或者已經(jīng)有相當(dāng)于托福65+的成績(jī)

招生對(duì)象：雅思班型：3-6人小班、一對(duì)一、一對(duì)二雅思預(yù)備：1.水平同國(guó)內(nèi)高一高二，高中英語(yǔ)成績(jī)115分以下；2. CET-4未過(guò)或低分飄過(guò)；3.基本的聽(tīng)閱能力具備，但是詞匯儲(chǔ)備單一，學(xué)術(shù)詞匯缺乏；4.口語(yǔ)寫作能力不足，能輸出正確的復(fù)雜句，但句式表達(dá)中式單一，不足以靈活運(yùn)用，與聽(tīng)閱能力不平衡；5.或聽(tīng)口能力高于閱寫，習(xí)慣口語(yǔ)表達(dá)，卻缺乏扎實(shí)的語(yǔ)法詞匯積累。聽(tīng)閱：超級(jí)大腦與自閉癥/健康醫(yī)療/時(shí)空穿越/性格障礙/潮流運(yùn)動(dòng)/善舉與傳承/戰(zhàn)爭(zhēng)與和平運(yùn)動(dòng)/公民權(quán)利/環(huán)境保護(hù)與新能源/公眾人物/語(yǔ)言學(xué)/電影                                                              口語(yǔ)：天賦與才華/問(wèn)題與情緒/體育運(yùn)動(dòng)/個(gè)人品質(zhì)/善良的故事/不同國(guó)家文化/能源保護(hù)/觀點(diǎn)闡明表達(dá)/音樂(lè)喜好與音樂(lè)的作用/電影療法                                                                           寫作：記敘文/散文雜文/非正式書信/總結(jié)/人物寫法/大綱                                                                                                         語(yǔ)法：時(shí)態(tài)比較/被動(dòng)態(tài)/過(guò)去與將來(lái)描述方法及差異/名詞性從句/間接引語(yǔ)/形式主賓/情態(tài)動(dòng)詞/定從的省略/0條件句及混合條件句/非謂語(yǔ)雅思基礎(chǔ)：1.大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)480+；2.高中英語(yǔ)130+；3.聽(tīng)說(shuō)讀寫有偏科或明顯短板聽(tīng)力：A.基礎(chǔ)語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)(數(shù)字/價(jià)格/時(shí)間/日期/日程活動(dòng)) ／B.主講section1,2場(chǎng)景,補(bǔ)充高頻場(chǎng)景詞匯／C.略講section3.4專業(yè)課／D.連讀/吞音/弱讀,消除因不熟悉發(fā)音規(guī)則造成的誤聽(tīng)誤譯 E.套題講練閱讀：A.詞匯知識(shí)(詞根，詞綴，詞性，構(gòu)詞法)／B.長(zhǎng)句分析方法 /同義替換辯識(shí)及不同形式／C.跳讀,掃讀與精讀講練 ,篇章層次劃分／D.套題練習(xí)口語(yǔ)：A.口語(yǔ)梳理part1答題思路,brainstorming,補(bǔ)充相關(guān)表達(dá)及答題框架 B.part2四大主題(person,place,event,object) C.發(fā)散part2從part1的可借鑒點(diǎn)寫作：A.豐富句型結(jié)構(gòu)(基本句子結(jié)構(gòu)/并列關(guān)系句/轉(zhuǎn)折關(guān)系句/名詞性從句/定語(yǔ)從句/狀語(yǔ)從句/主被動(dòng)變化/詞性變化B.task1線圖/柱圖/餅圖/表格/地圖/流程圖/雙圖/task2審題雅思強(qiáng)化：1.大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)500+2.高中英語(yǔ)145+3.或者已經(jīng)有相當(dāng)于雅思5.5的成績(jī)聽(tīng)力： A.按雅思聽(tīng)力六大題型(填空題/多選題/單選題/圖表題/地圖題/配對(duì)題),分別精講相應(yīng)的做題技巧及注意事項(xiàng)／B.隨堂指點(diǎn)當(dāng)堂遇到的詞匯發(fā)音相關(guān)問(wèn)題 ／C.著重section3難點(diǎn)場(chǎng)景練習(xí),套題講練 ／D.老師根據(jù)班級(jí)學(xué)生該階段實(shí)際情況查漏補(bǔ)缺,重點(diǎn)講解薄弱板塊閱讀： A.根據(jù)雅思閱讀出題形式,分為幾大題型板塊精講相應(yīng)做題方法,及各題型常見(jiàn)考點(diǎn)／B.套題講練,梳理三篇文章成套做題的策略和注意事項(xiàng),著重passage2.3難度文章口語(yǔ)： A.講解part1經(jīng)典題目和季度新題／B.按part2四大主題(person, place, object, event)分別講解答題思路,補(bǔ)充相關(guān)表達(dá),講解完整邏輯框架／C.part3經(jīng)典提問(wèn)類型,發(fā)問(wèn)方向,以及回答思路和相關(guān)表達(dá)寫作： A. 1.task1六大圖表作文 ／B.詳細(xì)講解task2審題思路argumentation, discussion, report類型講解 ／C.大作文經(jīng)典題目頭腦風(fēng)暴／D.段落寫法精講(開(kāi)頭段/主體段/結(jié)尾段) E.速寫訓(xùn)練

招生對(duì)象：考試介紹：美國(guó)商學(xué)院研究生入學(xué)考試（經(jīng)濟(jì)學(xué)一般放在人文社科學(xué)院，要考GRE）滿分800分。3小時(shí)30分鐘的時(shí)間去完成四個(gè)組成部分：分析性寫作、綜合推理、定量推理和文本邏輯推理。GMAT成績(jī)?nèi)Q于多個(gè)因素，包括回答的試題數(shù)量、回答是否正確、試題難度，以及每個(gè)試題的其他統(tǒng)計(jì)特性。每個(gè)月較多考兩次。錄取要求：美國(guó)前30大學(xué)一般錄取700-720+；前60一般680+；前100一般630+。部分香港新加坡和英國(guó)的名校也要求或者承認(rèn)GMAT成績(jī)，建議680＋。GMAT詞匯量跟托福差不多，托福詞匯基本可以包括GMAT詞匯，考生額外再補(bǔ)充一些商業(yè)類的詞匯就可以。GMAT數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)分為統(tǒng)計(jì)、解析幾何、立體幾何、平面幾何、單利和復(fù)利、數(shù)論、概率、排列與組合、集合、等比數(shù)列、等差數(shù)列、不等式、二元二次方程組、二元一次方程組、界定范圍、一元二次方程一共分為16個(gè)知識(shí)點(diǎn)。相對(duì)于GRE的數(shù)學(xué)部分，GMAT難度更大。但是基本也是中國(guó)初高中的數(shù)學(xué)內(nèi)容。分析性寫作：申請(qǐng)過(guò)程中起到了舉足輕重的作用。除了要掌握基礎(chǔ)知識(shí)以外，考生還要具備一定的邏輯推理能力及閱讀能力。澎博GMAT授課安排授課材料：Official Guide, Manhattan單項(xiàng)訓(xùn)練，閱讀長(zhǎng)難句練習(xí)教案，真題機(jī)經(jīng)，老師講義。1. GMAT數(shù)學(xué)（Quantitative） 2. GMAT寫作（Analytical Writing Assessment） 3. GMAT閱讀理解 4. GMAT邏輯推理 5. GMAT語(yǔ)法