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招生對(duì)象:歡動(dòng)課:美吉姆歡動(dòng)課作為兒童早期運(yùn)動(dòng)課程,幫助0-8歲的兒童促進(jìn)其體能、認(rèn)知、社交、情感等方面的全面發(fā)展。課程綜合了精彩趣味的游戲、運(yùn)動(dòng)、體操、音樂(lè)、舞蹈、接力比賽、騎乘游戲等,在每周更新的結(jié)構(gòu)性的適齡性課程中,孩子們?cè)讷@得無(wú)線歡樂(lè)的同時(shí),收獲身體力量、平衡、協(xié)調(diào)、敏捷和靈活性的發(fā)展,進(jìn)而發(fā)展社交能力,并樹(shù)立良好的自信心和自尊心,構(gòu)筑健康心智及人格,讓兒童以更加積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn)。適齡階段:階段一(6周-6個(gè)月)階段二(7個(gè)月-13個(gè)月)階段三(14-22個(gè)月)階段四(23個(gè)月-2.5歲)階段五(2.5歲-3.5歲)階段六(3.5歲-4.5歲)階段七(4.5歲-6歲)階段八(6歲-8歲)父母參與課程(0至3歲半)父母在孩子的早期教育過(guò)程中扮演著非常重要的角色。在“父母參與課程”中,父母和寶寶一起探索,一起游戲,幫助寶寶從初期建立健康的生活態(tài)度。在身心放松、富有安全感的環(huán)境中,多樣的課程活動(dòng)促進(jìn)寶寶體能、認(rèn)知、語(yǔ)言、情感及早期的社交能力發(fā)育。

招生對(duì)象:藝術(shù)課:美吉姆:Art in Our World世界藝術(shù)課程,是為20個(gè)月-6歲的兒童提供的專(zhuān)業(yè)兒童早期視覺(jué)藝術(shù)教育課程。通過(guò)繪畫(huà)、雕塑、版畫(huà)、拼貼、印染、動(dòng)畫(huà)、建筑等豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式,培養(yǎng)兒童早期的藝術(shù)素養(yǎng),充分激發(fā)兒童的想象和創(chuàng)造力。同時(shí),課程內(nèi)容涵蓋了世界各國(guó)的藝術(shù)形式,給予兒童早期豐富的多元文化體驗(yàn),培養(yǎng)小小“世界公民”。(美吉姆Art in Our World世界藝術(shù)課程采用美國(guó)極大、極具綜合性的兒童視覺(jué)藝術(shù)教育綜合課程 Abrakadoodle艾涂圖教學(xué)體系)適齡階段:My Art1:(20個(gè)月-36個(gè)月)My Art2:(3歲-6歲)

招生對(duì)象:美吉姆音樂(lè)課是以培養(yǎng)兒童音樂(lè)基本能力為目的的家庭音樂(lè)課,專(zhuān)注于為8個(gè)月-5歲的兒童提供專(zhuān)業(yè)早期音樂(lè)教育課程。通過(guò)雙人互動(dòng)、大小肢體活動(dòng)、樂(lè)器自由演奏、無(wú)歌詞吟唱、穩(wěn)定節(jié)拍類(lèi)型及豐富的調(diào)型、自由舞蹈、現(xiàn)場(chǎng)即興表達(dá)等一系列音樂(lè)活動(dòng),培養(yǎng)兒童的音樂(lè)基本能力。同時(shí),課程敲掉家長(zhǎng)參與的重要性,倡導(dǎo)為兒童提供理想的音樂(lè)環(huán)境,并俄日兒童提供豐富的音樂(lè)元素和高品質(zhì)的音樂(lè)體驗(yàn),開(kāi)拓兒童國(guó)際化視野,幫助兒童音樂(lè)性靈的成長(zhǎng)。(2010年美吉姆國(guó)際兒童教育中心全面引進(jìn)了而擁有25年歷史、美國(guó)極好的專(zhuān)業(yè)早期音樂(lè)教育課程Music Together)美吉姆音樂(lè)課理念:致力于俄日8個(gè)月-5歲的兒童提供專(zhuān)業(yè)早期音樂(lè)教育課程,強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)的參與性,倡導(dǎo)為兒童幾桶理想的音樂(lè)環(huán)境,幫助兒童獲得音樂(lè)基本能力,即唱準(zhǔn)音調(diào)的能力和精準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)能力,并且能在此基礎(chǔ)之上隨心而樂(lè),隨樂(lè)而舞。

廈門(mén)美吉姆 廈門(mén)美吉姆簡(jiǎn)介 My Gym美吉姆,享譽(yù)世界的全球早教品牌,于1983年由凱普林(William Caplin)和雅可夫/蘇西 謝爾曼夫婦(YaKov & Susi Sherman)在美國(guó)加州洛杉磯合作創(chuàng)立,利用其在兒童燥起教育、運(yùn)動(dòng)機(jī)能學(xué)、體育、舞蹈一級(jí)體操領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn),研發(fā)出了一套完整的符合孩子天性的課程體系和教學(xué)設(shè)備,旨在通過(guò)豐富、科學(xué)、幫助孩子構(gòu)建強(qiáng)健的心智和人格,培養(yǎng)良好的社交能力,同時(shí)樹(shù)立自尊心和自信心。為客戶(hù)提供獨(dú)特的接觸價(jià)值和優(yōu)[詳情]
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Carrie 教師團(tuán)隊(duì)
老師名字:Carrie從業(yè)時(shí)間:2015年5月28日老師:認(rèn)證胡安東藝術(shù)教室,英語(yǔ)六級(jí),高級(jí)育嬰師個(gè)人簡(jiǎn)介:我就是那個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的大白老師Carrie,畢業(yè)于電子信息工程系,但是卻喜歡和小朋友在一起,見(jiàn)到那快樂(lè),有點(diǎn)人來(lái)瘋,有點(diǎn)小憂郁,優(yōu)點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)就是我!
Domy 教師團(tuán)隊(duì)
老師名字:Domy老師從業(yè)時(shí)間:2016年5月1日老師:1.高級(jí)中學(xué)英語(yǔ)教師資格證2.cet4/6 tem4個(gè)人簡(jiǎn)介:只學(xué)習(xí)不玩耍,聰明節(jié)課也變傻。換了學(xué)習(xí),寓教于樂(lè)。
Jennifer 教師團(tuán)隊(duì)
老師名字:Jennifer從業(yè)時(shí)間:2015年7月22日個(gè)人簡(jiǎn)介:大家好,我就是那個(gè)各自高高瘦瘦然后名字很難念的Jennifer,在美吉姆遇到的每一個(gè)小朋友都讓我有不一樣的感覺(jué),讓我收獲頗豐。很幸運(yùn)與你門(mén)相遇。
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