招生對象:機構(gòu)優(yōu)勢:舞之初廈門校區(qū)集文化補習、藝術(shù)集訓為一體,文化課方向具有八年的高考文補經(jīng)驗,目前已有專注于高考教育培訓多年的師資團隊,開設全日制高考文化班、藝術(shù)高考文補班,舞蹈專業(yè)課方向,開設各類集訓班型,秉承“誠信辦學,用心教育”的理念,為福建當?shù)氐奈璧干峁嵙τ脖U稀N柚鯊B門校區(qū)憑借管理體系規(guī)范、教學團隊專業(yè)、教學規(guī)劃系統(tǒng),深受廣大當?shù)貙W員和家長的信賴,已成為當?shù)匚璧干x高中考大學的理想殿堂。我們將緊跟教育改革的步伐,革新教學模式,精進專業(yè)素養(yǎng),努力將舞之初廈門校區(qū)打造成學生喜歡、家長信賴、社會贊譽的高考舞蹈教育培訓基地。五大優(yōu)勢為你的藝考之路保駕護航1.資深師資團隊下沉,減輕負擔2.專業(yè)文化雙保障,彰顯實力學校除了專業(yè)課擁有舞蹈師資團隊,還擁有幾十年重點高中校長管理經(jīng)驗的顧問小組、全國招聘的省市骨干教師、高級教師為核心的教學師資團隊,以“一訓三風”為管理理念,形成嚴謹、科學、富有成效的管理機制,助力學子文化課,實現(xiàn)考本科、沖重本的夢想!3.舞之初系統(tǒng)教學,因材施教經(jīng)過多年教學沉淀,我們擁有一套成熟嚴謹?shù)慕虒W體系。因此,廈門校區(qū)在結(jié)合當?shù)貙W情的前提下,也將延用舞之初教學體系。并依據(jù)學生的專業(yè)基礎和個人考學情況,因材施教分班教學。4.文化課無縫銜接,強力保障舞之初廈門校區(qū)擁有的特色文化藝術(shù)全程班,可以讓藝術(shù)生在專業(yè)課和文化課上無縫銜接,把聯(lián)考的專業(yè)和文化兩手抓,是聯(lián)考高分的強力保障。5.校區(qū)學習環(huán)境舒適舞之初廈門校區(qū)坐落于廈門市湖里區(qū),學習環(huán)境優(yōu)美,學生寢室直面海景,風光旖旎,條件舒適。一站式考學服務入學每一位學生在入學時,通過指定的入學測試,我們會針對學生自身的專業(yè)基礎和專業(yè)興趣,文化成績等各方面,對其進行初步的學業(yè)規(guī)劃制定。并以此為基礎,進行有目的、有方向的系統(tǒng)教學!進階我們會在教學期間不斷為學生家長普及藝考升學知識,理清未來的升學之路,做好相應規(guī)劃。讓學生清晰未來的考學目標,有目標才有動力,以此由內(nèi)而外激發(fā)學生的學習動力。報考老師密切關(guān)注每一位學生的狀態(tài),根據(jù)學生的個人專業(yè)成績和文化課成績還有專業(yè)興趣等,為其提供相應的院校參考。家?;ネB透每一環(huán)節(jié)豐富的家?;ネ▽嵺`,及時發(fā)現(xiàn)各階段學員學習問題,共同針對孩子日常的學習情況實施個性化解決方案,及時調(diào)整學生心態(tài)問題;開設家長課堂,普及藝考升學知識,有利于真正幫助家長與孩子共同成長。
招生對象:機構(gòu)優(yōu)勢:舞之初廈門校區(qū)集文化補習、藝術(shù)集訓為一體,文化課方向具有八年的高考文補經(jīng)驗,目前已有專注于高考教育培訓多年的師資團隊,開設全日制高考文化班、藝術(shù)高考文補班,舞蹈專業(yè)課方向,開設各類集訓班型,秉承“誠信辦學,用心教育”的理念,為福建當?shù)氐奈璧干峁嵙τ脖U?。舞之初廈門校區(qū)憑借管理體系規(guī)范、教學團隊專業(yè)、教學規(guī)劃系統(tǒng),深受廣大當?shù)貙W員和家長的信賴,已成為當?shù)匚璧干x高中考大學的理想殿堂。我們將緊跟教育改革的步伐,革新教學模式,精進專業(yè)素養(yǎng),努力將舞之初廈門校區(qū)打造成學生喜歡、家長信賴、社會贊譽的高考舞蹈教育培訓基地。五大優(yōu)勢為你的藝考之路保駕護航1.資深師資團隊下沉,減輕負擔2.專業(yè)文化雙保障,彰顯實力學校除了專業(yè)課擁有舞蹈師資團隊,還擁有幾十年重點高中校長管理經(jīng)驗的顧問小組、全國招聘的省市骨干教師、高級教師為核心的教學師資團隊,以“一訓三風”為管理理念,形成嚴謹、科學、富有成效的管理機制,助力學子文化課,實現(xiàn)考本科、沖重本的夢想!3.舞之初系統(tǒng)教學,因材施教經(jīng)過多年教學沉淀,我們擁有一套成熟嚴謹?shù)慕虒W體系。因此,廈門校區(qū)在結(jié)合當?shù)貙W情的前提下,也將延用舞之初教學體系。并依據(jù)學生的專業(yè)基礎和個人考學情況,因材施教分班教學。4.文化課無縫銜接,強力保障舞之初廈門校區(qū)擁有的特色文化藝術(shù)全程班,可以讓藝術(shù)生在專業(yè)課和文化課上無縫銜接,把聯(lián)考的專業(yè)和文化兩手抓,是聯(lián)考高分的強力保障。5.校區(qū)學習環(huán)境舒適舞之初廈門校區(qū)坐落于廈門市湖里區(qū),學習環(huán)境優(yōu)美,學生寢室直面海景,風光旖旎,條件舒適。一站式考學服務入學每一位學生在入學時,通過指定的入學測試,我們會針對學生自身的專業(yè)基礎和專業(yè)興趣,文化成績等各方面,對其進行初步的學業(yè)規(guī)劃制定。并以此為基礎,進行有目的、有方向的系統(tǒng)教學!進階我們會在教學期間不斷為學生家長普及藝考升學知識,理清未來的升學之路,做好相應規(guī)劃。讓學生清晰未來的考學目標,有目標才有動力,以此由內(nèi)而外激發(fā)學生的學習動力。報考老師密切關(guān)注每一位學生的狀態(tài),根據(jù)學生的個人專業(yè)成績和文化課成績還有專業(yè)興趣等,為其提供相應的院校參考。家?;ネB透每一環(huán)節(jié)豐富的家?;ネ▽嵺`,及時發(fā)現(xiàn)各階段學員學習問題,共同針對孩子日常的學習情況實施個性化解決方案,及時調(diào)整學生心態(tài)問題;開設家長課堂,普及藝考升學知識,有利于真正幫助家長與孩子共同成長。
招生對象:班型:10人以內(nèi)一個班課時:一個半小時適合人群:適合有無基礎,四歲以上幼兒機構(gòu)優(yōu)勢:“不忘初心,方得始終”是我們對于舞蹈概念的一個定義。每一位起舞的人因舞蹈而感到快樂,許多人熱愛舞蹈并將其作為終身的事業(yè),也有人喜愛舞蹈將其作為興趣愛好,無關(guān)跳的程度如何,快樂才是最初我們想要達到的。舞蹈的本質(zhì)是運用肢體語言來表達內(nèi)心的感受,里面包含了自己的生活閱歷和對音樂的理解。就如人生本質(zhì),重在享受生命的歷程,不為了爭名奪利,不為相互比較,更不為炫耀。舞之初這個名字也想表達出創(chuàng)建的含義,初便是從零開始。在舞蹈的最初起點我們愿拿出好的條件、師資、能力將其打造,從孩童到長大成人,我們會提供好的舞蹈資源供其發(fā)展。所以無論從幼兒舞蹈還是到藝考培訓,我們都會秉承著一顆最初要將好的東西給予學生的理念進行下去。
招生對象:班型:10人以內(nèi)一個班課時:一個半小時適合人群:適合有無基礎,四歲以上幼兒機構(gòu)優(yōu)勢:“不忘初心,方得始終”是我們對于舞蹈概念的一個定義。每一位起舞的人因舞蹈而感到快樂,許多人熱愛舞蹈并將其作為終身的事業(yè),也有人喜愛舞蹈將其作為興趣愛好,無關(guān)跳的程度如何,快樂才是最初我們想要達到的。舞蹈的本質(zhì)是運用肢體語言來表達內(nèi)心的感受,里面包含了自己的生活閱歷和對音樂的理解。就如人生本質(zhì),重在享受生命的歷程,不為了爭名奪利,不為相互比較,更不為炫耀。舞之初這個名字也想表達出創(chuàng)建的含義,初便是從零開始。在舞蹈的最初起點我們愿拿出好的條件、師資、能力將其打造,從孩童到長大成人,我們會提供好的舞蹈資源供其發(fā)展。所以無論從幼兒舞蹈還是到藝考培訓,我們都會秉承著一顆最初要將好的東西給予學生的理念進行下去。
招生對象:班型:10人以內(nèi)一個班課時:一個半小時適合人群:適合有無基礎,四歲以上幼兒機構(gòu)優(yōu)勢:“不忘初心,方得始終”是我們對于舞蹈概念的一個定義。每一位起舞的人因舞蹈而感到快樂,許多人熱愛舞蹈并將其作為終身的事業(yè),也有人喜愛舞蹈將其作為興趣愛好,無關(guān)跳的程度如何,快樂才是最初我們想要達到的。舞蹈的本質(zhì)是運用肢體語言來表達內(nèi)心的感受,里面包含了自己的生活閱歷和對音樂的理解。就如人生本質(zhì),重在享受生命的歷程,不為了爭名奪利,不為相互比較,更不為炫耀。舞之初這個名字也想表達出創(chuàng)建的含義,初便是從零開始。在舞蹈的最初起點我們愿拿出好的條件、師資、能力將其打造,從孩童到長大成人,我們會提供好的舞蹈資源供其發(fā)展。所以無論從幼兒舞蹈還是到藝考培訓,我們都會秉承著一顆最初要將好的東西給予學生的理念進行下去。
廈門舞之初少兒舞蹈培訓 舞之初少兒舞蹈培訓簡介 “不忘初心,方得始終”是我們對于舞蹈概念的一個定義。每一位起舞的人因舞蹈而感到快樂,許多人熱愛舞蹈并將其作為終身的事業(yè),也有人喜愛舞蹈將其作為興趣愛好,無關(guān)跳的程度如何,快樂才是最初我們想要達到的。舞蹈的本質(zhì)是運用肢體語言來表達內(nèi)心的感受,里面包含了自己的生活閱歷和對音樂的理解。就如人生本質(zhì),重在享受生命的歷程,不為了爭名奪利,不為相互比較,更不為炫耀。舞之初這個名字也想表達出創(chuàng)建的含義,初便是從零開始。在舞蹈的最初起點我[詳情]
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林麒威 教師團隊
2009年:進入廈門藝術(shù)學校;2012年:參演廈門小白鷺民間舞團原創(chuàng)舞蹈詩《沉沉的厝里情》;2013年:開始進行舞蹈教育工作;2013年:隨廈門小白鷺民間舞團參加第十屆中國藝術(shù)節(jié);2016年:參加長征組歌大型文藝演出;第十屆中國舞蹈“荷花獎”舞劇舞蹈詩評獎舞蹈詩《沉沉的厝里情》榮獲作品金獎。第十屆全國藝術(shù)節(jié)"文華"優(yōu)秀劇目獎中國民族民間舞蹈考級教師國學兒童歌舞考級教師北京舞蹈學院舞蹈考級教師北京國家大劇院原創(chuàng)話劇《林則徐》舞蹈演員;
朱毅鵬 教師團隊
2008年:考進廈門藝術(shù)學校;2012年:參演廈門小白鷺民間舞團原創(chuàng)舞蹈詩《沉沉的厝里情》;2013年:開始進行舞蹈教育工作;2013年:隨廈門小白鷺民間舞團參加第十屆中國藝術(shù)節(jié)和第十四屆“文華獎”該劇榮獲文華優(yōu)秀劇目獎,第九屆“荷花獎”金獎2017年:參演福建省歌舞劇院舞劇《絲海夢巡》2018年:參加福建省歌舞劇院原創(chuàng)舞劇由駱文博主演《望?!?nbsp; 2019年:參加北京國家大劇院原創(chuàng)話劇《林則徐》舞蹈演員;中國民族民間舞蹈考級教師國學兒童歌舞考級教師北京舞蹈學院舞蹈考級教師
張思佳 教師團隊
2016年3月,參加中國人民大學85周年校慶和北京高雅藝術(shù)進校園《詩韻中華》詩歌音樂舞蹈史詩的演出,人民大學首演、天橋劇場第二場、民族劇院第三場2016年9月24日至9月27日《金穗兒銀鈴》在山東膠州參加中國舞蹈家協(xié)會“藝術(shù)家走基層”暨第四屆“中國秧歌節(jié)”演出活動2016年10月21日至10月23日《金穗兒銀鈴》在安徽參加蚌埠花鼓燈藝術(shù)交流展演暨中國舞協(xié)藝術(shù)家赴蚌埠“送歡樂下基層”演出2017年3月12日,《金穗兒銀鈴》參加“婦女半邊天 中非文化親”非洲國家女外交官走進中央民族大學活動2017年5月21日—5月26日與美國楊百翰大學進行國際舞蹈交流2017年5月20日《夢宣》《八女投江》參加第十四屆新人杯比賽2017年7月9日,《阿里路》和《夢宣》參加第二屆全國少數(shù)民族作品展演【地點:呼和浩特】2017年7月15日,《夢宣》參加第十五屆北京舞蹈大賽2017年9月6日《夢宣》參加第十一屆“荷花獎”民族舞評獎 2017年9月27日,《金穗兒銀鈴》六人版和《夢?“宣”》參加阿壩州馬爾康第六屆嘉絨鍋莊文化旅游節(jié)——“走進馬爾康”惠民演出2017年11月4日《金穗兒銀鈴》參加第二屆民族舞蹈教育教學研討會開幕式演出2017年11月7日《阿里路》和《夢宣》參加第二屆民族舞蹈教育教學研討會閉幕式演出2017年12月24日,《阿里路》參加共舞新時代——北京舞蹈大賽30年拔尖人才和優(yōu)秀作品展2017年11月26日——2017年12月10日,“錦繡中華,魅力民大”赴美文化交流活動2018年5月9日,《阿里路》參與CCTV特別節(jié)目青春波爾卡2018年8月12日,《夢宣》參加“深入生活、扎根人民”音樂舞蹈藝術(shù)家赴西藏采風創(chuàng)作成果匯報演出。2018年8月15日,《夢宣》參加華北五省2018年9月22日—10月6日中央民族大學大洋洲孔子學院巡演(新西蘭、奧克蘭、惠林頓、斐濟蘇瓦、瓦努阿圖維拉港)。2018年11月13日,《夢宣》、《阿里路》、《金穗兒銀鈴》參加國家大劇院“春華秋實”專場演出。1.《夢宣》榮獲第十一屆全國舞蹈荷花獎民族民間舞提名2.舞蹈詩《沉沉的厝里情》獲中國舞蹈“荷花獎”作品金獎3.第十屆桃李杯舞蹈大賽《海上民謠》榮獲金獎4.第九屆華北五省《夢宣》獲得創(chuàng)作一等獎和表演一等獎5.第十五屆北京市舞蹈大賽《夢宣》獲創(chuàng)作一等獎6.第八屆華北五省《金穗兒銀鈴》獲創(chuàng)作金獎7.中央民族大學第十三屆新人杯技巧組合獲一等獎
王靜怡 教師團隊
中專畢業(yè)于廈門藝術(shù)學校舞蹈專業(yè);大學畢業(yè)于福建師范大學舞蹈學專業(yè);中國民族民間舞蹈考級教師;國學兒童歌舞考級教師;北京舞蹈學院舞蹈考級教師;第十屆全國舞蹈比賽一等獎;第二屆百荷花專業(yè)舞蹈大賽金獎;第十屆全國藝術(shù)節(jié)"文華"優(yōu)秀劇目獎;參加中央電視臺全國大學生文藝會演
侯辛 教師團隊
青年舞者,現(xiàn)為北京歌舞劇院主要演員。畢業(yè)于中央民族大學舞蹈學院。曾參演中央民族大學舞蹈學院男子天團舞蹈專場。赴澳門參加“中華一家親”兩岸各民族中秋音樂晚會。參加中央民族大學舞蹈學院教學課程展示。第五屆全國少數(shù)民族文藝匯演開幕式、中央民族大學舞蹈學院教學課程展示。第十屆中國舞蹈“荷花獎”舞劇舞蹈詩評獎舞蹈詩《沉沉的厝里情》榮獲作品金獎。第十屆中國舞蹈“荷花獎”民族民間舞評獎群舞《雨祭》榮獲十佳作品獎。第十二屆中國舞蹈藝術(shù)節(jié)舞劇評選民族舞劇《天路》榮獲文華大獎 中央民族大學舞蹈學院第十三屆“新人杯”舞蹈比賽民間舞組合三等獎。第九屆華北五省舞蹈比賽獲表演一等獎。
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