招生對(duì)象：素描課程內(nèi)容:1.寫生靜物和石膏2.模特寫生，3.人物半身像訓(xùn)練分階段提升:階段強(qiáng)化造型，完整畫面的關(guān)系。第二階段空間造型能力,提升學(xué)生觀察力。第三階段學(xué)會(huì)捕捉人物深刻的相貌特征,訓(xùn)練學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)快速抓住人物形象的能力。第四階段重點(diǎn)提升學(xué)生繪畫的觀察能力和表現(xiàn)能力,能夠迅速歸納空間的色層關(guān)系,有意識(shí)地控制畫面推進(jìn)的節(jié)奏。

招生對(duì)象：色彩課程內(nèi)容:1.色彩風(fēng)景2.靜物色稿臨摹3.色彩靜物寫生(出完整作品)4.完整的人物分階段提升:階段為恢復(fù)性訓(xùn)練，著重強(qiáng)調(diào)調(diào)色的準(zhǔn)確性和用筆與形體結(jié)合的準(zhǔn)確性。第二階段著重強(qiáng)調(diào)色彩關(guān)系和用筆造型的準(zhǔn)確性,尤其強(qiáng)調(diào)色彩整體調(diào)性。第三階段著重強(qiáng)調(diào)物體的塑造以及畫面的完整性,包括畫面的空間,虛實(shí)主次和整體意識(shí)。第四階段建立完整的畫面意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)一步的畫面組織能力和深入能力。

招生對(duì)象：速寫課程內(nèi)容:1.快寫訓(xùn)練2.寫生臨摹3.完整單人速寫4.雕塑人物照片5.單人到雙人組合寫生分階段提升:階段強(qiáng)調(diào)練習(xí)概括形體的能力和抓形的能力。第二階段強(qiáng)化觀察、起形、深入、凋整、這幾個(gè)基本的作畫步驟和作畫意識(shí)。第三階段強(qiáng)化人體的結(jié)構(gòu)和規(guī)律,用筆肯定果斷,外形整體概括。第四階段建立作畫意識(shí)和畫面的整體輪廓功能。