
招生對象:中考闖關(guān)班是燁晨中學(xué)在中考階段推出的一款重磅課程,課程理念基于 I-KAP教學(xué)課程體系,重視學(xué)生興趣和知識的基礎(chǔ)上,圍繞中考的高頻考點、重點、難點、易錯點進行課程設(shè)計,以模塊化的形式進行復(fù)習(xí)。課程內(nèi)容從中考復(fù)習(xí)的角度分析,透過不同版本教材的形式去看本質(zhì),以考點形式出現(xiàn)。使學(xué)生明確初中各學(xué)科的知識點,對初中的知識具有整體認知,形成扎實的知識體系,夯實基礎(chǔ)知識,點撥思路,強化解題技能,提高做題速度,減少失分。語文主要圍繞歷年中考真題中的重難點和易錯點進行課程設(shè)計。該階段按照中考的考察形式從基礎(chǔ)知識、古詩詞、文言文、現(xiàn)代文、作文五個板塊出發(fā),關(guān)注歷年中考真題和學(xué)生在各個板塊學(xué)習(xí)中的薄弱點,提升學(xué)生在各個板塊的知識基礎(chǔ)和答題技巧。該班型旨在通過系統(tǒng)的知識回顧幫助學(xué)生補齊語文學(xué)習(xí)中的短板,并通過圍繞中考應(yīng)試的方法講解幫助學(xué)生高效的掌握初中語文應(yīng)試的主要方法。比如,在基礎(chǔ)部分,課程圍繞著中考中學(xué)生較易出錯的字音字形、病句和近義詞部分,以及學(xué)生普遍反應(yīng)的難點,對聯(lián)、名著、成語和修辭部分帶領(lǐng)學(xué)生梳理真題題型和講解應(yīng)對方法,幫助學(xué)生快速了解中考的命題規(guī)律,用最短的時間有針對性地做好中考備考的知識儲備和方法儲備。在古詩詞和文言文部分,課程圍繞著學(xué)生中考需要儲備的重點實詞和虛詞,幫助學(xué)生提升古詩詞和文言文的閱讀和理解能力。在現(xiàn)代文閱讀部分,課程主要解決閱讀內(nèi)容分類和中考閱讀題型分類的問題,幫助學(xué)生快速形成現(xiàn)代文閱讀的應(yīng)對和解題思維體系。在作文部分,課程解決學(xué)生在初三階段作文考場發(fā)揮水平波動大的問題,幫助學(xué)生在中考前掌握靈活的作文應(yīng)考方法,通過素材積累和方法儲備在中考中寫出一篇具有特色的優(yōu)秀作文。

招生對象:中考闖關(guān)班是燁晨中學(xué)在中考階段推出的一款重磅課程,課程理念基于 I-KAP教學(xué)課程體系,重視學(xué)生興趣和知識的基礎(chǔ)上,圍繞中考的高頻考點、重點、難點、易錯點進行課程設(shè)計,以模塊化的形式進行復(fù)習(xí)。課程內(nèi)容從中考復(fù)習(xí)的角度分析,透過不同版本教材的形式去看本質(zhì),以考點形式出現(xiàn)。使學(xué)生明確初中各學(xué)科的知識點,對初中的知識具有整體認知,形成扎實的知識體系,夯實基礎(chǔ)知識,點撥思路,強化解題技能,提高做題速度,減少失分。數(shù)學(xué)中考闖關(guān)班數(shù)學(xué)課程共 54 節(jié)(寒假 27 節(jié),春季 27 節(jié)),其專為中考考生打造,是為即將面對中考的學(xué)生進行全面復(fù)習(xí)的重要課程。中考闖關(guān)班數(shù)學(xué)課程設(shè)計原理是以全國真題為核心,提煉出基礎(chǔ)的高頻考點與考法,整理重點模塊,關(guān)關(guān)打透,克服面對中考的畏難情緒。內(nèi)容涵蓋所有中考一輪和二輪知識,適合各個學(xué)段的學(xué)生,讓同學(xué)們有所收獲,各取所需。

招生對象:中考闖關(guān)班是燁晨中學(xué)在中考階段推出的一款重磅課程,課程理念基于 I-KAP教學(xué)課程體系,重視學(xué)生興趣和知識的基礎(chǔ)上,圍繞中考的高頻考點、重點、難點、易錯點進行課程設(shè)計,以模塊化的形式進行復(fù)習(xí)。課程內(nèi)容從中考復(fù)習(xí)的角度分析,透過不同版本教材的形式去看本質(zhì),以考點形式出現(xiàn)。使學(xué)生明確初中各學(xué)科的知識點,對初中的知識具有整體認知,形成扎實的知識體系,夯實基礎(chǔ)知識,點撥思路,強化解題技能,提高做題速度,減少失分。英語總計 55 節(jié)課程,主要設(shè)計目的在于 360 度無死角一輪講解初中英語全部考點,給中考年級的學(xué)生第1道復(fù)習(xí)保險。該課程按依托考綱和課程大綱,以語法、完形填空、閱讀理解、寫作、聽口訓(xùn)練五個板塊為根基,以各地市歷年中考真題和學(xué)生在各個板塊學(xué)習(xí)中的薄弱點為載體,以講練結(jié)合為主要輸入方式,以全面對標(biāo)各層次中考學(xué)生為研發(fā)理想,短平快地提升學(xué)生知識基礎(chǔ)的同時練習(xí)融合各種答題技巧。語法復(fù)習(xí)中,秉持著“如語法書般全面,如電視劇般淺顯”的宗旨,希望各程度的學(xué)生都可以在該課程中獲益,提升復(fù)習(xí)效率,進而與高中語法無縫銜接。閱讀理解、完形填空復(fù)習(xí)中,夯實考試必備的常考高頻詞匯的同時,訓(xùn)練各種行之有效的方法,幫助學(xué)生在考試中有法可依地提 分。聽口復(fù)習(xí)中,給出語音糾正,從根本上解決“聽”和“說”兩個問題,初中各年級的學(xué)生都可以學(xué)習(xí)提升。寫作復(fù)習(xí)中,從根本上提升學(xué)生的寫作能力,逐步擺脫不敢寫、不會寫、寫不好、分不高的各層次困擾,讓學(xué)生在考場可以有條不紊的寫出高分文章,給學(xué)生們在中考英語高分的路上再多一道助力。

招生對象:中考闖關(guān)班是燁晨中學(xué)在中考階段推出的一款重磅課程,課程理念基于 I-KAP教學(xué)課程體系,重視學(xué)生興趣和知識的基礎(chǔ)上,圍繞中考的高頻考點、重點、難點、易錯點進行課程設(shè)計,以模塊化的形式進行復(fù)習(xí)。課程內(nèi)容從中考復(fù)習(xí)的角度分析,透過不同版本教材的形式去看本質(zhì),以考點形式出現(xiàn)。使學(xué)生明確初中各學(xué)科的知識點,對初中的知識具有整體認知,形成扎實的知識體系,夯實基礎(chǔ)知識,點撥思路,強化解題技能,提高做題速度,減少失分。物理中考闖關(guān)班物理學(xué)科共 42 節(jié),其中第 1-20 節(jié)為寒假課程,第 21-42 節(jié)為春季課程。主要圍繞歷年中考真題與??碱}中的??键c、重難點、易錯點進行課程設(shè)計。該階段課程分為:動力學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)、電磁學(xué),逐個擊破六大模塊。根據(jù)中考物理考綱要求,我們主要提高物理各模塊的以下幾個方面:1.理解能力,能認識物理概念和規(guī)律的不同表達形式(文字表達、數(shù)學(xué)表達、圖形表達、表格表達和圖象表達)。2.應(yīng)用能力,能用物理知識解釋簡單的物理現(xiàn)象;能應(yīng)用物理規(guī)律進行簡單的計算;能分析并解決較簡單的綜合性的實際問題,明確理論與實際之間的關(guān)系。3.分析、綜合能力,能對具體問題進行具體分析,弄清所給問題的物理情境、物理狀態(tài)和物理過程,找出起主要作用的因素及有關(guān)條件。能夠把一個復(fù)雜問題分解為若干較簡單的問題,找出它們之間的。4.實驗?zāi)芰?,了解儀器的性能和規(guī)格。明確實驗?zāi)康?,理解實驗原理,會設(shè)計記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。會運用實驗方法,能控制實驗條件。會觀察、分析實驗現(xiàn)象,能正確處理實驗數(shù)據(jù),能得出實驗結(jié)論。5.科學(xué)探究能力,根據(jù)實驗要求提出問題、猜想與假設(shè)、設(shè)計實驗與制定計劃、分析與論證、評估。力圖在中考備戰(zhàn)階段使學(xué)生在復(fù)習(xí)物理的過程中抓住考綱重點,起到事半功倍的效果。

招生對象:中考闖關(guān)班是燁晨中學(xué)在中考階段推出的一款重磅課程,課程理念基于 I-KAP教學(xué)課程體系,重視學(xué)生興趣和知識的基礎(chǔ)上,圍繞中考的高頻考點、重點、難點、易錯點進行課程設(shè)計,以模塊化的形式進行復(fù)習(xí)。課程內(nèi)容從中考復(fù)習(xí)的角度分析,透過不同版本教材的形式去看本質(zhì),以考點形式出現(xiàn)。使學(xué)生明確初中各學(xué)科的知識點,對初中的知識具有整體認知,形成扎實的知識體系,夯實基礎(chǔ)知識,點撥思路,強化解題技能,提高做題速度,減少失分?;瘜W(xué)總計 49 節(jié)課程,主要針對中考化學(xué)進行一輪復(fù)習(xí),圍繞中考中的高頻考點、重點、難點、易錯點進行全面系統(tǒng)的課程設(shè)計。根據(jù)初中化學(xué)的學(xué)科特點,結(jié)合各地中考的命題方式,將本次課程設(shè)置化學(xué)實驗基本操作、身邊的化學(xué)物質(zhì)、物質(zhì)構(gòu)成的奧秘、物質(zhì)的化學(xué)變化、化學(xué)與社會發(fā)展五大模塊。在五大模塊的體系中,立足中考,重知識歸納、重方法總結(jié),進行逐點復(fù)習(xí)。本課型旨在:使學(xué)生明確初中化學(xué)知識點的整體,形成知識體系;夯實基礎(chǔ)知識,點撥思路,提高強化解題技能。比如:①每一模塊的第1講設(shè)置思維導(dǎo)圖講解,幫助學(xué)生理清思路,了解即將復(fù)習(xí)的內(nèi)容及它們之間的,使復(fù)習(xí)有的放矢。②中考化學(xué)的考查核心是基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法和基本思想,本課程中,模塊一主要針對基本技能進行復(fù)習(xí),模塊二~五包含物質(zhì)的組成、構(gòu)成、性質(zhì)、用途和變化規(guī)律,基本的化學(xué)用語,化學(xué)計算,化學(xué)基礎(chǔ)實驗等內(nèi)容,主要針對基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法進行復(fù)習(xí),而在整體課程的每一個環(huán)節(jié)中我們都將滲透化學(xué)的基本思想,使學(xué)生既有針對性的掌握考查核心,又潛移默化的形成學(xué)科思想,達到事半功倍的效果。

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無錫三陶教育 三陶教育簡介 燁晨中學(xué),為廣大K12中小教培機構(gòu)提供整體雙師課堂解決方案,深度賦能教培機構(gòu),共同服務(wù)1億學(xué)子,助力教育公平!燁晨中學(xué)遵循內(nèi)外因I-E教育理念,并獨創(chuàng)以興趣為基礎(chǔ)的I-KAP教學(xué)課程體系,以愛為基礎(chǔ)的L-PAG學(xué)習(xí)陪伴體系,以需求為基礎(chǔ)的R-SED用戶體驗體系,分別來解決學(xué)生內(nèi)外因問題。三體系間內(nèi)外因相互作用,相互賦能,共同實現(xiàn)孩子的飛躍成長。 燁晨中學(xué)不僅要“教”每個[詳情]
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