招生對(duì)象：

招生對(duì)象：課程特色1、1對(duì)1個(gè)性化教學(xué)，根據(jù)學(xué)員的薄弱環(huán)節(jié)、考試需求更有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué)；2、專(zhuān)業(yè)課程老師全程授課輔導(dǎo)；3、無(wú)錫托業(yè)考試中心指定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；4、培訓(xùn)、考試報(bào)名一站通；學(xué)習(xí)目標(biāo)1、幫助學(xué)員達(dá)到指定分?jǐn)?shù)，提高英語(yǔ)水平，實(shí)現(xiàn)自我提升；2、熟悉托業(yè)聽(tīng)力和閱讀考試各部分題型，全面提升對(duì)應(yīng)的語(yǔ)言和應(yīng)試能力；3、通過(guò)模擬測(cè)試，學(xué)員能熟悉考試流程并檢驗(yàn)自己的備考效果；教學(xué)優(yōu)勢(shì)1、科學(xué)的個(gè)性化成績(jī)?cè)\斷測(cè)評(píng)；2、針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃；3、個(gè)性化的課程、個(gè)性化教案；4、豐富多彩的英語(yǔ)課外活動(dòng)；互動(dòng)交流無(wú)錫市沃爾得語(yǔ)言培訓(xùn)中心考前輔導(dǎo)，以九年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，給學(xué)員們帶來(lái)全方位的托業(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)。從學(xué)員們聽(tīng)力、口語(yǔ)能力開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)深入的增加個(gè)人能力，幫助學(xué)員們?nèi)嬲莆湛荚囍R(shí)。在培訓(xùn)之前，學(xué)員們都將做一次精準(zhǔn)的學(xué)前托業(yè)測(cè)試，讓學(xué)員們對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)明確的了解，然后也方便老師們對(duì)學(xué)員們作針對(duì)性的輔導(dǎo)。

招生對(duì)象：小班授課教學(xué)重點(diǎn)：幫助學(xué)員從“零”開(kāi)始學(xué)習(xí)，從基礎(chǔ)的字母、音標(biāo)、發(fā)音、單詞，語(yǔ)法開(kāi)始學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：從一詞一句開(kāi)始積累，沃爾得為零基礎(chǔ)學(xué)員提供全英文交流環(huán)境；在線與面授相結(jié)合，不再讓英語(yǔ)成為絆腳石。授課內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)：幫助零基礎(chǔ)學(xué)員克服心理障礙，敢于開(kāi)口教學(xué)目標(biāo)：1、模擬各種英語(yǔ)生活場(chǎng)景，跟外教學(xué)習(xí)地道的生活用語(yǔ)。讓英語(yǔ)成為一種實(shí)用型的生活技能。2、沃爾得初級(jí)英語(yǔ)課程來(lái)幫助您從零開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，撕掉啞巴英語(yǔ)，日常交流輕松搞定互動(dòng)交流教學(xué)目標(biāo)：互動(dòng)性強(qiáng)，讓學(xué)員盡情表現(xiàn)，在短期內(nèi)幫學(xué)員快速掌握基本發(fā)音和簡(jiǎn)單日常交流；為日后更高級(jí)別英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)英語(yǔ)主題沙龍主題形式：有針對(duì)旅游、出國(guó)、美食、職場(chǎng)等不同主題的英語(yǔ)角,滿(mǎn)足零基礎(chǔ)學(xué)員的各種需求教學(xué)資料：國(guó)內(nèi)外英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料，以及沃爾得內(nèi)部精選學(xué)習(xí)資料

招生對(duì)象：小班授課人數(shù)：1-4人教學(xué)重點(diǎn)：關(guān)注英語(yǔ)口發(fā)音、語(yǔ)法、句子結(jié)構(gòu)等教學(xué)目標(biāo)：掌握英語(yǔ)詞匯和表達(dá)，為說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)口語(yǔ)打下良好的基礎(chǔ)1對(duì)1VIP教學(xué)重點(diǎn)：關(guān)注語(yǔ)言的流利度教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)員英語(yǔ)交流能力2、拓展學(xué)員的英語(yǔ)應(yīng)用場(chǎng)景和表達(dá)能力3、實(shí)戰(zhàn)演練英語(yǔ)口語(yǔ)在生活中的運(yùn)用沙龍課8-10人全外教授課。教學(xué)重點(diǎn)：內(nèi)容涉及生活各個(gè)方面的不同話(huà)題。教學(xué)目標(biāo)：糾正學(xué)員語(yǔ)言運(yùn)用過(guò)程中產(chǎn)生的錯(cuò)誤，確保學(xué)員輸出原汁原味地道的英文表達(dá)方式。英語(yǔ)主題沙龍教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)學(xué)員不同級(jí)別以及對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的側(cè)重性開(kāi)設(shè)出不同的供學(xué)員自行選擇的課程。教學(xué)目標(biāo)：外教全程參與，對(duì)所有級(jí)別學(xué)員開(kāi)放，選取不同話(huà)題和主題，以學(xué)員使用英文互動(dòng)交流為目的

招生對(duì)象：KET考核的主題范圍包括：個(gè)人信息；個(gè)人感覺(jué)、觀點(diǎn)和 經(jīng)歷；業(yè)余愛(ài)好；體育；旅行；交通；健康；購(gòu)物；服務(wù)；日常生活；社交；學(xué)校和學(xué)習(xí)；食品和飲料；飯店；天氣；工作和職業(yè)等。從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面全面考查考生在學(xué)校及日常生活中的基本英語(yǔ)交流能力。

招生對(duì)象：沃爾得英語(yǔ)1-4人外教小班制教學(xué)，沃爾得英語(yǔ)特有iTALK課程讓你學(xué)習(xí)英語(yǔ)不再?zèng)]有輸出環(huán)境，完善的課程的設(shè)置，根據(jù)你的實(shí)際水平制定課程。掌握了英語(yǔ)技能，考試必然好。

招生對(duì)象：語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)：語(yǔ)法新增三種基本時(shí)態(tài)（過(guò)去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)及現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)、過(guò)去完成時(shí)）；一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；不定式和動(dòng)名詞；副詞的比較級(jí)和最高級(jí)；定語(yǔ)從句；間接引語(yǔ)（賓語(yǔ)從句）；第二、第三條件句（虛擬條件句）詞匯 約3000單詞和短語(yǔ)，話(huà)題包括：環(huán)境、電影、災(zāi)難、音樂(lè)、醫(yī)藥、信息科技、網(wǎng)絡(luò)……語(yǔ)言技能目標(biāo)：聽(tīng)能聽(tīng)懂接近正常語(yǔ)速、熟悉話(huà)題的語(yǔ)段，識(shí)別主題，獲取主要信息；能根據(jù)連續(xù)的指令完成任務(wù)；能借助語(yǔ)境克服生詞障礙、理解大意；說(shuō)能引出話(huà)題并進(jìn)行幾個(gè)回合的交談；能在教師的幫助下或根據(jù)圖片用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述自己或他人的經(jīng)歷；能就簡(jiǎn)單的話(huà)題提供信息，表達(dá)簡(jiǎn)單的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，參與討論。讀能從簡(jiǎn)單的文章中找出有關(guān)信息，理解大意；能根據(jù)上下文猜測(cè)生詞的意思；能找出文章中的主題，理解故事的情節(jié)。寫(xiě)能寫(xiě)出簡(jiǎn)短的文段，如簡(jiǎn)單的指令、規(guī)則；能根據(jù)寫(xiě)作要求，收集、準(zhǔn)備素材；能獨(dú)立起草短文、短信等，并在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行修改。