惠思英語學(xué)校簡介 惠思兒童英語是新動態(tài)教育集團(tuán)秉承“以人為本”的教育理念,致力于打造高端兒童英語教育品牌,針對2-12歲不同年齡段的孩子研發(fā)的專屬英語學(xué)習(xí)課程。 2009年,集團(tuán)首先在廣州開辦2家兒童英語培訓(xùn)中心,2011年6月成功進(jìn)駐集團(tuán)發(fā)源地——武漢,惠思兒童英語徐東校區(qū)、光谷校區(qū)和菱角湖校區(qū)相繼開業(yè)。2012年8月,惠思兒童英語培訓(xùn)學(xué)校正式登陸合肥,集團(tuán)計(jì)劃2013年全國惠思直營中心將新增15家。 自成立起,惠思兒童英語始終堅(jiān)持以“培養(yǎng)能力、端正態(tài)度、學(xué)會尊重、追求卓越“為核心,以“讓每一個(gè)兒童未來都能得到全方位成長,同時(shí)以母語的方式自然習(xí)得英語“為使命,為兒童提供生動活潑、自由豐富的發(fā)展空間,激發(fā)兒童的求知欲和好奇心,促使兒童積極主動的學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們終生熱愛學(xué)習(xí)的熱情和動力。 惠思兒童英語,匯集新動態(tài)教育集團(tuán)的核心資源,專注于兒童英語培訓(xùn)多年,深耕細(xì)作,海納百川,已經(jīng)是一個(gè)“長大的兒童“。但是,惠思永遠(yuǎn)與孩子的視線平行,永遠(yuǎn)是一個(gè)引領(lǐng)兒童成長的”兒童“,用孩子的眼睛、智慧和情感來感知世界,我們童心不泯,與孩子共同彩繪絢爛的明天。 我們將通過以下方式實(shí)現(xiàn):趣味互動的全英學(xué)習(xí)環(huán)境促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)造力的活動基于童話故事學(xué)習(xí)的個(gè)性塑造幫助擴(kuò)展社會知識的有趣話題 惠思英語特色優(yōu)勢 Physical體能發(fā)展---趣味互動的全英語學(xué)習(xí)環(huán)境;Mental思維發(fā)展---基于童話故事學(xué)習(xí)的個(gè)性塑造;Emotional情感發(fā)展---幫助擴(kuò)展社會知識的有趣話題;Social社會發(fā)展---促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)造力的活動。 惠思英語教學(xué)環(huán)境 惠思英語師資介紹 部分老師資料(更多老師請撥免費(fèi)) Hello, everyone! My name is Cherry, I’m one of the Chinese teachers here. I graduated from ‘Guangdong teachers’ college of Foreign language & Art’. I have been teaching English for 6 years. I love teaching and all my lovely students from the bottom of my heart. I hope that every student here learns very good/fluent English here! Hello, everyone!I’m Haydn, the Chinese teacher here. I’m from inner Mongolia, I graduated from central China foreign language institute of Hebei province, my major is English education, I have been teaching English for 6 years, I think interest is the best teacher, I will have Patience on all of the children, and let them study in a happy environment. I believe the key for learning English is “bring your heart,hands , mouth, eyes and ears”. Hello, everyone, I’m teacher Samantha. I graduated from English Education College, my major is English education. I used to be “The best Teacher” for LongMan Kids English competition and “The Top Ten Best Teacher” for Cambridge English. I have many English teaching experiences. My teaching style is focusing education activities and the courses while the main character is students themselves. My English speaking is influent. Thank you! Sandy,I graduated from English Education College, my major is English education. I’ve been teaching English for many years. I used to be “The best English Teacher” and “Star Teacher”. My teaching style is to creating students interest, and keep the students have right attitude for learning English. I’m good at communicating children and children’s heart. Most of the students like me a lot. Thank you! Hello ,I am Snow ,I graduated from Guangdong teahers’ college of language and art . English education college ,my major is English teaching education .I have been working as a English teacher for over 6 years ,love each kid, guide them learn English with my passion and patient ,want to be their good fellow. Self-introduction:My Chinese name is Huang Weizhen and my English name is Virginia. I graduated from Guangzhou University in 2004 and got a Bachelor degree. I have been teaching children English for almost 7 years. In these years,I really love every child in my heart and gained a lot of teaching experience. In my class, children will learn by playing, playing in learning. They will find that learning English is so happy and funny! My name is Barry Bond and I’m from Nova Scotia, Canada. I’ve been living and teaching in China for more than 6 years; educating and making friends with thousands of students. My goal is not to just teach English, but to help students enjoy learning, and to understand the world and its cultures. My name is Daniel (or Dan or Danny), and I come from Kingsbridge, England. This is my first year in China, having already been to Africa and South America. I am really enjoying learning the language and culture here in Guangzhou as well as meeting wonderful students and eating delicious Chinese food! I also enjoy sports, visiting new places, and meeting people from all over the world. 惠思英語教學(xué)特色 我們在熟知中西方文化和學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,結(jié)合孩子的成長習(xí)慣并且吸收西方教育觀念的優(yōu)勢,以英語為載體,全面關(guān)注孩子體能、品德、情感、及社會各方面的全面發(fā)展: Physical 體能發(fā)展---趣味互動的全英語學(xué)習(xí)環(huán)境老師們通過有趣的游戲讓小朋友們主動參與課堂環(huán)節(jié),適當(dāng)?shù)闹w語言表達(dá)結(jié)合英語學(xué)習(xí),通過互動鍛煉反應(yīng)能力,觀察能力,集趣味與教學(xué)為一體,讓學(xué)習(xí)不再有壓力。 Mental 思維發(fā)展---基于童話故事學(xué)習(xí)的個(gè)性塑造教材通過童話故事的講解,重在培養(yǎng)小朋友德智體美的全面發(fā)展。教學(xué)資料中還收錄了大量有趣的寓言故事,培養(yǎng)孩子傳遞個(gè)性的思維培養(yǎng),孩子們在學(xué)習(xí)英語的同時(shí)也領(lǐng)悟了做人的道理。 Emotional 情感發(fā)展---幫助擴(kuò)展社會知識的有趣話題在全球化語言中,我們?yōu)樗麄兲峁┯行У墓ぞ邅磉M(jìn)行有效的溝通,教授孩子們實(shí)用技能以及表達(dá)方式,讓孩子們在未來的生活學(xué)習(xí)中懂得如何準(zhǔn)確的自我表達(dá)。 Social 社會發(fā)展---促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)造力的活動通過小組競賽,在有效保證課堂秩序的同時(shí),讓孩子們體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的樂趣。我們鼓勵孩子充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,大膽秀出自己的風(fēng)采。無論是節(jié)假日party中的才藝秀,還是平時(shí)寓樂課堂中的手工制作,都力圖為孩子們提供一個(gè)良好的平臺。
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當(dāng)前位置 : 優(yōu)課堂 >武漢新動態(tài)惠思少兒英語
招生對象: 11-12歲:目標(biāo):能利用日常用語發(fā)表自己的看法,聽說讀寫有明顯提升,能夠流利使用英語進(jìn)行對話。教材設(shè)置:針對小學(xué)G5-G6中教課:與學(xué)校校本課程相結(jié)合,單詞及語法分總式獨(dú)特教學(xué),始終保持在學(xué)校的教學(xué)前沿。外教課:采用惠思為該年齡段學(xué)生量身打造的專用教材角色扮演、故事復(fù)述等方式達(dá)到靈活運(yùn)用英語的目的。
招生對象: 7-10歲: 目標(biāo):有一定的詞匯積累,能進(jìn)行日常對話,自然拼讀。具備一定聽 說讀寫的綜合能力及團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)造能力。 教材設(shè)置: 針對小學(xué)G1-G4 中教課:使用學(xué)校校本教材與學(xué)校校本課程相結(jié)合 外教課:量身打造的專用教材。通過有趣的練習(xí),將中教課校本課程中的重難點(diǎn)詞匯進(jìn)一步鞏固,達(dá)到中外教課的完美結(jié)合。
招生對象: 3-6歲: 目標(biāo): 培養(yǎng)語感,可以看圖說話,在母語環(huán)境下能自然流利進(jìn)行簡單對話。 教材設(shè)置:針對小朋友心理量身設(shè)計(jì),人物鮮明可愛生動,對話設(shè)計(jì)合理,大量有趣的家庭親子活動和學(xué)生的自我評估。
武漢新動態(tài)惠思少兒英語 惠思英語學(xué)校簡介 惠思兒童英語是新動態(tài)教育集團(tuán)秉承“以人為本”的教育理念,致力于打造高端兒童英語教育品牌,針對2-12歲不同年齡段的孩子研發(fā)的專屬英語學(xué)習(xí)課程。 2009年,集團(tuán)首先在廣州開辦2家兒童英語培訓(xùn)中心,2011年6月成功進(jìn)駐集團(tuán)發(fā)源地——武漢,惠思兒童英語徐東校區(qū)、光谷校區(qū)和菱角湖校區(qū)相繼開業(yè)。2012年8月,惠思兒童英語培訓(xùn)學(xué)校[詳情]
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