招生對(duì)象：.jianjie { width: 650px; margin: 0 auto; } .jianjie p { text-indent: 2em; line-height: 25px; } .jianjie h1 { text-align: center; line-height: 30px; color: #F00; } .jianjie .intropic { float: right; background: #eeeeee; padding: 5px; border: #cccccc 1px solid; margin-left: 15px; margin-bottom: 15px; } .jianjie dc { line-height: 30px; text-align: center; border: 1px solid #d2d2d2; } 適合學(xué)員： 公共課基礎(chǔ)薄弱，欲要順利突破國(guó)家線，爭(zhēng)取更高分?jǐn)?shù)的藝考生 專業(yè)課任務(wù)較重，復(fù)習(xí)時(shí)間緊張藝考生公共課偏科，某單項(xiàng)成績(jī)較差的藝考生 課程簡(jiǎn)介： 根據(jù)參加高考考生的實(shí)際特點(diǎn)，幫助考生全面落實(shí)考綱要求，精確把握命題方向，夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)，理清備考思路，掌握備考方法，樹(shù)立備考信心，成功沖擊2016年高考。 構(gòu)建知識(shí)框架，完善應(yīng)試技巧 指導(dǎo)考生學(xué)科知識(shí)分析，明確考生自身學(xué)習(xí)問(wèn)題和盲點(diǎn)，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行梳理，幫助考生構(gòu)架學(xué)習(xí)框架。經(jīng)驗(yàn)豐富的一線老師教授靈活的應(yīng)試技巧，讓考生更加快速高效地答題。 完善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率 名師點(diǎn)撥學(xué)習(xí)方法，助考生提高學(xué)習(xí)效率，并根據(jù)考生自身情況定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，修正考生的弱點(diǎn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，完善考生知識(shí)體系。 個(gè)性化引導(dǎo)，提升學(xué)習(xí)興趣 專屬個(gè)性化輔導(dǎo)，打造針對(duì)性提升方案。針對(duì)考生興趣愛(ài)好，有效引導(dǎo)其注意力，設(shè)定有效目標(biāo)，培養(yǎng)考生的學(xué)習(xí)信心及成就感。合理疏導(dǎo)考生的臨考心理，緩解壓力，保持考生的學(xué)習(xí)積極性。 名師配備： 鑫華藝考文化課名師授課團(tuán)隊(duì)由湖北省省重點(diǎn)中學(xué)的名校優(yōu)秀師資組成，多年從事高考教學(xué)工作，能夠精確把握高考命題方向，全程主講精心打造湖北省藝術(shù)類文化課最強(qiáng)師資，師資選聘標(biāo)準(zhǔn)為對(duì)藝考生文化課短期突破有專門研究，方法獨(dú)特、耐心細(xì)致、深入淺出。全體教職人員由授課主講老師，各科輔導(dǎo)老師，班主任，心理師，生活管理老師等責(zé)任心強(qiáng)的老師組成。

招生對(duì)象：.jianjie { width: 650px; margin: 0 auto; } .jianjie p { text-indent: 2em; line-height: 25px; } .jianjie h1 { text-align: center; line-height: 30px; color: #F00; } .jianjie .intropic { float: right; background: #eeeeee; padding: 5px; border: #cccccc 1px solid; margin-left: 15px; margin-bottom: 15px; } .jianjie dc { line-height: 30px; text-align: center; border: 1px solid #d2d2d2; } 適合學(xué)員： 大班課程適合已經(jīng)有一定基礎(chǔ)，但是某些方面盲點(diǎn)較多，系統(tǒng)知識(shí)不牢固。這類學(xué)生考試過(guò)程中基本答題方式以“猜答案”為主，基本無(wú)法掌握知識(shí)點(diǎn)、答題方法與技巧。 課程簡(jiǎn)介： 1、在上課期間充分培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能夠在短時(shí)間內(nèi)快速把握知識(shí)要點(diǎn)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)，提高文化課補(bǔ)習(xí)速度。營(yíng)造考場(chǎng)考試氛圍，使考生能夠更早的適應(yīng)考場(chǎng)環(huán)境，培養(yǎng)和鍛煉應(yīng)試心理素質(zhì)、掌握應(yīng)試技巧。學(xué)生以老師精心編寫的導(dǎo)學(xué)案為復(fù)習(xí)提綱，結(jié)合科學(xué)合理的課程設(shè)置，在老師高效引導(dǎo)、精辟講解下快速?gòu)?fù)習(xí)提高。 2、名師任教。我校經(jīng)過(guò)多年的探索研究，逐步找到高考文化課考試的普遍規(guī)律。特挑選出具有多年進(jìn)行藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)的名師任教，以生動(dòng)活潑的快樂(lè)教學(xué)法緊扣考綱和考點(diǎn)、剖析歷年高考試題、總結(jié)試卷命題規(guī)律、反復(fù)模擬練習(xí)、強(qiáng)化解題方法與技巧、鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。使藝術(shù)考生對(duì)文化課的學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃后興趣。 3、我們有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師把關(guān)高考動(dòng)態(tài)、分析考試大綱，保障教學(xué)方法緊扣高考形式。針對(duì)藝術(shù)生在文化課程方面具有的特殊性，傳授學(xué)習(xí)技巧，精講精練、傳授拿分技巧，使學(xué)生在不斷的進(jìn)步中，逐步建立堅(jiān)實(shí)的自信，掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，在高考中發(fā)揮出良好的水平。 4、班主任隨時(shí)觀察學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生調(diào)整心理狀態(tài)，克服焦慮心理，保證學(xué)生自信、規(guī)律的學(xué)習(xí)。

招生對(duì)象：.jianjie { width: 650px; margin: 0 auto; } .jianjie p { text-indent: 2em; line-height: 25px; } .jianjie h1 { text-align: center; line-height: 30px; color: #F00; } .jianjie .intropic { float: right; background: #eeeeee; padding: 5px; border: #cccccc 1px solid; margin-left: 15px; margin-bottom: 15px; } .jianjie dc { line-height: 30px; text-align: center; border: 1px solid #d2d2d2; } 適合學(xué)員： 大班課程適合已經(jīng)有一定基礎(chǔ)，但是某些方面盲點(diǎn)較多，系統(tǒng)知識(shí)不牢固。這類學(xué)生考試過(guò)程中基本答題方式以“猜答案”為主，基本無(wú)法掌握知識(shí)點(diǎn)、答題方法與技巧。 課程簡(jiǎn)介： 1、在上課期間充分培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能夠在短時(shí)間內(nèi)快速把握知識(shí)要點(diǎn)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)，提高文化課補(bǔ)習(xí)速度。營(yíng)造考場(chǎng)考試氛圍，使考生能夠更早的適應(yīng)考場(chǎng)環(huán)境，培養(yǎng)和鍛煉應(yīng)試心理素質(zhì)、掌握應(yīng)試技巧。學(xué)生以老師精心編寫的導(dǎo)學(xué)案為復(fù)習(xí)提綱，結(jié)合科學(xué)合理的課程設(shè)置，在老師高效引導(dǎo)、精辟講解下快速?gòu)?fù)習(xí)提高。 2、名師任教。我校經(jīng)過(guò)多年的探索研究，逐步找到高考文化課考試的普遍規(guī)律。特挑選出具有多年進(jìn)行藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)的名師任教，以生動(dòng)活潑的快樂(lè)教學(xué)法緊扣考綱和考點(diǎn)、剖析歷年高考試題、總結(jié)試卷命題規(guī)律、反復(fù)模擬練習(xí)、強(qiáng)化解題方法與技巧、鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。使藝術(shù)考生對(duì)文化課的學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃后興趣。 3、我們有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師把關(guān)高考動(dòng)態(tài)、分析考試大綱，保障教學(xué)方法緊扣高考形式。針對(duì)藝術(shù)生在文化課程方面具有的特殊性，傳授學(xué)習(xí)技巧，精講精練、傳授拿分技巧，使學(xué)生在不斷的進(jìn)步中，逐步建立堅(jiān)實(shí)的自信，掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，在高考中發(fā)揮出良好的水平。 4、班主任隨時(shí)觀察學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生調(diào)整心理狀態(tài)，克服焦慮心理，保證學(xué)生自信、規(guī)律的學(xué)習(xí)。

招生對(duì)象：.jianjie { width: 650px; margin: 0 auto; } .jianjie p { text-indent: 2em; line-height: 25px; } .jianjie h1 { text-align: center; line-height: 30px; color: #F00; } .jianjie .intropic { float: right; background: #eeeeee; padding: 5px; border: #cccccc 1px solid; margin-left: 15px; margin-bottom: 15px; } .jianjie dc { line-height: 30px; text-align: center; border: 1px solid #d2d2d2; } 適合學(xué)員： 大班課程適合已經(jīng)有一定基礎(chǔ)，但是某些方面盲點(diǎn)較多，系統(tǒng)知識(shí)不牢固。這類學(xué)生考試過(guò)程中基本答題方式以“猜答案”為主，基本無(wú)法掌握知識(shí)點(diǎn)、答題方法與技巧。 課程簡(jiǎn)介： 1、在上課期間充分培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能夠在短時(shí)間內(nèi)快速把握知識(shí)要點(diǎn)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)，提高文化課補(bǔ)習(xí)速度。營(yíng)造考場(chǎng)考試氛圍，使考生能夠更早的適應(yīng)考場(chǎng)環(huán)境，培養(yǎng)和鍛煉應(yīng)試心理素質(zhì)、掌握應(yīng)試技巧。學(xué)生以老師精心編寫的導(dǎo)學(xué)案為復(fù)習(xí)提綱，結(jié)合科學(xué)合理的課程設(shè)置，在老師高效引導(dǎo)、精辟講解下快速?gòu)?fù)習(xí)提高。 2、名師任教。我校經(jīng)過(guò)多年的探索研究，逐步找到高考文化課考試的普遍規(guī)律。特挑選出具有多年進(jìn)行藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)的名師任教，以生動(dòng)活潑的快樂(lè)教學(xué)法緊扣考綱和考點(diǎn)、剖析歷年高考試題、總結(jié)試卷命題規(guī)律、反復(fù)模擬練習(xí)、強(qiáng)化解題方法與技巧、鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。使藝術(shù)考生對(duì)文化課的學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃后興趣。 3、我們有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師把關(guān)高考動(dòng)態(tài)、分析考試大綱，保障教學(xué)方法緊扣高考形式。針對(duì)藝術(shù)生在文化課程方面具有的特殊性，傳授學(xué)習(xí)技巧，精講精練、傳授拿分技巧，使學(xué)生在不斷的進(jìn)步中，逐步建立堅(jiān)實(shí)的自信，掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，在高考中發(fā)揮出良好的水平。 4、班主任隨時(shí)觀察學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生調(diào)整心理狀態(tài)，克服焦慮心理，保證學(xué)生自信、規(guī)律的學(xué)習(xí)。

招生對(duì)象：.jianjie { width: 650px; margin: 0 auto; } .jianjie p { text-indent: 2em; line-height: 25px; } .jianjie h1 { text-align: center; line-height: 30px; color: #F00; } .jianjie .intropic { float: right; background: #eeeeee; padding: 5px; border: #cccccc 1px solid; margin-left: 15px; margin-bottom: 15px; } .jianjie dc { line-height: 30px; text-align: center; border: 1px solid #d2d2d2; } 適合學(xué)員： 大班課程適合已經(jīng)有一定基礎(chǔ)，但是某些方面盲點(diǎn)較多，系統(tǒng)知識(shí)不牢固。這類學(xué)生考試過(guò)程中基本答題方式以“猜答案”為主，基本無(wú)法掌握知識(shí)點(diǎn)、答題方法與技巧。 課程簡(jiǎn)介： 1、在上課期間充分培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能夠在短時(shí)間內(nèi)快速把握知識(shí)要點(diǎn)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)，提高文化課補(bǔ)習(xí)速度。營(yíng)造考場(chǎng)考試氛圍，使考生能夠更早的適應(yīng)考場(chǎng)環(huán)境，培養(yǎng)和鍛煉應(yīng)試心理素質(zhì)、掌握應(yīng)試技巧。學(xué)生以老師精心編寫的導(dǎo)學(xué)案為復(fù)習(xí)提綱，結(jié)合科學(xué)合理的課程設(shè)置，在老師高效引導(dǎo)、精辟講解下快速?gòu)?fù)習(xí)提高。 2、名師任教。我校經(jīng)過(guò)多年的探索研究，逐步找到高考文化課考試的普遍規(guī)律。特挑選出具有多年進(jìn)行藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)的名師任教，以生動(dòng)活潑的快樂(lè)教學(xué)法緊扣考綱和考點(diǎn)、剖析歷年高考試題、總結(jié)試卷命題規(guī)律、反復(fù)模擬練習(xí)、強(qiáng)化解題方法與技巧、鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。使藝術(shù)考生對(duì)文化課的學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃后興趣。 3、我們有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師把關(guān)高考動(dòng)態(tài)、分析考試大綱，保障教學(xué)方法緊扣高考形式。針對(duì)藝術(shù)生在文化課程方面具有的特殊性，傳授學(xué)習(xí)技巧，精講精練、傳授拿分技巧，使學(xué)生在不斷的進(jìn)步中，逐步建立堅(jiān)實(shí)的自信，掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，在高考中發(fā)揮出良好的水平。 4、班主任隨時(shí)觀察學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生調(diào)整心理狀態(tài)，克服焦慮心理，保證學(xué)生自信、規(guī)律的學(xué)習(xí)。

招生對(duì)象：.jianjie { width: 650px; margin: 0 auto; } .jianjie p { text-indent: 2em; line-height: 25px; } .jianjie h1 { text-align: center; line-height: 30px; color: #F00; } .jianjie .intropic { float: right; background: #eeeeee; padding: 5px; border: #cccccc 1px solid; margin-left: 15px; margin-bottom: 15px; } .jianjie dc { line-height: 30px; text-align: center; border: 1px solid #d2d2d2; } 適合學(xué)員： 大班課程適合已經(jīng)有一定基礎(chǔ)，但是某些方面盲點(diǎn)較多，系統(tǒng)知識(shí)不牢固。這類學(xué)生考試過(guò)程中基本答題方式以“猜答案”為主，基本無(wú)法掌握知識(shí)點(diǎn)、答題方法與技巧。 課程簡(jiǎn)介： 1、在上課期間充分培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能夠在短時(shí)間內(nèi)快速把握知識(shí)要點(diǎn)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)，提高文化課補(bǔ)習(xí)速度。營(yíng)造考場(chǎng)考試氛圍，使考生能夠更早的適應(yīng)考場(chǎng)環(huán)境，培養(yǎng)和鍛煉應(yīng)試心理素質(zhì)、掌握應(yīng)試技巧。學(xué)生以老師精心編寫的導(dǎo)學(xué)案為復(fù)習(xí)提綱，結(jié)合科學(xué)合理的課程設(shè)置，在老師高效引導(dǎo)、精辟講解下快速?gòu)?fù)習(xí)提高。 2、名師任教。我校經(jīng)過(guò)多年的探索研究，逐步找到高考文化課考試的普遍規(guī)律。特挑選出具有多年進(jìn)行藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)的名師任教，以生動(dòng)活潑的快樂(lè)教學(xué)法緊扣考綱和考點(diǎn)、剖析歷年高考試題、總結(jié)試卷命題規(guī)律、反復(fù)模擬練習(xí)、強(qiáng)化解題方法與技巧、鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。使藝術(shù)考生對(duì)文化課的學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃后興趣。 3、我們有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師把關(guān)高考動(dòng)態(tài)、分析考試大綱，保障教學(xué)方法緊扣高考形式。針對(duì)藝術(shù)生在文化課程方面具有的特殊性，傳授學(xué)習(xí)技巧，精講精練、傳授拿分技巧，使學(xué)生在不斷的進(jìn)步中，逐步建立堅(jiān)實(shí)的自信，掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，在高考中發(fā)揮出良好的水平。 4、班主任隨時(shí)觀察學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生調(diào)整心理狀態(tài)，克服焦慮心理，保證學(xué)生自信、規(guī)律的學(xué)習(xí)。

招生對(duì)象：.jianjie { width: 650px; margin: 0 auto; } .jianjie p { text-indent: 2em; line-height: 25px; } .jianjie h1 { text-align: center; line-height: 30px; color: #F00; } .jianjie .intropic { float: right; background: #eeeeee; padding: 5px; border: #cccccc 1px solid; margin-left: 15px; margin-bottom: 15px; } .jianjie dc { line-height: 30px; text-align: center; border: 1px solid #d2d2d2; } 適合學(xué)員： 大班課程適合已經(jīng)有一定基礎(chǔ)，但是某些方面盲點(diǎn)較多，系統(tǒng)知識(shí)不牢固。這類學(xué)生考試過(guò)程中基本答題方式以“猜答案”為主，基本無(wú)法掌握知識(shí)點(diǎn)、答題方法與技巧。 課程簡(jiǎn)介： 1、在上課期間充分培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能夠在短時(shí)間內(nèi)快速把握知識(shí)要點(diǎn)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)，提高文化課補(bǔ)習(xí)速度。營(yíng)造考場(chǎng)考試氛圍，使考生能夠更早的適應(yīng)考場(chǎng)環(huán)境，培養(yǎng)和鍛煉應(yīng)試心理素質(zhì)、掌握應(yīng)試技巧。學(xué)生以老師精心編寫的導(dǎo)學(xué)案為復(fù)習(xí)提綱，結(jié)合科學(xué)合理的課程設(shè)置，在老師高效引導(dǎo)、精辟講解下快速?gòu)?fù)習(xí)提高。 2、名師任教。我校經(jīng)過(guò)多年的探索研究，逐步找到高考文化課考試的普遍規(guī)律。特挑選出具有多年進(jìn)行藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)的名師任教，以生動(dòng)活潑的快樂(lè)教學(xué)法緊扣考綱和考點(diǎn)、剖析歷年高考試題、總結(jié)試卷命題規(guī)律、反復(fù)模擬練習(xí)、強(qiáng)化解題方法與技巧、鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。使藝術(shù)考生對(duì)文化課的學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃后興趣。 3、我們有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師把關(guān)高考動(dòng)態(tài)、分析考試大綱，保障教學(xué)方法緊扣高考形式。針對(duì)藝術(shù)生在文化課程方面具有的特殊性，傳授學(xué)習(xí)技巧，精講精練、傳授拿分技巧，使學(xué)生在不斷的進(jìn)步中，逐步建立堅(jiān)實(shí)的自信，掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，在高考中發(fā)揮出良好的水平。 4、班主任隨時(shí)觀察學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生調(diào)整心理狀態(tài)，克服焦慮心理，保證學(xué)生自信、規(guī)律的學(xué)習(xí)。