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招生對(duì)象: 音樂(lè)類(lèi)藝術(shù)特長(zhǎng)生高考培訓(xùn) 課程背景 武漢詩(shī)睿迪文化傳播有限公司旗下品牌武漢詩(shī)睿迪高考藝術(shù)培訓(xùn)中心,作為致力于培養(yǎng)輸送高考藝術(shù)生及高考藝術(shù)特長(zhǎng)生的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),依附中央音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、上海音樂(lè)學(xué)院、武漢音樂(lè)學(xué)院、四川音樂(lè)學(xué)院、西安音樂(lè)學(xué)院、沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院、天津音樂(lè)學(xué)院的智力資源,有效地整合了武漢音樂(lè)學(xué)院及全國(guó)重點(diǎn)音樂(lè)院校的優(yōu)秀師資力量,在藝術(shù)生高考政策和高等藝術(shù)類(lèi)院校的招生范圍領(lǐng)域建立起一套科學(xué)合理、可行性極高的培訓(xùn)體系。 師資 武漢詩(shī)睿迪高考藝術(shù)培訓(xùn)中心,師資團(tuán)隊(duì)均來(lái)自全國(guó)各大重點(diǎn)藝校高校在職教師以及在校研究生組建。對(duì)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)考試有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)性開(kāi)展教學(xué),讓考生學(xué)習(xí)之后,在短時(shí)間內(nèi)能迅速掌握專(zhuān)業(yè)考試的內(nèi)容和技巧,從而能順利通過(guò)專(zhuān)業(yè)考試。

招生對(duì)象: 少兒鋼琴培優(yōu) 課程背景: 興趣是最寶貴的資源,任何時(shí)候?qū)θ魏问虑椋疾灰浐⒆拥呐d趣不是完全天生的,它離不開(kāi)后天的引導(dǎo)、培養(yǎng)、保護(hù)和發(fā)揮。眾所周知,學(xué)音樂(lè)創(chuàng)作都要學(xué)鋼琴,每每聽(tīng)到那鋼琴的悅耳聲,看到彈鋼琴的人揮動(dòng)那細(xì)軟而修長(zhǎng)的手指,家長(zhǎng)們都會(huì)想問(wèn)自己的孩子,想不想變成跟鋼琴前的叔叔阿姨一樣有氣質(zhì)。但是想要把孩子培養(yǎng)成能夠操控琴鍵彈奏行云流水的音符,并不是一件很容易的事情.培養(yǎng)孩子對(duì)鋼琴的興趣,將是孩子成功的步。 課程特色: 1、讓孩子彈奏他們自己喜歡的、熟悉的樂(lè)曲! 鼓勵(lì)孩子彈奏他們?cè)谟變簣@學(xué)過(guò)的樂(lè)曲以及律動(dòng)操的音樂(lè),或者磁帶、碟片上的兒歌。只要曲子是他們喜歡和熟悉的,哪怕彈得不是太連貫,哪怕只是有點(diǎn)“像”,他們的小臉上也會(huì)寫(xiě)滿(mǎn)快樂(lè)和燦爛,學(xué)琴的熱情也會(huì)因此而高漲,興趣倍增。 2、接受藝術(shù)的熏陶! 多與孩子一起欣賞音樂(lè)會(huì)和鋼琴演奏會(huì),讓孩子身臨其境感受音樂(lè)的氛圍,積累對(duì)音樂(lè)的感性認(rèn)識(shí),加深對(duì)音樂(lè)的理解,從內(nèi)心接受音樂(lè),并逐漸發(fā)展到與音樂(lè)產(chǎn)生共鳴。 3、為孩子樹(shù)立榜樣和追求的目標(biāo)! 告訴孩子音樂(lè)的確很美,但成功的鋼琴家是在苦練、堅(jiān)持中才達(dá)到今天的輝煌。如果你每天能認(rèn)真練琴,堅(jiān)持下去,你也會(huì)像他們一樣。我們承諾:一定達(dá)到您預(yù)期的效果!

招生對(duì)象: 成人鋼琴 課程背景: 隨著時(shí)代的發(fā)展和生活品質(zhì)的提高,越來(lái)越多的成年人群將自己的業(yè)余時(shí)間用來(lái)充實(shí)自己的精神世界。在諸多的興趣愛(ài)好中,學(xué)習(xí)鋼琴的人群日益增多。但是很多人認(rèn)為:鋼琴要從小學(xué)起,不知道現(xiàn)在能否學(xué)習(xí)或者小時(shí)候有點(diǎn)基礎(chǔ),多年擱置后是否還能從新駕馭琴鍵!這些問(wèn)題一直困擾著鋼琴藝術(shù)愛(ài)好者。 課程特色: 在開(kāi)課前,由專(zhuān)業(yè)老師對(duì)學(xué)員鋼琴基礎(chǔ)和樂(lè)理知識(shí)進(jìn)行測(cè)評(píng)。根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果以及學(xué)員的學(xué)習(xí)要求,為學(xué)員制定系統(tǒng)的教學(xué)方案和教學(xué)計(jì)劃。鋼琴的學(xué)習(xí),不但使自己有了一技之長(zhǎng)。更重要的調(diào)整鋼琴學(xué)習(xí)者的本身氣質(zhì)和浮躁的心態(tài)。 課程內(nèi)容: 本班針對(duì)學(xué)員的基礎(chǔ)安排相對(duì)應(yīng)琴鍵琴譜識(shí)別、樂(lè)理學(xué)習(xí)、指法練習(xí)、名曲彈奏、視唱練耳等系列強(qiáng)化訓(xùn)練課程。 課程優(yōu)勢(shì): 武漢詩(shī)睿迪音樂(lè)工作室在成人鋼琴學(xué)習(xí)上與專(zhuān)家進(jìn)行多次交流討論。使得成人學(xué)習(xí)鋼琴,不會(huì)因后天因素造成的習(xí)慣性意識(shí)而影響鋼琴的學(xué)習(xí)。學(xué)員必須遵循專(zhuān)業(yè)老師制定的課程安排,積極配合教學(xué)計(jì)劃。我們承諾:一定達(dá)到您預(yù)期的效果!

招生對(duì)象: 鋼琴賽前集訓(xùn)班 課程背景 你是否在為自己的演奏技能沒(méi)辦法得到認(rèn)可而勞神?你是否發(fā)現(xiàn)自己明明在家里練得非常流暢的曲子一到比賽現(xiàn)場(chǎng)就會(huì)出狀況呢?所有你擔(dān)心的問(wèn)題,都交給我們吧!我們會(huì)從選擇大賽,賽前強(qiáng)化訓(xùn)練,比賽熱身等上面進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性輔導(dǎo),使學(xué)員的參賽過(guò)程既輕松又愉快,更重要的是你會(huì)在這次過(guò)程中變得更加優(yōu)秀更加自信! 課程特色: 學(xué)員由專(zhuān)業(yè)老師評(píng)定水平,由專(zhuān)業(yè)老師結(jié)合家長(zhǎng)及考生的考級(jí)需求,針對(duì)性制定專(zhuān)業(yè)考前方案,對(duì)學(xué)員進(jìn)行加強(qiáng)式練習(xí)。對(duì)于指定考試曲目,在專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)和陪同下熟記于心,并對(duì)考生進(jìn)行考前心里輔導(dǎo)。 授課內(nèi)容: 專(zhuān)業(yè)老師,在考生考級(jí)或比賽計(jì)劃框架下,對(duì)考生指法支撐、指法走動(dòng)、情感融合以及指定考級(jí)曲目的加強(qiáng)訓(xùn)練,在專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)和陪同下熟記于心,并對(duì)考生進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)。 課程優(yōu)勢(shì): 在專(zhuān)業(yè)老師的悉心指導(dǎo)下,以及家長(zhǎng)和學(xué)員的積極配合。我們承諾:一定達(dá)到您預(yù)期的效果!

招生對(duì)象: 聲線設(shè)計(jì) 針對(duì)人群:對(duì)唱歌有較高要求、并想往專(zhuān)業(yè)方向發(fā)展的人群 課程背景: 從我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),就開(kāi)始接觸音樂(lè)并學(xué)習(xí)音樂(lè)!從幼兒時(shí)的活潑曲風(fēng)的兒歌到如今多元化演繹出得流行、古典歌曲,我們接觸并會(huì)演唱出至少上千首歌曲。俗話說(shuō)量體裁衣,您是否找到真正適合自己的歌曲風(fēng)格?你是否能發(fā)現(xiàn)您自身的聲音特色?您是否想在平淡無(wú)奇的演唱風(fēng)格上有所提高? 武漢詩(shī)睿迪音樂(lè)工作室,經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)和討論后,特推出:聲線設(shè)計(jì)課程!幫您找到屬于自己的唱歌發(fā)展之路! 課程特色: 只要您想在歌唱水平上有所的提高,打?qū)嵒A(chǔ),找到屬于自己的風(fēng)格,都可以參加聲線分析課程。在開(kāi)課前,由專(zhuān)業(yè)老師為學(xué)員進(jìn)行聲線分析,根據(jù)學(xué)員聲線分析結(jié)果,由專(zhuān)業(yè)老師為您的音色、音域進(jìn)行系統(tǒng)曲風(fēng)對(duì)比,抓住學(xué)員的聲音特色!再由專(zhuān)業(yè)老師指定系統(tǒng)的教學(xué)方案和教學(xué)計(jì)劃。 課程內(nèi)容: 修正學(xué)員音準(zhǔn)、節(jié)奏、樂(lè)感上的不足并對(duì)氣息的運(yùn)用、感情的理解進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)。通過(guò)分析學(xué)員的聲線條件定置專(zhuān)屬的歌唱計(jì)劃,為學(xué)員找到適合自己的歌唱特色。采用專(zhuān)業(yè)錄音設(shè)備教學(xué)。 課程優(yōu)勢(shì): 根據(jù)學(xué)員的基本要求,結(jié)合專(zhuān)業(yè)老師的聲線分析。為學(xué)員找到屬于自己歌唱特色,在選歌技巧和唱歌水平上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)歌曲的處理和情感的把握都游刃有余!并為未來(lái)的歌唱道路衍伸出屬于自己的風(fēng)格。

招生對(duì)象: 少兒鋼琴考級(jí) 教育簡(jiǎn)介: 近十幾年來(lái),隨著改革開(kāi)發(fā)的深入,人們?cè)诮逃矫鎳?guó)際視野的擴(kuò)大及與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的教育理念不斷變化提升,社會(huì)藝術(shù)教育越來(lái)越受重視,其中鋼琴以其豐富的表現(xiàn)力在這場(chǎng)大潮中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,形成了自鋼琴傳入我國(guó)以來(lái)從未有過(guò)的鋼琴熱,與之相適應(yīng),鋼琴考級(jí)也隨之形成制度體系并日臻完善,考級(jí)學(xué)生一年高過(guò)一年,社會(huì)對(duì)此現(xiàn)象也開(kāi)始高度關(guān)注。 鋼琴考級(jí),即對(duì)鋼琴學(xué)習(xí)者短期目標(biāo)的一種考核。考級(jí)對(duì)鋼琴學(xué)習(xí)者,亦是一種技能的鑒定,也對(duì)未來(lái)升學(xué)考試起到相當(dāng)重要的地位。很多鋼琴學(xué)習(xí)者,在一次一次考級(jí)中失敗?;ㄙM(fèi)大量時(shí)間和財(cái)力,卻沒(méi)有預(yù)期的收獲。 詩(shī)睿迪音樂(lè)工作室,結(jié)合國(guó)家考級(jí)制度規(guī)章辦法和曲目解析,綜合專(zhuān)業(yè)教師制定考級(jí)教學(xué)計(jì)劃,特開(kāi)設(shè):少兒鋼琴考級(jí)課程,為廣大鋼琴考生,提供了可靠地保障。 課程特色: 學(xué)員由專(zhuān)業(yè)老師評(píng)定水平,由專(zhuān)業(yè)老師結(jié)合家長(zhǎng)及考生的考級(jí)需求,針對(duì)性制定專(zhuān)業(yè)考前方案,對(duì)學(xué)員進(jìn)行加強(qiáng)式練習(xí)。對(duì)于指定考試曲目,在專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)和陪同下熟記于心,并對(duì)考生進(jìn)行考前心里輔導(dǎo)。 授課內(nèi)容: 專(zhuān)業(yè)老師,在考生考級(jí)計(jì)劃框架下,對(duì)考生指法支撐、指法走動(dòng)、情感融合以及指定考級(jí)曲目的加強(qiáng)訓(xùn)練,在專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)和陪同下熟記于心,并對(duì)考生進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)。 課程優(yōu)勢(shì): 在專(zhuān)業(yè)老師的悉心指導(dǎo)下,以及家長(zhǎng)和學(xué)員的積極配合。我們承諾:一定保障考生考級(jí)成功!我們的宗旨:讓每個(gè)喜歡音樂(lè)的小朋友都能夠得到專(zhuān)業(yè)的教育。

武漢詩(shī)睿迪音樂(lè)教育 詩(shī)睿迪音樂(lè)核心優(yōu)勢(shì) 詩(shī)睿迪音樂(lè)工作室的教學(xué)注重前瞻性,為學(xué)員制定一對(duì)一個(gè)性化、一對(duì)一個(gè)性化測(cè)評(píng)與診斷、制定個(gè)性化教學(xué)服務(wù)。 我們的教學(xué)特點(diǎn)是:教學(xué)編制完善。課程循序漸進(jìn);參加公開(kāi)演奏,增強(qiáng)學(xué)生信心;教師進(jìn)行研修,提高教學(xué)質(zhì)量。 詩(shī)睿迪音樂(lè)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介 [詳情]
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