武漢能動(dòng)英語(yǔ)（珞獅南路）

能動(dòng)英語(yǔ)核心優(yōu)勢(shì) 中美雙專利；致力于培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力；小班教學(xué)，保證教學(xué)效果；見詞能讀、提筆能寫、張口能說、聽能聽懂，告別傳統(tǒng)啞巴英語(yǔ)；全面提高孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。 能動(dòng)英語(yǔ)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介 能動(dòng)英語(yǔ)的教育產(chǎn)品和教育體系，是國(guó)內(nèi)少有的具備核心專利技術(shù)，完全遵循英語(yǔ)語(yǔ)言內(nèi)在規(guī)律，是真正系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化英語(yǔ)教育產(chǎn)品和教學(xué)體系。 能動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)與社會(huì)上的英語(yǔ)學(xué)習(xí)班有著本質(zhì)的區(qū)別。傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)是授人以魚，而能動(dòng)英語(yǔ)是授人以漁。能動(dòng)英語(yǔ)抓住了兩個(gè)規(guī)律：一是英語(yǔ)本身的表音規(guī)律；二是學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的心理規(guī)律。通過在能動(dòng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，很快就能獨(dú)立學(xué)習(xí)單詞，和新知識(shí)點(diǎn)，不用再像過去死記硬背。入門后很快進(jìn)入閱讀，學(xué)習(xí)者的求知欲、好奇心等得到了滿足，理解能力、表達(dá)能力、想象能力、思維能力得到了開發(fā)，學(xué)習(xí)者的自主能動(dòng)性得到了充分的挖掘。 能動(dòng)英語(yǔ)先后獲得“2016年好老師·金牌教育機(jī)構(gòu)”、“特許經(jīng)營(yíng)社會(huì)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀教育團(tuán)隊(duì)”、“中國(guó)十大少兒英語(yǔ)教育品牌”等獎(jiǎng)，并在2016年9月28日，登錄美國(guó)紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)納斯克大屏幕。 能動(dòng)英語(yǔ)課程體系 能動(dòng)英語(yǔ)環(huán)境展示 能動(dòng)英語(yǔ)師資介紹 Coco 楊發(fā)蘭 七年如一日?！皭坌摹⒛托?、責(zé)任心、恒心”這四心是她真實(shí)的寫照。在她的眼里每個(gè)孩子都是上帝賜予她的天使，都能成為未來的棟梁之才！多年的一線教學(xué)中coco老師總結(jié)出了一套深受家長(zhǎng)滿意學(xué)生喜愛的興趣及勵(lì)志故事教學(xué)法。在教學(xué)中她善于將TPR、韻律歌曲及游戲融入到英語(yǔ)教學(xué)中。培養(yǎng)了孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信感和成就感，是孩子們的“知心姐姐”！ Danny 萬鵬  能動(dòng)英語(yǔ)屋高級(jí)英語(yǔ)講師。英國(guó)北安普頓教育管理學(xué)碩士。畢業(yè)后在英國(guó)全英語(yǔ)的環(huán)境下工作生活5年，一直從事英語(yǔ)教學(xué)工作，有著豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并致力于非英語(yǔ)國(guó)家青少年英語(yǔ)教育工作的研究。擅長(zhǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)，發(fā)音純正，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)；富有親和力，責(zé)任感強(qiáng)。接觸能動(dòng)英語(yǔ)后，對(duì)能動(dòng)英語(yǔ)表音密碼學(xué)習(xí)法的科學(xué)性、高效性和前沿性給予充分肯定，對(duì)能動(dòng)英語(yǔ)相關(guān)課程有自己獨(dú)到的領(lǐng)悟并進(jìn)行了深入細(xì)致的研究，在能動(dòng)英語(yǔ)的基礎(chǔ)上總結(jié)出了自己一套獨(dú)特的創(chuàng)新教學(xué)方案，現(xiàn)致力于能動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)與研究工作。 Dita  劉晶晶 Dita能動(dòng)英語(yǔ)資深教師，長(zhǎng)期從事少兒英語(yǔ)教育工作，熟悉多種英語(yǔ)教材，通曉少兒心理，善于把復(fù)雜的知識(shí)簡(jiǎn)單化，條理化，讓學(xué)生更容易接受。風(fēng)趣的語(yǔ)音，活潑的課堂氣氛，純正的口語(yǔ)，讓孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)大增，成為快樂英語(yǔ)的主人。 Ivy  劉瑩 Ivy，能動(dòng)英語(yǔ)屋資深教師。對(duì)少兒英語(yǔ)頗有經(jīng)驗(yàn)。親和力超強(qiáng)，善于營(yíng)造輕松、愉悅的課堂氛圍，并且?guī)ьI(lǐng)學(xué)生牢固掌握課堂知識(shí)。堅(jiān)信學(xué)生可以通過有趣的教學(xué)方法掌握英語(yǔ)的應(yīng)用能力，以及更多的知識(shí)。 Roxy 胡夢(mèng)夢(mèng) Roxy胡，能動(dòng)英語(yǔ)活潑擔(dān)當(dāng)。思維活躍、想象力豐富。綜合素質(zhì)高。溝通能力強(qiáng)。擅長(zhǎng)唱歌。英語(yǔ)師范專業(yè)畢業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。課上善于引導(dǎo)孩子學(xué)已致用。嚴(yán)厲時(shí)，是一只嚴(yán)格有原則的老虎。溫柔時(shí)，是一只可愛極具親和力的小貓。孩子對(duì)我又愛又恨。我的教條是：將來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在認(rèn)真努力的你！ Melody 馬照  教育是一種生活態(tài)度，是為人師表，在這樣的職位上，我用老師的威嚴(yán)和正直讓孩子們遵紀(jì)守禮，用親切和煦讓孩子們無拘束地表達(dá)自己。課堂上安排豐富的活動(dòng)及與學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的游戲，不但使孩子們輕松地掌握知識(shí)，學(xué)的開心，而且在互動(dòng)中，讓孩子們相互溝通了解，學(xué)會(huì)團(tuán)體合作，變得更開朗，更活潑，在能動(dòng)英語(yǔ)屋更能放開自己。我希望孩子們長(zhǎng)大后回想起少年時(shí)光，回想起能動(dòng)英語(yǔ)屋，回想起這里的伙伴和老師，能夠臉上掛著笑容。 Wendy 王婉蓉 具有豐富的少兒英語(yǔ)授課經(jīng)驗(yàn)，富有愛心，耐心，責(zé)任心。上課充滿激情和感染力，風(fēng)趣幽默。課堂形式豐富多樣，課堂氣氛熱烈，寓教于樂，卻寬嚴(yán)有度。知識(shí)底蘊(yùn)豐厚，效率極高。 Nicola  張璐 能動(dòng)英語(yǔ)資深教師，長(zhǎng)期從事英語(yǔ)少兒教育事業(yè)，對(duì)英語(yǔ)教育事業(yè)有著深深的熱忱！善于并且喜歡與孩子們交流溝通，享受與孩子們一起上課的時(shí)光！幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教會(huì)我如何把每一堂課上得充實(shí)，生動(dòng)！善于反思，創(chuàng)新，調(diào)動(dòng)課堂氛圍。希望盡我所能幫助每一位孩子把枯燥的英語(yǔ)學(xué)習(xí)變得繪聲繪色，充滿樂趣！ Chelsea  周蓓 能動(dòng)英語(yǔ)屋資深教師，從事少兒英語(yǔ)教育工作多年，師范院校畢業(yè)，對(duì)少兒教育研究頗深，了解孩子心理。課上幽默風(fēng)趣，寓教于樂，課下認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求孩子，引導(dǎo)孩子學(xué)以致用。 能動(dòng)英語(yǔ)榮譽(yù)展示 2000年，表音密碼破解，獲美國(guó)國(guó)家專利 2012中國(guó)少兒英語(yǔ)十大教育品牌 能動(dòng)英語(yǔ)課堂風(fēng)采 能動(dòng)英語(yǔ)優(yōu)勢(shì)特色 ◆ 1、表音密碼以權(quán)威的技術(shù)獲得美國(guó)和中國(guó)雙專利； ◆ 2、7年研究，10年的中小學(xué)試點(diǎn)教學(xué)，取得顯著成果； ◆ 3、見詞能讀、提筆能寫、張口能說、聽能聽懂，告別傳統(tǒng)啞巴英語(yǔ)； ◆ 4、小班教學(xué)，保證教學(xué)效果； ◆ 5、每周教學(xué)，及時(shí)輔導(dǎo)，確保孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度； ◆ 6、線上平臺(tái)，在游戲中學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)興趣； ◆ 7、課程設(shè)計(jì)符合人類語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律，先語(yǔ)音，再語(yǔ)法，后語(yǔ)篇，層層闖關(guān)，步步遞進(jìn)。