招生對(duì)象： 學(xué)費(fèi)：10 元 長(zhǎng)期服務(wù)校區(qū)：東亭小學(xué)、武漢小學(xué)、武漢小學(xué)（寄宿學(xué)校）、武漢中學(xué)、中山路小學(xué)、中南路小學(xué)、水果湖一小、水果湖二小、水果湖一中、水果湖二中、白鷺街小學(xué)（紅嶺小學(xué)）、中北路中學(xué)、武漢大學(xué)附屬一小、武漢大學(xué)附屬二小、省二保幼兒園、省三保幼兒園、武漢外校、武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)、武珞路中學(xué)等 開(kāi)班背景： 一、您有如下煩惱么     孩子放學(xué)了,您還沒(méi)有下班,怎么辦?     家長(zhǎng)工作太忙,孩子功課顧不上,怎么辦?     孩子作業(yè)拖拉,總和您較勁,怎么辦?     孩子在家總是看電視或玩游戲,怎么辦?     父母外地工作，爺爺奶奶外公外婆了，輔導(dǎo)不了，怎么辦?     孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣不好或?qū)W習(xí)方法欠佳而學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,怎么辦?     以上問(wèn)題我們來(lái)幫您解決，愛(ài)星教育托管中心以完善服務(wù)、解除家長(zhǎng)后顧之憂(yōu)。 二、托管中心的優(yōu)勢(shì)     放心：托管中心由認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師參與輔導(dǎo)；由具有優(yōu)秀管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)全程指導(dǎo)。     小班輔導(dǎo)：本中心將嚴(yán)格控制輔導(dǎo)學(xué)生數(shù)，讓每一個(gè)同學(xué)得到好的輔導(dǎo)效果。     可供餐：中心有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，保證用餐安全衛(wèi)生，營(yíng)養(yǎng)均衡。     輔導(dǎo)學(xué)習(xí)：專(zhuān)門(mén)為學(xué)生配備課桌椅。并由本科及以上的教師輔導(dǎo)，幫助孩子有效地完成作業(yè)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。     家校理念：本托管中心以“家校如一”為輔導(dǎo)體系，“家融于校，校設(shè)于家，家校合力成就孩子”是本中心一直以來(lái)的服務(wù)理念和辦學(xué)宗旨。 三、托管項(xiàng)目與托管時(shí)間說(shuō)明     托管范圍：本中心的服務(wù)對(duì)象是1—9年級(jí)的學(xué)生家庭。     托管項(xiàng)目：課后作業(yè)托管、周末托管、寒暑期托管、臨時(shí)托管     托管時(shí)間：課后托管：周一至周五 放學(xué)后兩小時(shí)     周末托管：周、六日9:00-18:00.     假期托管：周一至周五 上午8：30-18:00.     托管內(nèi)容：     （1）全程督促孩子完成家庭作業(yè)，并引導(dǎo)孩子獨(dú)立完成作業(yè)，預(yù)習(xí)新知識(shí)，定期對(duì)孩子所學(xué)知識(shí)進(jìn)行考試，中心設(shè)定完善的獎(jiǎng)懲制度，更好的鍛煉孩子的自尊，自立，自強(qiáng)的品格。     （2）免費(fèi)課后答疑和qq及郵件答疑。     （3）提供晚餐     （4）興趣班--家長(zhǎng)可選（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、書(shū)法、美術(shù)、珠心算、舞蹈） 四、師資力量     愛(ài)星教育托管中心成立十八年，是水果湖地區(qū)最早進(jìn)行作業(yè)托管的教輔機(jī)構(gòu)，師資力量雄厚，與全省各師范院校有長(zhǎng)期合作，每個(gè)教室都有至少一位15年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的班主任負(fù)責(zé)，確保作業(yè)質(zhì)量。 五、部分學(xué)生接送服務(wù)     水果湖二小 免費(fèi)接     武大附二小 免費(fèi)接     紅嶺小學(xué) 武大附一小 可接     武漢小學(xué) 可接     武珞路中學(xué) 可接     中北路中學(xué) 可接     武漢中學(xué) 可接     水果湖一小 可接     水果湖一中 可接     水果湖二中 可接

招生對(duì)象： 學(xué)費(fèi)：120 元 服務(wù)區(qū)域：水果湖、漢街、東湖復(fù)地、中北路 開(kāi)課背景：     作文對(duì)于考試來(lái)說(shuō)是一個(gè)很容易拉開(kāi)分差的部分，那么該如何能寫(xiě)出高質(zhì)量的作文呢？面對(duì)成千上萬(wàn)的同題作文，評(píng)委渴望有打動(dòng)人心的力作出現(xiàn)，實(shí)行“海選”的方式來(lái)淘汰。楚才作文競(jìng)賽，你拿什么來(lái)打動(dòng)評(píng)委而入圍呢?     凡優(yōu)秀的作家，都是從小時(shí)候?qū)懽魑拈_(kāi)始鍛煉起來(lái)的，相信諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者“莫言”也是這樣。楚才作文競(jìng)賽作為國(guó)際知名的寫(xiě)作競(jìng)賽給了愛(ài)好寫(xiě)作和有能力寫(xiě)作的學(xué)子們一個(gè)良好的平臺(tái)，讓他們?cè)谌f(wàn)千競(jìng)爭(zhēng)者中找準(zhǔn)自己的閃光點(diǎn)，增添信心，更為進(jìn)名校作了奠基石。     楚才杯保3沖2強(qiáng)培班（所有老師都是輔導(dǎo)楚才杯獲獎(jiǎng)學(xué)生眾多的名師） 本課程針對(duì)沖刺小升初的學(xué)生，同時(shí)作文水平較差的學(xué)生設(shè)定，著重提高基本寫(xiě)作水平，夯實(shí)全面基礎(chǔ)，提高自信，穩(wěn)固成績(jī)。為沖刺楚才作文三等獎(jiǎng)學(xué)生助一臂之力。     楚才杯保2沖1強(qiáng)培班 （所有老師都是輔導(dǎo)楚才杯獲獎(jiǎng)學(xué)生眾多的名師） 本課程針對(duì)小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)作水平一般，能沖刺二等獎(jiǎng)的學(xué)生而推，名師著重幫助提高寫(xiě)作技巧，抓住重點(diǎn)，避免不必要的失分，不跑題偏題，突出個(gè)人特色。     楚才杯特等獎(jiǎng)強(qiáng)培班 （所有老師都是輔導(dǎo)楚才杯獲獎(jiǎng)學(xué)生眾多的名師） 專(zhuān)為有一定寫(xiě)作水平，想沖刺一等獎(jiǎng)以及特等獎(jiǎng)的六年級(jí)小學(xué)生設(shè)定，在提高寫(xiě)作技巧的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)高分訣竅，課程進(jìn)度較快，名師一對(duì)一輔導(dǎo)，助你提升。

招生對(duì)象： 學(xué)費(fèi)：60 元 課程介紹：珠算式心算，是指以珠算為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，通過(guò)反復(fù)實(shí)踐珠算的計(jì)算過(guò)程，在人腦中形 成珠像，進(jìn)而通過(guò)腦中珠像的堆疊變換替代實(shí)際撥珠的動(dòng)作來(lái)執(zhí)行計(jì)算的一種計(jì)算方法。珠算式心算1990年代以前在中國(guó)大陸有叫珠腦速算，珠腦結(jié)合計(jì)算法，后改名珠心算。由于珠算式心算宣稱(chēng)對(duì)兒童啟智教育的功能受到廣泛的關(guān)注。 招生對(duì)象：4~8歲兒童 招生要求：有較好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，熱愛(ài)數(shù)學(xué)

招生對(duì)象： 學(xué)費(fèi)：40 元 背景介紹：     小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，說(shuō)是掌握知識(shí)，其實(shí)更重要的是學(xué)會(huì)思考與學(xué)習(xí)。這時(shí)候的學(xué)習(xí)，不是簡(jiǎn)單的課堂知識(shí)學(xué)習(xí)，也不是應(yīng)試性的學(xué)習(xí)，而是學(xué)習(xí)方法的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。所以，對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)不單單指書(shū)本上的學(xué)習(xí)，還包括生活中的學(xué)習(xí)，在生活中發(fā)現(xiàn)知識(shí)，應(yīng)用知識(shí)。愛(ài)星教育一對(duì)一輔導(dǎo)1位學(xué)習(xí)規(guī)劃師、1套個(gè)性化學(xué)習(xí)方案、1位精英學(xué)科教師、1位專(zhuān)職班主任，目前眾多學(xué)子經(jīng)過(guò)愛(ài)星的輔導(dǎo)實(shí)現(xiàn)快速提分，實(shí)現(xiàn)了升學(xué)的夢(mèng)想。因?yàn)橥晟茰剀暗姆?wù)、現(xiàn)代時(shí)尚的學(xué)習(xí)環(huán)境，被家長(zhǎng)和孩子親切的稱(chēng)為"孩子的第二個(gè)家"。 適合學(xué)生：     1.過(guò)分偏科、基礎(chǔ)薄弱、查漏補(bǔ)缺、學(xué)習(xí)盲目、苦學(xué)無(wú)效、知識(shí)生疏     2.中考沖刺、高考沖刺、突破瓶頸、小升初、應(yīng)試緊張、文化補(bǔ)習(xí)     3.貪玩厭學(xué)、粗心大意、思維呆板、眼高手低、情緒波動(dòng)、上課走神     4.口語(yǔ)強(qiáng)化、英語(yǔ)過(guò)級(jí)、奧數(shù)過(guò)關(guān)、同步超前、作文突擊、全優(yōu)拔高 輔導(dǎo)特點(diǎn)：     創(chuàng)新的輔導(dǎo)模式：完善的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，一套方案只針對(duì)一個(gè)孩子。 卓越的教師團(tuán)隊(duì)：教學(xué)研究組、教學(xué)顧問(wèn)組、中高考命題組等“N”個(gè)團(tuán)隊(duì)、“N”個(gè)專(zhuān)家關(guān)注和輔導(dǎo)。 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)態(tài)度：全程教學(xué)跟蹤評(píng)測(cè)，考學(xué)結(jié)合，把握細(xì)節(jié)準(zhǔn)確到位。 專(zhuān)業(yè)的服務(wù)品質(zhì)：專(zhuān)業(yè)教育配合科學(xué)測(cè)評(píng)系統(tǒng)，簽署協(xié)議保證教學(xué)效果。 一體化管理：專(zhuān)業(yè)教室，，身邊教學(xué)靈活選擇。

招生對(duì)象： 學(xué)費(fèi)：40 元 背景介紹：     以小學(xué)英語(yǔ)校內(nèi)知識(shí)為基礎(chǔ)，模塊為單位，從主題詞匯，重點(diǎn)詞匯，主要句型，對(duì)話(huà)， 故事為講解重點(diǎn)，給學(xué)生梳理重點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí)，并且詳授做題技巧；提高成績(jī)，幫助學(xué)員在校內(nèi)考試中名列前茅。新東方小學(xué)同步提高課程只培優(yōu)，不補(bǔ)差，因材施教，學(xué)員展示與教師教授完美結(jié)合。 適用學(xué)員：     小學(xué)希望校內(nèi)領(lǐng)先的學(xué)員 教學(xué)目標(biāo)：     為學(xué)員高度總結(jié)概括課本中的重點(diǎn)知識(shí)與難點(diǎn)知識(shí)，針對(duì)學(xué)校期中，期末考試的要求，進(jìn)行分類(lèi)題型的訓(xùn)練，完成該課程的學(xué)員，目標(biāo)分?jǐn)?shù)在80-98分之間 授課內(nèi)容：     該課程使用《Join in》系列教材。如四年級(jí)的課本包括數(shù)字、顏色、文具、寵物、星期、生日、情感表達(dá)、食物和身體等部分。 補(bǔ)充的語(yǔ)法教材涵蓋了不定冠詞、復(fù)數(shù)和數(shù)字、be動(dòng)詞一般現(xiàn)在時(shí)、指示代詞的單數(shù)和復(fù)數(shù)形式、what開(kāi)頭的特殊疑問(wèn)句、主語(yǔ)所有格、表示方位的介詞、have got的一般現(xiàn)在時(shí)以及對(duì)應(yīng)疑問(wèn)句、表示能力的can和can’t等。     聽(tīng)力口語(yǔ)走話(huà)題線(xiàn)，自我介紹、愛(ài)好、天氣、時(shí)間、運(yùn)動(dòng)的話(huà)題進(jìn)行流利交流。 課程特色：     《JOIN IN》是英國(guó)劍橋大學(xué)出版社2000年最新出版的教材。本教材特別注重少年兒童認(rèn)知系統(tǒng)與心理機(jī)制的開(kāi)發(fā)，教材的設(shè)計(jì)力圖讓他們的各種智能特征得以表現(xiàn)。同時(shí)，本教材又運(yùn)用了國(guó)際現(xiàn)代外語(yǔ)教育教學(xué)的一些最新研究成果，使教材和教學(xué)過(guò)程成為對(duì)少年兒童各種外顯的語(yǔ)言活動(dòng)、智能開(kāi)發(fā)和英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力培養(yǎng)的優(yōu)化整合。

招生對(duì)象： 目標(biāo)：     規(guī)劃一百日，學(xué)習(xí)上臺(tái)階 背景介紹：     一年之中最適合孩子學(xué)習(xí)的百日：1、中間無(wú)大節(jié)日；2、中間無(wú)大活動(dòng)；3、春節(jié)前被認(rèn)為是一年收官，家長(zhǎng)重視；4、學(xué)習(xí)不好過(guò)不好年，學(xué)生重視；5、天氣冷，人心緒平靜；6、學(xué)期長(zhǎng)，復(fù)習(xí)充分。 定位：     專(zhuān)屬班級(jí) （班主任：以嚴(yán)厲、高要求著稱(chēng)）     一、來(lái)有要求（從家長(zhǎng)到學(xué)生共同有強(qiáng)烈的進(jìn)步意識(shí)，達(dá)不到不收）     二、來(lái)有目的（家長(zhǎng)和學(xué)生都清楚了解，百日重點(diǎn)提升科目，及具體目標(biāo)，達(dá)不到不收）     三、來(lái)有紀(jì)律（嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不遵守紀(jì)律，隨時(shí)退費(fèi)開(kāi)除）     專(zhuān)屬熱線(xiàn)：平均十日內(nèi)重點(diǎn)門(mén)課至少一次測(cè)試，百日里至少十次老師和家長(zhǎng)或見(jiàn)面溝通     專(zhuān)屬服務(wù)群：9:00~22:00 學(xué)生回家后，遇到不懂得，可在上提問(wèn)，老師保證30分鐘內(nèi)回復(fù)     專(zhuān)屬名師（培養(yǎng)多位北大清華學(xué)子）教研組：平時(shí)點(diǎn)睛，期末點(diǎn)題     專(zhuān)屬計(jì)劃：個(gè)人百日成長(zhǎng)計(jì)劃、專(zhuān)屬人員貫徹執(zhí)行 報(bào)名條件：     一、符合以上所有定位1~9年級(jí)學(xué)生     二、必須一次性報(bào)三個(gè)月平時(shí)作業(yè)托管 至少四天周末作業(yè)托管 任意一及以上門(mén)小班或一對(duì)一文化課（計(jì)劃中文化課給不同程度優(yōu)惠），送期末復(fù)習(xí)名師課，8個(gè)課時(shí)價(jià)值480元大禮包 確保結(jié)果：     確保成績(jī)提高，無(wú)效退款 報(bào)名方式：     面試 面試形式： 家長(zhǎng)和學(xué)生共同面試     今天由昨天決定，明天由今天決定，未來(lái)是孩子們的未來(lái)，如果您對(duì)您的孩子有信心，那么您一定會(huì)選擇愛(ài)心之星百日成長(zhǎng)計(jì)劃!

招生對(duì)象： 學(xué)費(fèi)：40 元 背景介紹：     小升初考試是孩子們自上學(xué)以來(lái)人生所面臨的次重大考試，上了一個(gè)什么樣的中學(xué)，往往也決定了孩子未來(lái)的成績(jī)。一些小學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理以及應(yīng)試能力的缺乏，在很大程度上導(dǎo)致了升學(xué)考試的失敗。如何幫助孩子知識(shí)結(jié)構(gòu)的梳理，掌握六年來(lái)所學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，如何幫助孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，分析能力和做題技巧，成為了關(guān)鍵。     目標(biāo)缺失型：孩子一直不下功夫，沒(méi)有什么目標(biāo)和方向，也沒(méi)有壓力，但是對(duì)于自己的成績(jī)也多少有些不滿(mǎn)意，怎么辦？     苦學(xué)無(wú)效型：孩子一向很認(rèn)真，課堂筆記很工整，每天晚上作業(yè)寫(xiě)到很晚，成績(jī)一直不見(jiàn)提高，怎么辦？     裹足不前型：學(xué)生成績(jī)一直居中，平時(shí)學(xué)習(xí)也比較踏實(shí)認(rèn)真，最近比以前聽(tīng)講和做作業(yè)都認(rèn)真，但是成績(jī)還是裹足不前，怎么辦？     偏科瘸腿型：孩子喜歡的科目就認(rèn)真聽(tīng)，不喜歡的就不認(rèn)真聽(tīng)講，平時(shí)做作業(yè)也是按照興趣來(lái)做，先做喜歡的科目，怎么辦？     考前沖刺型：孩子臨近大考了，自己也很著急，希望在最短時(shí)間內(nèi)把自己的成績(jī)提升上去，由于之前基礎(chǔ)不太牢，自己學(xué)習(xí)起來(lái)很吃力，怎么辦？     小升初是孩子學(xué)習(xí)生涯的重要時(shí)刻，考入理想中學(xué)對(duì)孩子日后發(fā)展尤為重要。怎樣讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)，怎樣提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，成為眾多家長(zhǎng)的難題。愛(ài)星教育一對(duì)一輔導(dǎo)模式非常適合小學(xué)的孩子，可以很好的幫助家長(zhǎng)解決這些問(wèn)題。愛(ài)星教育根據(jù)小學(xué)孩子年紀(jì)小，自控能力比較弱，愛(ài)玩的特點(diǎn)，強(qiáng)化了小學(xué)生一對(duì)一輔導(dǎo)模式，從培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣入手，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子積極樂(lè)觀的人生態(tài)度， 增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)信心，老師答疑解惑，全程陪讀，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)的雙提升。

招生對(duì)象： 學(xué)費(fèi)：1600 元 報(bào)考學(xué)校：針對(duì)備考學(xué)校為武昌周邊學(xué)?；蛎? 學(xué)生年齡：初二、初三 學(xué)生特點(diǎn)：有強(qiáng)烈的中考沖刺意愿，有明確的沖刺規(guī)劃 輔導(dǎo)需求：全方位的輔導(dǎo)：從課程安排、教師講解、家校反饋、心理輔導(dǎo)等全方位的輔導(dǎo) 師資配備：一位班主任規(guī)劃溝通、一位老師輔導(dǎo)、一位名師指導(dǎo) 課時(shí)安排：20小時(shí)授課 20小時(shí)輔導(dǎo) 上課時(shí)間：提前，靈活