招生對(duì)象：     專門針對(duì)中考弱勢(shì)科目的考前沖刺。專職老師在現(xiàn)有的中考考點(diǎn)的基礎(chǔ)上，對(duì)知識(shí)進(jìn)行甄別挑選，對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行必要的“取長(zhǎng)補(bǔ)短”的處理，在最最短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)大幅度提高分?jǐn)?shù)。我們還會(huì)根據(jù)中考的特點(diǎn)，在最后三個(gè)月的時(shí)間里，合理安排課程和內(nèi)容，突擊解決課堂上的遺留問(wèn)題，讓有經(jīng)驗(yàn)的老師幫你解惑答疑的同時(shí)，直擊考點(diǎn)！     我們特別強(qiáng)調(diào)進(jìn)行“專題”內(nèi)容的講解，就5年內(nèi)的中考試題為基礎(chǔ)，輔以中考考綱，對(duì)題目進(jìn)行加工舉一反三，讓學(xué)生在做題的過(guò)程中，直接切入中考！     師資優(yōu)勢(shì)：     全部來(lái)自于省、市重點(diǎn)學(xué)校的在職一線教師，都有帶過(guò)初中，高中畢業(yè)班的豐富經(jīng)驗(yàn)，在授課、做題、學(xué)生心理調(diào)整方面都有著自己獨(dú)到的行之有效方法。我們的老師目前大多數(shù)都是自己所在學(xué)校里面的中青年頂梁柱教師，所以他們的教學(xué)業(yè)務(wù)及教學(xué)品質(zhì)成就了文曲教育的發(fā)展。     教學(xué)特色：     1、個(gè)性化一對(duì)一輔導(dǎo)2、2-6人精品小班3、安排老師上門輔導(dǎo)4、利用通信工具授課所有在文曲教育輔導(dǎo)的同學(xué)，我們追加了平時(shí)空余時(shí)間的安排，對(duì)于有需要處理的作業(yè)以及學(xué)校課堂上沒(méi)能聽懂的一些問(wèn)題，我們會(huì)安排助教老師在晚上的時(shí)間幫你解決（輔導(dǎo)或上門輔導(dǎo)）。我們的教學(xué)，專注學(xué)生在課堂上能提高聽課效率，課余寫作業(yè)會(huì)思考，能獨(dú)立應(yīng)對(duì)。     學(xué)校環(huán)境：

招生對(duì)象：   喜訊：2017年在本中心培訓(xùn)的12位高考學(xué)生，通過(guò)學(xué)生與老師的共同努力，都達(dá)到重點(diǎn)本科線，美術(shù)類考生綜合分達(dá)到680，大文大理考生分?jǐn)?shù)達(dá)到581          專門針對(duì)高考弱勢(shì)科目的考前沖刺。專職老師在現(xiàn)有的高考考點(diǎn)的基礎(chǔ)上，對(duì)知識(shí)進(jìn)行甄別挑選，對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行必要的“取長(zhǎng)補(bǔ)短”的處理，在最最短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)大幅度提高分?jǐn)?shù)。我們還會(huì)根據(jù)高考的特點(diǎn)，在最后三個(gè)月的時(shí)間里，合理安排課程和內(nèi)容，突擊解決課堂上的遺留問(wèn)題，讓有經(jīng)驗(yàn)的老師幫你解惑答疑的同時(shí)，直擊考點(diǎn)！     我們特別強(qiáng)調(diào)進(jìn)行“專題”內(nèi)容的講解，就5年內(nèi)的高考試題為基礎(chǔ)，輔以高考考綱，對(duì)題目進(jìn)行加工舉一反三，讓學(xué)生在做題的過(guò)程中，直接切入高考！     資源優(yōu)勢(shì)：     文曲教育擁有眾多在職在校教師及教研方面的資源，我們將教育作為立身之本，教書育人，為人師表。我們的教研團(tuán)隊(duì)，在多名教師的努力下，陸續(xù)完成了多個(gè)年級(jí)多個(gè)學(xué)科的學(xué)案教材。     師資優(yōu)勢(shì)：     全部來(lái)自于省、市重點(diǎn)學(xué)校的在職一線教師，都有帶過(guò)初中，高中畢業(yè)班的豐富經(jīng)驗(yàn)，在授課、做題、學(xué)生心理調(diào)整方面都有著自己獨(dú)到的行之有效方法。我們的老師目前大多數(shù)都是自己所在學(xué)校里面的中青年頂梁柱教師，所以他們的教學(xué)業(yè)務(wù)及教學(xué)品質(zhì)成就了文曲教育的發(fā)展。     教學(xué)特色：     1、個(gè)性化一對(duì)一輔導(dǎo)2、2-6人精品小班3、安排老師上門輔導(dǎo)4、利用通信工具授課所有在文曲教育輔導(dǎo)的同學(xué)，我們追加了平時(shí)空余時(shí)間的安排，對(duì)于有需要處理的作業(yè)以及學(xué)校課堂上沒(méi)能聽懂的一些問(wèn)題，我們會(huì)安排助教老師在晚上的時(shí)間幫你解決（輔導(dǎo)或上門輔導(dǎo)）。我們的教學(xué)，專注學(xué)生在課堂上能提高聽課效率，課余寫作業(yè)會(huì)思考，能獨(dú)立應(yīng)對(duì)。     學(xué)校環(huán)境：

招生對(duì)象：     輔導(dǎo)內(nèi)容：     閱讀與作文，數(shù)學(xué)（奧數(shù)），英語(yǔ)。     師資優(yōu)勢(shì)：     全部來(lái)自于省、市重點(diǎn)學(xué)校的在職一線教師，都有帶過(guò)初中，高中畢業(yè)班的豐富經(jīng)驗(yàn)，在授課、做題、學(xué)生心理調(diào)整方面都有著自己獨(dú)到的行之有效方法。我們的老師目前大多數(shù)都是自己所在學(xué)校里面的中青年頂梁柱教師，所以他們的教學(xué)業(yè)務(wù)及教學(xué)品質(zhì)成就了文曲教育的發(fā)展。     教學(xué)特色：     1、個(gè)性化一對(duì)一輔導(dǎo)2、2-6人精品小班3、安排老師上門輔導(dǎo)4、利用通信工具授課所有在文曲教育輔導(dǎo)的同學(xué)，我們追加了平時(shí)空余時(shí)間的安排，對(duì)于有需要處理的作業(yè)以及學(xué)校課堂上沒(méi)能聽懂的一些問(wèn)題，我們會(huì)安排助教老師在晚上的時(shí)間幫你解決（輔導(dǎo)或上門輔導(dǎo)）。我們的教學(xué)，專注學(xué)生在課堂上能提高聽課效率，課余寫作業(yè)會(huì)思考，能獨(dú)立應(yīng)對(duì)。     學(xué)校環(huán)境：

招生對(duì)象：     喜訊：2017年在本中心培訓(xùn)的12位高考學(xué)生，通過(guò)學(xué)生與老師的共同努力，都達(dá)到重點(diǎn)本科線，美術(shù)類考生綜合分達(dá)到680，大文大理考生分?jǐn)?shù)達(dá)到581     輔導(dǎo)內(nèi)容：     數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，英語(yǔ)，語(yǔ)文。     師資優(yōu)勢(shì)：     全部來(lái)自于省、市重點(diǎn)學(xué)校的在職一線教師，都有帶過(guò)初中，高中畢業(yè)班的豐富經(jīng)驗(yàn)，在授課、做題、學(xué)生心理調(diào)整方面都有著自己獨(dú)到的行之有效方法。我們的老師目前大多數(shù)都是自己所在學(xué)校里面的中青年頂梁柱教師，所以他們的教學(xué)業(yè)務(wù)及教學(xué)品質(zhì)成就了文曲教育的發(fā)展。     教學(xué)特色：     1、個(gè)性化一對(duì)一輔導(dǎo)2、2-6人精品小班3、安排老師上門輔導(dǎo)4、利用通信工具授課所有在文曲教育輔導(dǎo)的同學(xué)，我們追加了平時(shí)空余時(shí)間的安排，對(duì)于有需要處理的作業(yè)以及學(xué)校課堂上沒(méi)能聽懂的一些問(wèn)題，我們會(huì)安排助教老師在晚上的時(shí)間幫你解決（輔導(dǎo)或上門輔導(dǎo)）。我們的教學(xué)，專注學(xué)生在課堂上能提高聽課效率，課余寫作業(yè)會(huì)思考，能獨(dú)立應(yīng)對(duì)。     學(xué)校環(huán)境：

招生對(duì)象：  喜訊：2017年在本中心培訓(xùn)的12位高考學(xué)生，通過(guò)學(xué)生與老師的共同努力，都達(dá)到重點(diǎn)本科線，美術(shù)類考生綜合分達(dá)到680，大文大理考生分?jǐn)?shù)達(dá)到581     輔導(dǎo)內(nèi)容     [理科]語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，物理，化學(xué)，生物。     [文科]語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，政治，歷史，地理。     師資優(yōu)勢(shì)：     全部來(lái)自于省、市重點(diǎn)學(xué)校的在職一線教師，都有帶過(guò)初中，高中畢業(yè)班的豐富經(jīng)驗(yàn)，在授課、做題、學(xué)生心理調(diào)整方面都有著自己獨(dú)到的行之有效方法。我們的老師目前大多數(shù)都是自己所在學(xué)校里面的中青年頂梁柱教師，所以他們的教學(xué)業(yè)務(wù)及教學(xué)品質(zhì)成就了文曲教育的發(fā)展。     教學(xué)特色：     1、個(gè)性化一對(duì)一輔導(dǎo)2、2-6人精品小班3、安排老師上門輔導(dǎo)4、利用通信工具授課所有在文曲教育輔導(dǎo)的同學(xué)，我們追加了平時(shí)空余時(shí)間的安排，對(duì)于有需要處理的作業(yè)以及學(xué)校課堂上沒(méi)能聽懂的一些問(wèn)題，我們會(huì)安排助教老師在晚上的時(shí)間幫你解決（輔導(dǎo)或上門輔導(dǎo)）。我們的教學(xué)，專注學(xué)生在課堂上能提高聽課效率，課余寫作業(yè)會(huì)思考，能獨(dú)立應(yīng)對(duì)。     學(xué)校環(huán)境：