招生對象：聲樂基礎(chǔ)班 一對二

招生對象： 聲樂：美妙的音樂可能創(chuàng)造無限想象，激發(fā)大腦思維，尋找著無限遐想。 楓兒藝術(shù)教育中心創(chuàng)立于2005年，專注鋼琴藝術(shù)教育12年，現(xiàn)發(fā)展成為集鋼琴教育，英皇考級，音樂啟蒙，創(chuàng)意美術(shù)，國際鋼琴比賽，音樂會等為一體的綜合性藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為廣大音樂藝術(shù)愛好者提供系統(tǒng)專業(yè)與高品質(zhì)的藝術(shù)教育。 我們注重孩子們的天性和個性發(fā)展，以孩子為本源，去研究他們，做到藝術(shù)教育的發(fā)展延伸到個性和心理的健康成長。

招生對象： 聲樂：美妙的音樂可能創(chuàng)造無限想象，激發(fā)大腦思維，尋找著無限遐想。 楓兒藝術(shù)教育中心創(chuàng)立于2005年，專注鋼琴藝術(shù)教育12年，現(xiàn)發(fā)展成為集鋼琴教育，英皇考級，音樂啟蒙，創(chuàng)意美術(shù)，國際鋼琴比賽，音樂會等為一體的綜合性藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為廣大音樂藝術(shù)愛好者提供系統(tǒng)專業(yè)與高品質(zhì)的藝術(shù)教育。

招生對象： 音樂素養(yǎng)課：學(xué)習(xí)鋼琴不僅僅是用單純的，機(jī)械的演奏來鍛煉手指的技能及完成作品，我們還要注重音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)，用游戲的方式去理解樂理知識，用互動的方式去訓(xùn)練試唱練耳的能力，通過循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)，讓孩子們學(xué)會欣賞音樂，理解音樂，自信的分析音樂。 楓兒藝術(shù)教育中心創(chuàng)立于2005年，專注鋼琴藝術(shù)教育12年，現(xiàn)發(fā)展成為集鋼琴教育，英皇考級，音樂啟蒙，創(chuàng)意美術(shù)，國際鋼琴比賽，音樂會等為一體的綜合性藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為廣大音樂藝術(shù)愛好者提供系統(tǒng)專業(yè)與高品質(zhì)的藝術(shù)教育。 我們注重孩子們的天性和個性發(fā)展，以孩子為本源，去研究他們，做到藝術(shù)教育的發(fā)展延伸到個性和心理的健康成長。

招生對象： 音樂啟蒙：專業(yè)的奧爾夫音樂教師授課。結(jié)合奧爾夫，柯達(dá)伊等國外教學(xué)法，通過游戲，體態(tài)律動，聲勢以及親子活動來讓小朋友們認(rèn)識五線譜，了解音符。為以后的音樂學(xué)習(xí)之路做好鋪墊。 楓兒藝術(shù)教育中心創(chuàng)立于2005年，專注鋼琴藝術(shù)教育12年，現(xiàn)發(fā)展成為集鋼琴教育，英皇考級，音樂啟蒙，創(chuàng)意美術(shù)，國際鋼琴比賽，音樂會等為一體的綜合性藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為廣大音樂藝術(shù)愛好者提供系統(tǒng)專業(yè)與高品質(zhì)的藝術(shù)教育。 我們注重孩子們的天性和個性發(fā)展，以孩子為本源，去研究他們，做到藝術(shù)教育的發(fā)展延伸到個性和心理的健康成長。

招生對象： 英皇考級：從樂曲、音階與琶音、視奏、聽覺測試全面提升演奏水準(zhǔn)，深入全面了解樂理知識，讓學(xué)生真正掌握欣賞古典音樂的理論技巧。專業(yè)的英皇團(tuán)隊將音樂真正的做到了眼（試奏）耳（聆聽）口（模唱）手（樂理知識，演奏）的完全發(fā)揮。 專業(yè)系統(tǒng)的教學(xué)體系 經(jīng)過12年的教學(xué)和不斷的摸索，結(jié)合國內(nèi)外先進(jìn)教學(xué)理念，中心形成了一套完備的教學(xué)課件，提供專業(yè)系統(tǒng)的高品質(zhì)教學(xué)。 多元化的教學(xué)模式 除了課堂上的鋼琴學(xué)習(xí)，我們還有音樂會，鋼琴大師課，觀摩課，國際游學(xué)，英皇樂理，音樂沙龍，比賽考級等多元化的教學(xué)形式相結(jié)合，讓學(xué)員接觸不同的音樂表現(xiàn)形式，從而開闊視野，感知音樂，認(rèn)知音樂。 優(yōu)秀的師資團(tuán)隊 全國知名院校畢業(yè)班底的教師團(tuán)隊，通過不斷的教學(xué)和國內(nèi)外學(xué)習(xí)，形成了專業(yè)，穩(wěn)定，熱情，朝氣蓬勃的教師團(tuán)隊。 個性化的教學(xué)方案 為每個學(xué)員制定專屬學(xué)習(xí)計劃，根據(jù)孩子的性格，行為意識制定合適的教學(xué)方案，培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，用適合的方式快樂的學(xué)習(xí)音樂。 楓兒藝術(shù)教育中心創(chuàng)立于2005年，專注鋼琴藝術(shù)教育12年，現(xiàn)發(fā)展成為集鋼琴教育，英皇考級，音樂啟蒙，創(chuàng)意美術(shù)，國際鋼琴比賽，音樂會等為一體的綜合性藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為廣大音樂藝術(shù)愛好者提供系統(tǒng)專業(yè)與高品質(zhì)的藝術(shù)教育。 我們注重孩子們的天性和個性發(fā)展，以孩子為本源，去研究他們，做到藝術(shù)教育的發(fā)展延伸到個性和心理的健康成長。

招生對象： 英皇考級：從樂曲、音階與琶音、視奏、聽覺測試全面提升演奏水準(zhǔn)，深入全面了解樂理知識，讓學(xué)生真正掌握欣賞古典音樂的理論技巧。專業(yè)的英皇團(tuán)隊將音樂真正的做到了眼（試奏）耳（聆聽）口（模唱）手（樂理知識，演奏）的完全發(fā)揮。 專業(yè)系統(tǒng)的教學(xué)體系 經(jīng)過12年的教學(xué)和不斷的摸索，結(jié)合國內(nèi)外先進(jìn)教學(xué)理念，中心形成了一套完備的教學(xué)課件，提供專業(yè)系統(tǒng)的高品質(zhì)教學(xué)。 多元化的教學(xué)模式 除了課堂上的鋼琴學(xué)習(xí)，我們還有音樂會，鋼琴大師課，觀摩課，國際游學(xué)，英皇樂理，音樂沙龍，比賽考級等多元化的教學(xué)形式相結(jié)合，讓學(xué)員接觸不同的音樂表現(xiàn)形式，從而開闊視野，感知音樂，認(rèn)知音樂。 優(yōu)秀的師資團(tuán)隊 全國知名院校畢業(yè)班底的教師團(tuán)隊，通過不斷的教學(xué)和國內(nèi)外學(xué)習(xí)，形成了專業(yè)，穩(wěn)定，熱情，朝氣蓬勃的教師團(tuán)隊。 個性化的教學(xué)方案 為每個學(xué)員制定專屬學(xué)習(xí)計劃，根據(jù)孩子的性格，行為意識制定合適的教學(xué)方案，培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，用適合的方式快樂的學(xué)習(xí)音樂。

招生對象： 鋼琴：鋼琴學(xué)習(xí)不僅僅是掌握一種樂器的演奏技能，更重要的是通過學(xué)習(xí)，引導(dǎo)其探尋正確理解和表現(xiàn)音樂的規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生理解和掌握音樂內(nèi)涵的能力，并且通過學(xué)習(xí)遷移，發(fā)揮學(xué)生更多的潛在能力，培養(yǎng)其富于創(chuàng)造性的思維和想象能力，提高了學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力，音樂素質(zhì)和文化修養(yǎng)。 楓兒藝術(shù)教育中心創(chuàng)立于2005年，專注鋼琴藝術(shù)教育12年，現(xiàn)發(fā)展成為集鋼琴教育，英皇考級，音樂啟蒙，創(chuàng)意美術(shù)，國際鋼琴比賽，音樂會等為一體的綜合性藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為廣大音樂藝術(shù)愛好者提供系統(tǒng)專業(yè)與高品質(zhì)的藝術(shù)教育。 我們注重孩子們的天性和個性發(fā)展，以孩子為本源，去研究他們，做到藝術(shù)教育的發(fā)展延伸到個性和心理的健康成長。