招生對象：普通話水平測試普通話水平測試（PSC：PUTONGHUA SHUIPING CESHI）是對應試人運用普通話的規(guī)范程度、熟練程度的口語考試。考試形式為口試。普通話水平等級分為三級六等，即一、二、三級，每個級別再分出甲乙兩個等次；一級甲等為高，三級乙等為低。普通話水平測試不是口才的評定，而是對應試人掌握和運用普通話所達到的規(guī)范程度的測查和評定，是應試人的漢語標準語測試。應試人在運用普通話口語進行表達過程中所表現(xiàn)的語音、詞匯、語法規(guī)范程度，是評定其所達到的水平等級的重要依據(jù)。一級 （標準的普通話）一級甲等（測試得分：97分－100分之間） 朗讀和自由交談時，語音標準，詞語、語法 正確無誤，語調(diào)自然，表達流暢。一級乙等（測試得分：92分－96.99分之間） 朗讀和自由交談時，語音標準，詞語、語法 正確無誤，語調(diào)自然，表達流暢。偶然有字音、字調(diào)失誤。二級 （比較標準的普通話）二級甲等（測試得分：87分－91.99分之間） 朗讀和自由交談時，聲韻調(diào)發(fā)音基本標準，語調(diào)自然，表達流暢。少數(shù)難點音有時出現(xiàn)失誤。詞語、語法極少有誤。二級乙等（測試得分：80分－86.99分之間） 朗讀和自由交談時，個別調(diào)值不準，聲韻母發(fā)音有不到位現(xiàn)象。難點音失誤較多。方言語調(diào)明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。三級（一般水平的普通話）三級甲等（測試得分：70分－79.99分之間） 朗讀和自由交談時，聲韻母發(fā)音失誤較多，難點音超出常見范圍，聲調(diào)調(diào)值多不準。方言語調(diào)較明顯。詞語、語法有失誤。三級乙等（測試得分：60分－69.99分之間） 朗讀和自由交談時，聲韻調(diào)發(fā)音失誤多，方音特征突出。方言語調(diào)明顯。詞語、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。普通話水平測試等級證書是證明應試人普通話水平有效憑證，證書由國家語言文字工作委員會統(tǒng)一印制。普通話一級乙等以下成績的證書由?。ㄖ陛犑校┘壵Z言文字工作委員會加蓋印章后頒發(fā)，普通話一級甲等的證書須經(jīng)國家普通話水平測試中心審核并加蓋國家普通話水平測試中心印章后方為有效。有效的普通話水平測試等級證書全國通用。報名條件1. 中小學教師；2. 中等師范學校教師和高等院校文科教師；3. 師范院校畢業(yè)生（高等師范里，首先是文科類畢業(yè)生）；4. 廣播、電視、電影、戲劇，以及外語、旅游等高等院校和中等職業(yè)學校相關(guān)專業(yè)的教師和畢業(yè)生；5. 各級廣播電臺、電視臺的播音員、節(jié)目主持人；6. 從事電影、電視劇、話劇表演和影視配音的專業(yè)人員；7. 其他應當接受普通話水平測試的人員和自愿接受普通話水平測試的人員。報名時應攜帶身份證、工作證（學生證）和近期二寸藍底免冠登記照。

招生對象：信用管理師資格介紹：信用管理師是指運用現(xiàn)代信用經(jīng)濟、信用管理及其相關(guān)學科的專業(yè)知識，遵循市場經(jīng)濟的基本原則，使用信用管理技術(shù)與方法，從事企業(yè)和消費者信用風險管理工作的專業(yè)人員。也是在企業(yè)中從事信用風險管理和征信技術(shù)工作的專業(yè)人員。申報條件：助理信用管理師 （國家職業(yè)資格三級）具有以高級技能為培養(yǎng)目標的技工學校、技師學院和職業(yè)技術(shù)學院本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書及以上學歷，或具有其他專業(yè)大學?？萍耙陨蠈W歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。（其他條件具體以新政策為準）信用管理師 （國家職業(yè)資格二級）取得本職業(yè)助理信用管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上，或取得本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)大學本科學歷證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上，或取得碩士研究生及以上學歷證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。（其他條件具體以新政策為準）高級信用管理師 （國家職業(yè)資格一級）大專及以上學歷，連續(xù)從事本職業(yè)工作19年以上，或取得本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)大學本科學歷證書后，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作13年以上，或具有碩士、博士研究生學歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作10年以上。（其他條件具體以新政策為準）

招生對象：社會體育指導員資格介紹：《國家職業(yè)標準制定技術(shù)規(guī)程》（勞動和社會保障部頒布）要求職業(yè)的定義應依照《中華人民共和國職業(yè)分類大典》的規(guī)定確定。據(jù)此，將"社會體育指導員"職業(yè)定義為，社會體育指導員是指在群眾性體育活動中從事運動技能傳授、健身指導和組織管理工作的人員。申報條件：三級社會體育指導員必須具備：（一）了解體育鍛煉和比賽的一般知識，初步掌握某項體育活動的技能傳授方法，能夠承擔基本的鍛煉指導工作；（二）了解社會體育工作的一般知識，初步掌握社會體育組織管理的方法，能夠根據(jù)計劃組織實施基層組織的社會體育活動。二級社會體育指導員必須具備：（一）從事三級社會體育指導員工作二年以上；（二）基本掌握體育鍛煉和比賽的理論與方法，能夠承擔某項體育活動的技能傳授和鍛煉指導工作并取得比較明顯的成效；（三）基本掌握社會體育組織管理的理論與方法，熟悉社會體育工作的特點，能夠承擔基層組織社會體育活動的計劃、實施和總結(jié)工作并取得比較明顯的成績；（四）具有指導三級社會體育指導員的能力。一級社會體育指導員必須具備：（一）從事二級社會體育指導員工作三年以上；（二）掌握體育鍛煉和比賽的理論與方法，能夠承擔某項體育活動較高水平的技能傳授和鍛煉指導工作并取得比較突出的成效；（三）掌握社會體育組織管理的理論與方法，具有一定的實踐經(jīng)驗和較強的組織能力，能夠指導基層社會體育組織的工作并取得比較突出的成績；（四）具有指導二級社會體育指導員的能力，能夠進行社會體育的科學研究。

招生對象：教師資格全國教師資格證考試證書介紹：教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證，2015年1月1日起教師資格考試將不再區(qū)分師范生和非師范生，一律參加全國統(tǒng)考。申考條件：申請教師資格與應當具備的學歷條件：1．幼兒園教師：幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷；2．小學教師資格：中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷；3．初中教師資格：高等師范專科學?；蚱渌髮W專科畢業(yè)及其以上學歷；4．高中、中等職業(yè)學校教師資格：高等師范本科學?；蚱渌髮W本科畢業(yè)及其以上學歷；5．中等職業(yè)學校教師實習指導教師資：中等職業(yè)學校畢業(yè)及其以上學歷，并具有相當助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務或者中級以上工人技術(shù)等級；6．高等學校教師資格：研究生或者大學本科畢業(yè)學歷；7．成人教育教師資格：高等、中等學校畢業(yè)及其以上學歷。在校生（大二、大三、應屆畢業(yè)生）憑學生證或相關(guān)證明均可報名參加考試。報考資料：(1)身份證原件、復印件，戶籍原件、復印件和工作單位證明(或所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道證明)。(2)學歷證書原件和復印件。(3)二寸免冠半身正面相片。流程安排：1、報名及考試時間（數(shù)據(jù)僅供參考）:上半年：筆試報名時間1月 面試報名時間4月筆試考試時間3月 面試考試時間5月下半年：筆試報名時間9月 面試報名時間12月筆試報名時間10月 面試考試時間1月 2、打印準考證:考試前一周左右。3、考試安排筆試部分：面試部分：職業(yè)認知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達技巧 4、資格證認定申報時間:春季:3月-4月 秋季:9月-10月 具體以中小學教師資格考試網(wǎng)公布時間為準。（以上時間僅供參考，報考時間以國家公布為準）

招生對象：非全日制研究生學歷介紹：在職研究生是國家計劃內(nèi)，以在職人員的身份，半脫產(chǎn)，部分時間在職工作，部分時間在校學習的研究生學歷教育的一種類型。在報名、考試要求及錄取辦法方面不同種類有所不同。2016年研究生招生制度改革，“在職研究生”將改稱“非全日制研究生”非全日制研究生列入國家統(tǒng)考，和全日制研究生統(tǒng)一劃線，同樣的畢業(yè)要求，畢業(yè)后具有學位證和學歷證書，和全日制研究生具有同樣的法律效力，屬于國民教育系列。申報方式：1、同等學歷申請碩（單證）；每年5月份考試；2、一月統(tǒng)招在職研究生（工商管理碩士MBA、公共管理碩士MPA、會計碩士MPAcc、旅游管理碩士MTA、工程管理碩士MEM、金融碩士MF、教育碩士及體育碩士。）。申報條件：五月同等學歷在職研究生報考條件：1、本科、學士學位滿3年；2、本科無學位的學生可直接報名研修班進行學習，但想要申請碩需滿足本科、學士學位滿3年的條件。一月在職研究生報考條件：1、有本科畢業(yè)證書和學位證書；?？朴袃赡旯ぷ鹘?jīng)歷的人員。2、?？飘厴I(yè)5年，本科畢業(yè)3年，已獲碩士及博士學位滿2年后可報考（年限以當年考生入學時間為截止點計算）。

招生對象：中職教育 學校介紹：中央廣播電視中等專業(yè)學校（Central radio and television secondary professional school）是一所經(jīng)原國家教委批準的，由中華人民共和國教育部直屬并依托國家開放大學設(shè)置的中等專業(yè)學校。主要職責是負責全國電大系統(tǒng)中等職業(yè)教育的教學和教學管理方面的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導服務和評估監(jiān)督，并面向社會直接招收初中畢業(yè)生和在職青年舉辦中等職業(yè)教育。學校具有頒發(fā)國民教育系列中等學歷教育畢業(yè)證書的資格。報考專業(yè)：建筑工程施工、會計、機電技術(shù)應用、電氣技術(shù)應用、建筑設(shè)備安裝、電子商務、市場營銷、老年服務與管理等。報考資料：(1)身份證原件、復印件，戶籍原件、復印件和工作單位證明(或所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道證明)。(2)學歷證書原件和復印件。(3)二寸免冠半身正面相片。畢業(yè)及證書：實行學分制。學籍自注冊入學起6年內(nèi)有效初中起點學生可用兩年或三年修完學業(yè)；高中起點學制為一年。符合畢業(yè)要求的，可獲得中央廣播電視中等專業(yè)學校畢業(yè)證書。學歷證明可在中央廣播電視中等專業(yè)學校的官網(wǎng)上查詢并驗證，如有需要可以生成學歷證書在線驗證報告。

招生對象：國家開放大學學校介紹：國家開放大學（英文：The Open University of China）創(chuàng)立于2012年6月21日，中華人民共和國教育部直屬。國家重點大學，世界1流高等學院；國家開放大學以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，學歷教育與非學歷教育并舉，實施遠程開放教育的新型高等學校。學校在中央廣播電視大學基礎(chǔ)上組建，面向全體社會成員，強調(diào)優(yōu)質(zhì)教育資源的集聚、整合和共享，強調(diào)以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，探索現(xiàn)代信息技術(shù)與教育的深度融合。學校有權(quán)授予學士學位，由學校向北京市學位委員會申請并獲批后，報國務院學位委員會備案。國家開放大學屬于開放教育，是屬于成人繼續(xù)教育提升模式之一，有?？坪捅究苾煞N學歷層次，屬于國家承認學歷，全國認可，學信網(wǎng)可查?？梢杂糜谡夜ぷ?，升職加薪，考證，積分落戶，考研，考公務員，出國留學等。國開教育(國家開放大學)學歷是經(jīng)過教育部電子注冊的，在中國高等教育學生信息網(wǎng)(學信網(wǎng))上是可以查詢的。而且你一旦報讀這個學校并被順利錄取，就能在學信網(wǎng)上查詢到在讀學籍信息，學信網(wǎng)是唯1查詢學歷真假的官方網(wǎng)站，這已經(jīng)是國開教育(國家開放大學)學歷被國家認可的更好證據(jù)了。報考專業(yè)：行政管理、學前教育、建筑工程等

招生對象：高等教育自學考試考試介紹：高等教育自學考試（Self-taught higher education examinations），簡稱自學考試、自考，學生在經(jīng)過系統(tǒng)的學習后，通過畢業(yè)論文答辯、學位英語考核達到規(guī)定成績，符合學位申請條件的，可申請授予成人高等教育本科畢業(yè)生學士學位。并可繼續(xù)攻讀碩士學位和博士學位。我國高等教育自學考試的教育質(zhì)量得到國際社會的普遍認可，全世界有40多個國家和地區(qū)承認我國的高等教育自學考試文憑，美國、日本、新西蘭、新加坡、法國、印度、比利時、俄羅斯、馬來西亞、菲律賓、西班牙、德國、烏克蘭、南非、荷蘭、波蘭、丹麥、愛爾蘭、瑞典、瑞士、韓國等國家（和中國香港澳門地區(qū)）及幾乎所有英聯(lián)邦國家的大學都承認我國的自考學歷，對自考學歷與普通高校的學歷同等對待?？荚囉媱潱簩？茖I(yè)在總體上與普通高等專科學校同類專業(yè)水平相一致。各專業(yè)總學分數(shù)不得低于70學分；開考課程不得少于15門，其中理論考試課程門數(shù)不得少于14門。本科專業(yè)在總體上與普通高等學校本科同類專業(yè)的水平一致。本科可分為兩段，即基礎(chǔ)科段和本科段?；A(chǔ)科段可直接與本科相銜接。本科累計總學分數(shù)（不包括畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計的學分數(shù)）不得低于125學分，理論考試課程門數(shù)不得少于20門；其中基礎(chǔ)科段的學分數(shù)不得低于70學分，理論考試課程一般不得少于12門。公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課三類課程的學分比例大致為3：4：3或2：5：3。