招生對象:專業(yè)的藝術測評為家長和孩子提供選擇的方向,先進科學的管理系統(tǒng),為家長和孩子們提供好的教學與服務。豐富多彩的課內外活動,給孩子更多鍛煉和展示的機會。學校多次舉辦和參與各類大型演出與比賽,榮獲多項省級大獎。
招生對象:專業(yè)的藝術測評為家長和孩子提供選擇的方向,先進科學的管理系統(tǒng),為家長和孩子們提供好的教學與服務。豐富多彩的課內外活動,給孩子更多鍛煉和展示的機會。學校多次舉辦和參與各類大型演出與比賽,榮獲多項省級大獎。
招生對象:專業(yè)的藝術測評為家長和孩子提供選擇的方向,先進科學的管理系統(tǒng),為家長和孩子們提供好的教學與服務。豐富多彩的課內外活動,給孩子更多鍛煉和展示的機會。學校多次舉辦和參與各類大型演出與比賽,榮獲多項省級大獎。
招生對象:專業(yè)的藝術測評為家長和孩子提供選擇的方向,先進科學的管理系統(tǒng),為家長和孩子們提供好的教學與服務。豐富多彩的課內外活動,給孩子更多鍛煉和展示的機會。學校多次舉辦和參與各類大型演出與比賽,榮獲多項省級大獎。
招生對象:專業(yè)的藝術測評為家長和孩子提供選擇的方向,先進科學的管理系統(tǒng),為家長和孩子們提供好的教學與服務。豐富多彩的課內外活動,給孩子更多鍛煉和展示的機會。學校多次舉辦和參與各類大型演出與比賽,榮獲多項省級大獎。
招生對象:專業(yè)的藝術測評為家長和孩子提供選擇的方向,先進科學的管理系統(tǒng),為家長和孩子們提供好的教學與服務。豐富多彩的課內外活動,給孩子更多鍛煉和展示的機會。學校多次舉辦和參與各類大型演出與比賽,榮獲多項省級大獎。
招生對象:專業(yè)的藝術測評為家長和孩子提供選擇的方向,先進科學的管理系統(tǒng),為家長和孩子們提供好的教學與服務。豐富多彩的課內外活動,給孩子更多鍛煉和展示的機會。學校多次舉辦和參與各類大型演出與比賽,榮獲多項省級大獎。
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武漢音樂學院培訓學院中南基地 音樂學院中南基地簡介 專業(yè)的藝術測評為家長和孩子提供選擇的方向,先進科學的管理系統(tǒng),為家長和孩子們提供好的教學與服務。豐富多彩的課內外活動,給孩子更多鍛煉和展示的機會。學校多次舉辦和參與各類大型演出與比賽,榮獲多項國家級省級大獎。武漢音樂學院中南基地是一家創(chuàng)新化、專業(yè)化、國際化、品牌化的藝術教育連鎖機構。是中國首批將移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新變革引入藝術教育的機構之一,我們培養(yǎng)自信力、合作力、溝通力、創(chuàng)造力的少兒藝術人才價值觀:真誠、感恩、團結、成就。用人理[詳情]
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鄭沁宜 教師團隊
畢業(yè)于武漢傳媒學院,所屬播音主持與藝術學院 2016年金話筒湖北省60強 2018年在上海戲劇學院進修普通話語音課程 曾在湖北省襄陽市電視臺擔任采編、導播職務。 多年少兒小主持教學經(jīng)驗,所指導學生曾登上湖北經(jīng)視頻道少兒春晚的舞臺
金鐸 教師團隊
1、卡美侖藝術學校中南校區(qū)教學主管 2、畢業(yè)于武漢音樂學院鋼琴專業(yè) 中央音樂學院認證鋼琴教師,英皇鋼琴考級教師 資深鋼琴教師,3、培養(yǎng)百余位優(yōu)秀學子 多次帶領學生獲得省、市鋼琴比賽獲得優(yōu)異獎項 4、2019學生張梓荊獲得市鋼琴比賽一等獎
高虹 教師團隊
1、自幼學習小提琴,畢業(yè)于武漢音樂學院,擅長小提琴教學。2、 從事音樂行業(yè)教學和管理近20年,有著扎實的教學經(jīng)驗,注重學生的興趣培養(yǎng)和基本功訓練相結合,憑借親和力、趣味性教學深受家長、學生喜愛。3、 所教授的學生在全國大型音樂賽事中榮獲一等獎,省市藝術小人才比賽中榮獲一、二等獎。 2019學生程桑林參加中央音樂學院校外小提琴專業(yè)比賽金獎。
張媛婷 教師團隊
卡美侖藝術學校舞蹈教學主管 2015獲得全國“荷花杯”舞蹈比賽女子群舞一等獎; 多次帶領學生參加湖北電視臺節(jié)目錄制和演出; 2015年獲得中國舞蹈家協(xié)會師資認證。 2019年學生郭夢瑤、唐躍溪、陳媛熙參加藝術小人才取得優(yōu)異成績。
劉青士 教師團隊
十三歲進入武漢音樂學院附中小提琴專業(yè)學習,師從高毅教授。 多年時間的教學實踐,積累了充足的經(jīng)驗。運用蘇聯(lián)小提琴學派教學體系,強調扎實穩(wěn)健的基礎,推崇細致而深刻,且具備個性的樂曲處理方式。 教學工作上,責任心強,與家長能進行良好的溝通,特別擅長低齡兒童的小提琴啟蒙教學。 所教授的學生中,參加考級的學生,絕大多數(shù)獲得了相應級別的優(yōu)秀評定。
李欣桐 教師團隊
性格平和有耐心,認為器樂的學習可以業(yè)余但不能隨便,能用愉快、理性的方法幫助學生養(yǎng)成良好的彈琴習慣,規(guī)范的演奏技巧,同時注重對學生藝術思維的啟發(fā)和培養(yǎng),能帶動學生學習的積極性,讓每個孩子在學琴的過程中感受到快樂!李老師自幼熱愛音樂,五歲開始學習鋼琴,12歲通過鋼琴十級。2012年考入武漢音樂學院鋼琴系音樂表演專業(yè),同時取得武漢音樂學院音樂教育專業(yè)湖北省專業(yè)排名第16名的成績。大學期間多次擔任聲樂系、音教學院的藝術指導,廣受好評。2016年3月在武漢音樂學院編鐘音樂廳成功舉辦畢業(yè)音樂會?,F(xiàn)有2年的鋼琴教學經(jīng)驗。普通話達到國家二級甲等水平。大學期間,師從武音鋼琴系胡楊副教授,不僅系統(tǒng)學習了鋼琴演奏的技巧,而且也學會了一些獨特的鋼琴教學理念和方法。在專業(yè)理論上,系統(tǒng)學習了音樂教學法、少兒鋼琴教學研究、視唱練耳、中西方音樂史、曲式和聲等課程,為教學打下了扎實的理論基礎。
姚楚云 教師團隊
畢業(yè)于武漢音樂學院聲樂系,師從馮冰、蒲晶老師。曾在上海音樂學院學習交流,師從陳劍波教授。所指導的學生蔡佩函獲得2016亞太青少年藝術節(jié)湖北省金獎、全國銀獎。學生卜晨菲獲得2016亞太青少年藝術節(jié)湖北省金獎。
張穎瑤 教師團隊
湖北省音樂家協(xié)會古箏專業(yè)委員會會員。 教齡十三年,教學經(jīng)驗豐富有自己獨特的教學方法, 所帶學生均在考級中獲得優(yōu)秀級,其中優(yōu)秀學生在湖北省、武漢市藝術小人才比賽中獲獎。
李佳恒 教師團隊
湖北省音樂家協(xié)會會員。在校期間擔任打擊樂聲部長、定音鼓首席。多年演出經(jīng)驗,曾參加第二十九屆金雞百花獎演出活動。
嚴浩 教師團隊
在校時主修聲樂輔修鋼琴,師從武漢音樂學院聲樂系徐燁副教授,在校期間也受到閻維文,姜嘉鏘,王丹萍等國家著名歌唱家的指點。2012年參加孔雀杯全國高等藝術院校聲樂比賽獲優(yōu)秀獎; 2015年參加蒲公英聲樂歌唱比賽獲金獎; 2015年憑借優(yōu)異的成績參加音樂學院本科畢業(yè)音樂會,自從事音樂教育以來,所帶學生多次在國家級省級大型賽事中獲得金獎。
付海瑞 教師團隊
資深鋼琴老師,師從張徐副教授。在校期間參加市委國慶60周年大型文藝匯演,獲市組織部優(yōu)秀表演獎。2011年畢業(yè)至今一直從事專業(yè)鋼琴教學工作,有豐富的教學經(jīng)驗,學生在學習過程中參加比賽成績優(yōu)異,多次獲得一二三等獎以及優(yōu)勝獎等。個性化學員教學,讓孩子寓學于樂,并打下良好堅實的基礎。
周子君 教師團隊
專業(yè)包括:基礎樂理,鋼琴教學法,少兒啟蒙教育,音樂教育學等課程的學習。擔任鋼琴老師及吉他老師,受到廣大學員家長一致好評。 曾帶領學生參加湖北省各類比賽取得優(yōu)異成績分別獲得一等獎和二等獎以及優(yōu)秀獎
楊清華 教師團隊
1.武漢音樂學院舞蹈系,曾參加大學生藝術節(jié)比賽獲得優(yōu)秀獎;2.2015年獲得湖北高校“武林大會”一等獎;3.2016年參與武漢音樂學院2012級本科畢業(yè)武舞蹈匯演獲得院校領導一致好評;4.多年豐富舞蹈教學經(jīng)歷,教學上百位學子,深入研究如何讓少兒舞蹈的學習更加易懂易學,讓孩子從心底愛上舞蹈,藝術啟迪智慧!
薛樂旻 教師團隊
認真對待每一位學生,激發(fā)孩子學習興趣, 細心耐心、善于與孩子溝通,對待每一位學生都認真負責。畢業(yè)于武漢音樂學院鋼琴系,師從劉勤教授。 中央音樂學院鋼琴教師資格認證、高級教師資格證書。
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