招生對象： 小學(xué)英語同步一對一； 一對二教學(xué) 英語一對一：個性化教學(xué)，為3-6年級學(xué)生制定英語學(xué)習(xí)計劃，同步提高，查漏補(bǔ)缺，由專職教師進(jìn)行學(xué)習(xí)監(jiān)督，效果評估，與學(xué)生及家長溝通，進(jìn)行私人定制。（費用：120元/小時起））

招生對象： 上課時間：每周一至周五 8：00—16：30 7點50進(jìn)校 學(xué)費：1450元/月（招生對象：即將入學(xué)的孩子）

招生對象：  低年級組（一、二年級）：8:30-10:30；10:30-12:30  中年級組（三、四年級）：8:30-10:30；10:30-12:30  高年級組（五、六年級）：8:30-10:30；10:30-12:30 9月6日/9月7日開課，27次課/期，共2期，每次課2小時，每周一次 小升初精品沖刺班：共10次課，每次2小時，每周一次/假期平日連續(xù)上課

招生對象： 硬筆歐體楷書 一 課時安排：20課時 二 教學(xué)計劃： 1  1-8課時  硬筆楷書基本筆畫初識； 2  9-14課時 硬筆楷書基本筆畫在間架結(jié)構(gòu)中的應(yīng)用； 3  15-16課時  硬筆書法作品的章法認(rèn)識，作品的形成； 4  17-20 課時  A  國家書法等級考前培訓(xùn)； B  國家級書法比賽與展示。 三 建議課程時間     周六下午5：30之前 周日上午、下午4：30之前 四 教學(xué)特色：以培養(yǎng)建立學(xué)生良好書寫習(xí)慣為出發(fā)點，從傳統(tǒng)楷書起步，軟筆汲取歐體之形，硬筆汲取歐體之骨，自永字八法系統(tǒng)展開教學(xué)。分別從書法的筆劃、結(jié)體、章法等方面進(jìn)行系統(tǒng)性教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識、培養(yǎng)學(xué)生對書法學(xué)習(xí)的興趣，拋棄傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)，鼓勵學(xué)生自主思考、開創(chuàng)性學(xué)習(xí)。使兒童初步掌握書法基本技能，結(jié)合語文寫字課標(biāo)進(jìn)行有針對性的提高 教師手把手輔導(dǎo)，書法游戲帶動學(xué)生濃厚的興趣

招生對象：國家教育部下發(fā)文件《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》（2014）1號，明確2015年開始對中小學(xué)生和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)素測評，藝術(shù)素質(zhì)測評納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系以及教育現(xiàn)代化和教育質(zhì)量評估體系，并將測評結(jié)果記入學(xué)生成長檔案，作為學(xué)生中考和高考錄取的參考依據(jù)。 中考音樂、美術(shù)類（各種樂器、繪畫、書法等）九級以上加3分。 特色： *我市著名書法家全程授課，一對一輔導(dǎo) *組織參加與國內(nèi)著名書法大師交流輔導(dǎo)活動 *組織參加天津市社會藝術(shù)水平等級考試 *組織參加全國中小學(xué)生幼兒優(yōu)秀美術(shù)書法攝影大賽 *組織參加山東曲阜國學(xué)研究會國學(xué)、書法交流活動 *組織參加朋軒少年兒童書畫展，并由新聞媒體全程報道 *優(yōu)秀作品出版制作書畫集萃 *將三字經(jīng)、百家姓、千字文、弟子規(guī)等國學(xué)知識融入書法學(xué)習(xí)過程 優(yōu)勢： 專業(yè)的知名書法家親自授課、確保較高的書法等級考試通過率及全國書法大賽的獲獎率以及獨具特色的與書法名家面對面交流活動。 毛筆歐體楷書 一 課時安排：20課時 二 教學(xué)計劃 1 1-5課時：“永”字八法基本技法通識 2 6-10課時：“永”字八法在書法小幅作品中的應(yīng)用 3 11-15課時：“永”字八法章法在書法作品中的實踐，即作品的形成 4 16-20課時：A ?國家書法等級考前培訓(xùn) B ?國家級書法比賽與展示 三 建議課程時間 ????周六下午5：30之前 周日上午、下午4：30之前 四 教學(xué)特色：教師手把手輔導(dǎo)，書法游戲教學(xué)帶動學(xué)生濃厚的興趣 歐體楷書為主，兼帶隸書、行書、篆書，實現(xiàn)四體書法教學(xué) 五 文房四寶 筆、墨、紙、硯

招生對象： 級別 課時 學(xué)費 班級 進(jìn)度 開課日期 備注 預(yù)備級 32次 2000 周六下午 上冊 3.22 已開 周六下午 上冊 7.5 未開課 周日上午 上冊 4.20 已開 周日下午 上冊 7.6 未開課 預(yù)備級：預(yù)備級適合學(xué)齡前及剛?cè)雽W(xué)的孩子，零基礎(chǔ)入門6-8歲。簡單詞匯、句型、日常用語，從基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子興趣出發(fā)。 級別 課時 學(xué)費 班級 進(jìn)度 開課日期 備注 一級 35次 2000 周六上午 上冊 6.21 未開課 周六上午 下冊 6.21 已開 周六下午 下冊 6.14 已開 周日上午 上冊 6.22 滿班 周日上午 上冊 3.23 已開 周日下午 上冊 9.7 未開課 一級：一級銜接預(yù)備級，有一定英語基礎(chǔ)，會單詞拼讀拼寫7-9歲。聽說為主，讀寫跟進(jìn)，讓孩子學(xué)習(xí)不再枯燥乏味。 級別 課時 學(xué)費 班級 進(jìn)度 開課日期 備注 二級 35次 2000 周六上午 上冊 9.27 滿班 周六上午 上冊 9.27 未開課 周六上午 上冊 9.27 滿班 周六下午 上冊 9.27 滿班 周六下午 上冊 3.22 已開 周日上午 上冊 6.8 未開課 周日上午 下冊 6.15 未開課 周日下午 下冊 7.2 已開 二級： 二級銜接一級，要有扎實的英語基礎(chǔ)，能簡單閱讀分析，能簡單對話，8歲以上的孩子。大量詞匯、短語、課文及初級語法知識，為孩子英語學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。 級別 課時 學(xué)費 班級 進(jìn)度 開課日期 備注 三級 35次 2000 周六上午 上冊 12.21 已開 周六下午 下冊 6.21 已開 周六下午 上冊 9.27 未開課 周日上午 上冊  9.21 滿班 周日上午 上冊  12.1 已開 周日下午 上冊  9.21 未開課 周日下午 上冊  5.18 已開 三級：三級銜接二級，要有一定的語言詞匯量，并能獨立閱讀分析課文，掌握基礎(chǔ)語法知識，并能運用英語簡單交流，9-12歲的孩子。聽、說、讀、寫全方位發(fā)展，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)更高級的英語知識內(nèi)容，與小升初考試相結(jié)合，為進(jìn)入中學(xué)奠定基礎(chǔ)。

招生對象：級別 課時 學(xué)費 班級 進(jìn)度 開課日期 備注 預(yù)備級 32次 2000 周六下午 上冊 3.22 已開 周六下午 上冊 7.5 未開課 周日上午 上冊 4.20 已開 周日下午 上冊 7.6 未開課預(yù)備級：預(yù)備級適合學(xué)齡前及剛?cè)雽W(xué)的孩子，零基礎(chǔ)入門6-8歲。簡單詞匯、句型、日常用語，從基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子興趣出發(fā)。 級別 課時 學(xué)費 班級 進(jìn)度 開課日期 備注 一級 35次 2000 周六上午 上冊 6.21 未開課 周六上午 下冊 6.21 已開 周六下午 下冊 6.14 已開 周日上午 上冊 6.22 滿班 周日上午 上冊 3.23 已開 周日下午 上冊 9.7 未開課 一級：一級銜接預(yù)備級，有一定英語基礎(chǔ)，會單詞拼讀拼寫7-9歲。聽說為主，讀寫跟進(jìn)，讓孩子學(xué)習(xí)不再枯燥乏味。 級別 課時 學(xué)費 班級 進(jìn)度 開課日期 備注 二級 35次 2000 周六上午 上冊 9.27 滿班 周六上午 上冊 9.27 未開課 周六上午 上冊 9.27 滿班 周六下午 上冊 9.27 滿班 周六下午 上冊 3.22 已開 周日上午 上冊 6.8 未開課 周日上午 下冊 6.15 未開課 周日下午 下冊 7.2 已開 二級： 二級銜接一級，要有扎實的英語基礎(chǔ)，能簡單閱讀分析，能簡單對話，8歲以上的孩子。大量詞匯、短語、課文及初級語法知識，為孩子英語學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。 級別 課時 學(xué)費 班級 進(jìn)度 開課日期 備注 三級 35次 2000 周六上午 上冊 12.21 已開 周六下午 下冊 6.21 已開 周六下午 上冊 9.27 未開課 周日上午 上冊  9.21 滿班 周日上午 上冊  12.1 已開 周日下午 上冊  9.21 未開課 周日下午 上冊  5.18 已開 三級：三級銜接二級，要有一定的語言詞匯量，并能獨立閱讀分析課文，掌握基礎(chǔ)語法知識，并能運用英語簡單交流，9-12歲的孩子。聽、說、讀、寫全方位發(fā)展，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)更高級的英語知識內(nèi)容，與小升初考試相結(jié)合，為進(jìn)入中學(xué)奠定基礎(chǔ)。

招生對象：級別 課時 學(xué)費 班級 進(jìn)度 開課日期 備注 預(yù)備級 32次 2000 周六下午 上冊 3.22 已開 周六下午 上冊 7.5 未開課 周日上午 上冊 4.20 已開 周日下午 上冊 7.6 未開課預(yù)備級：預(yù)備級適合學(xué)齡前及剛?cè)雽W(xué)的孩子，零基礎(chǔ)入門6-8歲。簡單詞匯、句型、日常用語，從基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子興趣出發(fā)。 級別 課時 學(xué)費 班級 進(jìn)度 開課日期 備注 一級 35次 2000 周六上午 上冊 6.21 未開課 周六上午 下冊 6.21 已開 周六下午 下冊 6.14 已開 周日上午 上冊 6.22 滿班 周日上午 上冊 3.23 已開 周日下午 上冊 9.7 未開課 一級：一級銜接預(yù)備級，有一定英語基礎(chǔ)，會單詞拼讀拼寫7-9歲。聽說為主，讀寫跟進(jìn)，讓孩子學(xué)習(xí)不再枯燥乏味。 級別 課時 學(xué)費 班級 進(jìn)度 開課日期 備注 二級 35次 2000 周六上午 上冊 9.27 滿班 周六上午 上冊 9.27 未開課 周六上午 上冊 9.27 滿班 周六下午 上冊 9.27 滿班 周六下午 上冊 3.22 已開 周日上午 上冊 6.8 未開課 周日上午 下冊 6.15 未開課 周日下午 下冊 7.2 已開 二級： 二級銜接一級，要有扎實的英語基礎(chǔ)，能簡單閱讀分析，能簡單對話，8歲以上的孩子。大量詞匯、短語、課文及初級語法知識，為孩子英語學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。 級別 課時 學(xué)費 班級 進(jìn)度 開課日期 備注 三級 35次 2000 周六上午 上冊 12.21 已開 周六下午 下冊 6.21 已開 周六下午 上冊 9.27 未開課 周日上午 上冊  9.21 滿班 周日上午 上冊  12.1 已開 周日下午 上冊  9.21 未開課 周日下午 上冊  5.18 已開 三級：三級銜接二級，要有一定的語言詞匯量，并能獨立閱讀分析課文，掌握基礎(chǔ)語法知識，并能運用英語簡單交流，9-12歲的孩子。聽、說、讀、寫全方位發(fā)展，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)更高級的英語知識內(nèi)容，與小升初考試相結(jié)合，為進(jìn)入中學(xué)奠定基礎(chǔ)。