招生對(duì)象：     寒假不是放松的時(shí)間，是你趕超的時(shí)間！     專門(mén)針對(duì)天津題型，有重點(diǎn)，分模塊，直擊枯燥的單詞、語(yǔ)法、閱讀、完型，針對(duì)不同基礎(chǔ)甚至不同性格的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法。擴(kuò)大詞匯量，細(xì)化語(yǔ)法重點(diǎn)，提高閱讀正確率，英語(yǔ)高分不再是夢(mèng)?；A(chǔ)好的同學(xué)，保證客觀題90%的正確率，提高主觀題的分?jǐn)?shù)，讓英語(yǔ)成為你的“奪分”利器。     獨(dú)特的單詞速記法 兩周速記3000英語(yǔ)單詞，七天解決中學(xué)生三年的煩惱！讓學(xué)生在興趣盎然，輕松有趣的氛圍下記住所學(xué)單詞，并且長(zhǎng)久不忘。13節(jié)課記住高中全部單詞，輕松助你拿下完型閱讀！另有12節(jié)課突破高考語(yǔ)法，英語(yǔ)高分不再難！！

招生對(duì)象：     數(shù)學(xué)特訓(xùn)班專注于對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的調(diào)整，改善聽(tīng)課狀態(tài)，倍速提高學(xué)習(xí)效率，讓學(xué)生喜歡上數(shù)學(xué)。教學(xué)中注重方法教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力，同時(shí)，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練。對(duì)于數(shù)學(xué)而言，要想取得高分，必須解決以下三個(gè)問(wèn)題：     一是對(duì)于基本概念的深刻理解和掌握。二是拿到一道題后如何思考，應(yīng)用基本概念去解決問(wèn)題。三是考試技巧的運(yùn)用。數(shù)學(xué)特訓(xùn)班幫助你徹底解決三大問(wèn)題：     1） 在基本概念的教學(xué)中，主要通過(guò)“條件與結(jié)論”“自然語(yǔ)言”“符號(hào)語(yǔ)言”“圖形語(yǔ)言”“具體化”“變形”“系統(tǒng)”“相互轉(zhuǎn)化”，讓學(xué)生深刻理解基本概念的內(nèi)涵和外延。     2） 在解題的教學(xué)中，講清每一步驟的基本概念，講清題目中的關(guān)鍵詞與基本概念的，利用多年總結(jié)的解題規(guī)律，使學(xué)生解題思維程序化，以后就這樣去想，肯定能夠解答出來(lái)。     3） 注重應(yīng)試技巧的培訓(xùn)，在教學(xué)的過(guò)程中，讓學(xué)生每道題都按高考要求，首先快速準(zhǔn)確的得出答案，然后再分析其他，讓“搶分”進(jìn)入他的潛意識(shí)。

招生對(duì)象：     市重點(diǎn)校教師，研究生畢業(yè)，從業(yè)13年，在職高三教師，學(xué)科帶頭人，熟悉生物考試大綱和命題重難點(diǎn)，課外輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。 輔導(dǎo)介紹     在很多同學(xué)的理解中，生物是一門(mén)背知識(shí)點(diǎn)的學(xué)科。生物絕對(duì)不是簡(jiǎn)單地背的學(xué)科，它既然是理科科目，就不是單純的背書(shū)那么簡(jiǎn)單，關(guān)鍵是如何把知識(shí)與試題進(jìn)行結(jié)合。會(huì)背知識(shí)不會(huì)做題的同學(xué)大有人在，這些年教學(xué)，我總結(jié)了一套自己的方式去解生物題型，并且每年都能壓中高考相似題目。一定會(huì)對(duì)同學(xué)們補(bǔ)習(xí)生物有所幫助，會(huì)有顯著提高的。

招生對(duì)象： 高一 高二 高三 初一 初二 初三 8:00-10:00 數(shù)學(xué) 物理 單詞速記 英語(yǔ) 單詞速記 單詞 英語(yǔ) 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 物理 10:00-12:00 單詞速記 單詞速記 化學(xué) 物理 文數(shù)\物理 數(shù)學(xué) 物理 英語(yǔ) 數(shù)學(xué) 化學(xué) 13:00-15:00 化學(xué) 考試 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué) 生物 化學(xué) 數(shù)學(xué) 物理 自習(xí) 自習(xí) 15:00-17:00 自習(xí) 習(xí)題課 自習(xí) 自習(xí)課 自習(xí) 自習(xí) 自習(xí) 自習(xí) 考試 考試 17:00 晚餐 18:30 晚自習(xí) 21:00 放學(xué) 注：此課表僅為參考具體課程以放假后的新課表為準(zhǔn)，部分課程會(huì)根據(jù)老師時(shí)間略微調(diào)整     嚴(yán)格的管理，過(guò)硬的師資，從保證學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn)，把教師當(dāng)天教授的知識(shí)完全落實(shí)，一切用學(xué)生的成績(jī)說(shuō)話，免費(fèi)為暑假班學(xué)生提供上自習(xí)課和習(xí)題課的機(jī)會(huì)，自習(xí)課上復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn)，習(xí)題課練習(xí)所學(xué)并解決問(wèn)題，兩天一個(gè)小測(cè)試，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，讓學(xué)生的成績(jī)?cè)谶@個(gè)暑假有個(gè)飛速的提升！開(kāi)學(xué)后讓同學(xué)刮目相看?。。?！     報(bào)名寒假課程免費(fèi)上自習(xí)課和習(xí)題課，有專門(mén)老師負(fù)責(zé)跟蹤輔導(dǎo)，逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

招生對(duì)象： 單詞速記 8人小班，13節(jié)課記完高中全部單詞，突破完型閱讀 高中語(yǔ)法 8人小班，12節(jié)課突破高考語(yǔ)法，單選，完型，任務(wù)型閱讀得高分 高考作文 4節(jié)課拿下作文高分，報(bào)名單詞速記和高中語(yǔ)法免費(fèi)上作文課 高三數(shù)學(xué) 6人小班，分模塊，有重點(diǎn)，有難點(diǎn)針對(duì)高考進(jìn)行系統(tǒng)化講解訓(xùn)練 高二數(shù)學(xué) 6人班，查缺補(bǔ)漏，突破高二數(shù)學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)，讓數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升 高一數(shù)學(xué) 6人班，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生贏在高一起跑線 高中化學(xué) 高一、二、三年級(jí)化學(xué)班，重點(diǎn)教師親自授課，系統(tǒng)化講解 高中生物 多年帶高三生物畢業(yè)班，成績(jī)顯著，快速高效提分 高中物理 重點(diǎn)校物理學(xué)科帶頭人，40分鐘試聽(tīng)，試聽(tīng)課家長(zhǎng)必須在場(chǎng) 單詞速記 8人小班，13節(jié)課記完初中全部單詞，突破完型閱讀 中考語(yǔ)法 8人小班，12節(jié)課突破中考語(yǔ)法，單選，完型，  中考作文 4節(jié)課拿下作文高分，報(bào)名單詞速記和初中語(yǔ)法免費(fèi)上作文課 初三數(shù)學(xué) 分模塊，有重點(diǎn)，有難點(diǎn)針對(duì)中考進(jìn)行系統(tǒng)化講解訓(xùn)練 初二數(shù)學(xué) 查缺補(bǔ)漏，突破初二數(shù)學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)，讓數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升 初一數(shù)學(xué) 重點(diǎn)培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生贏在初一起跑線 初三化學(xué) 初三年級(jí)化學(xué)小班，重點(diǎn)教師親自授課，系統(tǒng)化講解 初中物理 針對(duì)性，系統(tǒng)性進(jìn)行講解，提高物理興趣和解題技巧     開(kāi)設(shè)各科一對(duì)一課程，家遠(yuǎn)可住宿?。ㄐ“嗾n程，4人以上開(kāi)班，8人滿額）或報(bào)名可享受減免100元優(yōu)惠!     嚴(yán)格的管理，過(guò)硬的師資，從保證學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn)，把教師當(dāng)天教授的知識(shí)完全落實(shí)，一切用學(xué)生的成績(jī)說(shuō)話，免費(fèi)為暑假班學(xué)生提供上自習(xí)課和習(xí)題課的機(jī)會(huì)，自習(xí)課上復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn)，習(xí)題課練習(xí)所學(xué)并解決問(wèn)題，兩天一個(gè)小測(cè)試，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，讓學(xué)生的成績(jī)?cè)谶@個(gè)暑假有個(gè)飛速的提升！開(kāi)學(xué)后讓同學(xué)刮目相看?。。?！     報(bào)名寒假課程免費(fèi)上自習(xí)課和習(xí)題課，有專門(mén)老師負(fù)責(zé)跟蹤輔導(dǎo)，逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。