招生對(duì)象： 跟著邢老師練書法！ 他，初三學(xué)生追著他矯正書寫姿勢(shì)。再忙，每周都要跟隨他學(xué)習(xí)兩小時(shí)書法，為的是中考不在卷面上丟分。 他，小學(xué)四年級(jí)小朋友，愿意每周來學(xué)習(xí)書法，甚至學(xué)期結(jié)束后，還愿意來復(fù)訓(xùn)。 他，就是我們的硬筆書法邢老師, 出生書法世家，多年鋼筆字書法班的主講老師，經(jīng)驗(yàn)豐富，授課形式生動(dòng)，活潑嚴(yán)謹(jǐn)。重視實(shí)踐性和實(shí)用性。特別擅長(zhǎng)于發(fā)現(xiàn)和糾正中小學(xué)生不良的書寫姿勢(shì)。他還擅長(zhǎng)音樂和美術(shù)，博學(xué)多才，耐心健談，深受學(xué)生喜愛。 教學(xué)特色：從基礎(chǔ)教起，循序漸進(jìn)，講練結(jié)合，踏實(shí)提高。 教學(xué)目標(biāo)：掌握鋼筆字書寫的規(guī)律，提高書寫的美觀度與速度！ 報(bào)名對(duì)象：小學(xué)高年級(jí)學(xué)生及中學(xué)生 學(xué)  費(fèi)：1500元（十天學(xué)不會(huì)，可免費(fèi)復(fù)訓(xùn)） 學(xué)  時(shí)：3課時(shí)X10天，總計(jì)30課時(shí)  每班班級(jí)人數(shù)限定6人左右，確保每人有機(jī)會(huì)享受單人指導(dǎo)?，F(xiàn)在報(bào)名，有意外驚喜！ 兩位同學(xué)在邢老師的指導(dǎo)下不僅提高了寫字的水平，而且還喜歡上寫字的過程?？?，他們就是很享受這個(gè)過程。 練字提分?jǐn)?shù)提形象！ 第四期小班提前報(bào)名，還有更多驚喜！ 教育部新《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在課程總目標(biāo)中明確指出中學(xué)生應(yīng)該“能正確工整地書寫漢字，并有一定的速度。”同時(shí)，在第四學(xué)段（7-9年級(jí)）的階段目標(biāo)中要求：“在使用硬筆熟練地書寫正楷字的基礎(chǔ)上，學(xué)寫規(guī)范、通行的行楷字，提高書寫的速度?！? 我們教規(guī)范的行楷體鋼筆字！ 字如其人！一手漂亮的鋼筆字，帶來內(nèi)心的自信！在考試中它能增加卷面分，在工作中它能增加形象分！

招生對(duì)象： 主講老師：小帥老師，畢業(yè)于本科師范院校，曾在中學(xué)任教半年，具備專業(yè)素養(yǎng)。曾是理科學(xué)霸，擅長(zhǎng)數(shù)理化?，F(xiàn)熟練運(yùn)用戰(zhàn)略學(xué)習(xí)法，擅長(zhǎng)思維導(dǎo)圖，擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。 授課風(fēng)格：理論知識(shí)與例題相結(jié)合，讓學(xué)生在輕松、互動(dòng)的氛圍中掌握知識(shí)，授課幽默，富有活力和親和力。 教學(xué)目標(biāo)：上學(xué)期查缺補(bǔ)漏，新學(xué)期全面預(yù)習(xí) 學(xué)   時(shí)：2課時(shí)?10天，總計(jì)20課時(shí) 學(xué)   費(fèi)：小帥老師的綜合素質(zhì)雖高，但畢竟閱歷尚淺，所以價(jià)格實(shí)惠不實(shí)惠你懂得... 小學(xué)60元/小時(shí) 初中70--90元/小時(shí) 高一120元/小時(shí) 如果選擇一對(duì)二，費(fèi)用將按原價(jià)的八折優(yōu)惠！如果聯(lián)合五至六人學(xué)習(xí)，最低六折特惠！比如初二學(xué)生，每人每小時(shí)僅48元。