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招生對(duì)象:課程優(yōu)勢(shì)眾信行課程體系由國(guó)內(nèi)外健身培訓(xùn)專家共同打造,并逐年升級(jí)迭代更新,近十年的積累,形成了一整套完備的國(guó)際化7.0版本課程體系。零基礎(chǔ)一站式專業(yè)教練打造,課程體系、教學(xué)體系、實(shí)操體系、實(shí)習(xí)體系四大體系相結(jié)合。畢業(yè)后即推薦工作,并終身跟蹤服務(wù),為開啟輝煌的職業(yè)生涯鋪墊康莊大道。課程介紹國(guó)職教練運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)與生物力學(xué)運(yùn)動(dòng)生理學(xué)與體適能理論合理營(yíng)養(yǎng)與體重控制運(yùn)動(dòng)技術(shù)計(jì)劃理論與實(shí)踐訓(xùn)練保護(hù)理論與實(shí)踐健身營(yíng)養(yǎng)師健身營(yíng)養(yǎng)師職業(yè)概述飲食營(yíng)養(yǎng)與健身運(yùn)動(dòng)健身飲食營(yíng)養(yǎng)評(píng)估減重人士飲食營(yíng)養(yǎng)原理增肌人士飲食營(yíng)養(yǎng)原理健身營(yíng)養(yǎng)餐單設(shè)計(jì)與制作運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)品與健身運(yùn)動(dòng)孕產(chǎn)康復(fù)師孕產(chǎn)期生理變化、問題評(píng)估和干預(yù)孕前、孕中和產(chǎn)后特殊肌肉針對(duì)性訓(xùn)練孕產(chǎn)康復(fù)師孕產(chǎn)期生理變化、問題評(píng)估和干預(yù)孕前、孕中和產(chǎn)后特殊肌肉針對(duì)性訓(xùn)練急救師如何求助、發(fā)現(xiàn)問題、正確防護(hù)自己內(nèi)科急癥、外科急癥、環(huán)境突發(fā)的正確處理 成人、兒童、嬰兒的心肺復(fù)蘇術(shù)自動(dòng)體外除顫器(AED)的介紹及模擬演小器械訓(xùn)練常見小器械使用(TRX壺鈴、BOSU球、瑞士球、戰(zhàn)繩、敏捷梯、牛角包、VIPR健身炮筒、四輪滑板等)和現(xiàn)有課程結(jié)合、全面提升私教課內(nèi)容及動(dòng)作編排冠軍私教銷售場(chǎng)開方式竅門工具使用體測(cè)奧秘的黃金之舉轉(zhuǎn)介流程維護(hù)與銜接POS的詳解和效果如何做好銜接銷售變得簡(jiǎn)單專業(yè)、讓業(yè)績(jī)翻倍兒童體智能兒童生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)生長(zhǎng)與運(yùn)動(dòng)能力的關(guān)系基本運(yùn)動(dòng)技能深度剖析超重兒童評(píng)估及訓(xùn)練方法統(tǒng)感失調(diào)兒童成因分析及訓(xùn)練方案運(yùn)動(dòng)康復(fù)師康復(fù)師的訓(xùn)練體系及運(yùn)動(dòng)康復(fù)學(xué)基礎(chǔ)身體關(guān)節(jié)解剖分析肩頸、腰骶、膝踝、特殊人群解析與指導(dǎo)矯正帶、矯正槍、深層放松儀、泡沫軸、按摩球、肌效貼的貼扎訓(xùn)練計(jì)劃訓(xùn)練步驟與訓(xùn)練計(jì)劃的定制運(yùn)動(dòng)方案和基本健身知識(shí)

招生對(duì)象:課程優(yōu)勢(shì)眾信行課程體系由國(guó)內(nèi)外健身培訓(xùn)專家共同打造,并逐年升級(jí)迭代更新,近十年的積累,形成了一整套完備的國(guó)際化7.0版本課程體系。一站式專業(yè)教練打造,課程體系、教學(xué)體系、實(shí)操體系、實(shí)習(xí)體系四大體系相結(jié)合。畢業(yè)后即推薦工作,并終身跟蹤服務(wù),為開啟輝煌的職業(yè)生涯鋪墊康莊大道。國(guó)職教練運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)與生物力學(xué)運(yùn)動(dòng)生理學(xué)與體適能理論合理營(yíng)養(yǎng)與體重控制運(yùn)動(dòng)技術(shù)計(jì)劃理論與實(shí)踐訓(xùn)練保護(hù)理論與實(shí)踐健身營(yíng)養(yǎng)師健身營(yíng)養(yǎng)師職業(yè)概述飲食營(yíng)養(yǎng)與健身運(yùn)動(dòng)健身飲食營(yíng)養(yǎng)評(píng)估減重人士飲食營(yíng)養(yǎng)原理增肌人士飲食營(yíng)養(yǎng)原理健身營(yíng)養(yǎng)餐單設(shè)計(jì)與制作運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)品與健身運(yùn)動(dòng)伸展康復(fù)師動(dòng)態(tài)、靜態(tài)、筋膜三位一體上肢、上肢帶、軀干、骨盆、下肢全方位360度無死角伸展掌握動(dòng)態(tài)、靜態(tài)、PNF伸展的區(qū)別并根據(jù)實(shí)際情況充分運(yùn)用孕產(chǎn)康復(fù)師孕產(chǎn)期生理變化、問題評(píng)估和干預(yù)孕前、孕中和產(chǎn)后特殊肌肉針對(duì)性訓(xùn)練急救師認(rèn)證如何求助、發(fā)現(xiàn)問題、正確防護(hù)自己內(nèi)科急癥、外科急癥、環(huán)境突發(fā)的正確處理 成人、兒童、嬰兒的心肺復(fù)蘇術(shù)自動(dòng)體外除顫器(AED)的介紹及模擬演小器械訓(xùn)練常見小器械使用(TRX壺鈴、BOSU球、瑞士球、戰(zhàn)繩、敏捷梯、牛角包、VIPR健身炮筒、四輪滑板等)和現(xiàn)有課程結(jié)合、全面提升私教課內(nèi)容及動(dòng)作編排體位評(píng)估診斷是醫(yī)生治病的基礎(chǔ),評(píng)估是訓(xùn)練的根基;整體了解人體結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)掌握關(guān)節(jié)位置;姿態(tài)、步態(tài)、站、行、坐、臥全方位評(píng)估冠軍私教銷售場(chǎng)開方式竅門工具使用體測(cè)奧秘的黃金之舉轉(zhuǎn)介流程維護(hù)與銜接POS的詳解和效果如何做好銜接銷售變得簡(jiǎn)單專業(yè)、讓業(yè)績(jī)翻倍訓(xùn)練計(jì)劃訓(xùn)練步驟與訓(xùn)練計(jì)劃的定制運(yùn)動(dòng)方案和基本健身知識(shí)

招生對(duì)象:課程背景2009年10月1日實(shí)施的《全民健身?xiàng)l例》中規(guī)定:凡在經(jīng)營(yíng)性健身場(chǎng)館以健身指導(dǎo)為職業(yè)的社會(huì)體育指導(dǎo)人員必須實(shí)行職業(yè)資格證書制度。國(guó)家職業(yè)資格是指由各個(gè)行業(yè)的國(guó)家高權(quán)力機(jī)關(guān)頒發(fā)的具有唯1性的相關(guān)人員上崗許可,如導(dǎo)游證、會(huì)計(jì)證等等。健身教練(國(guó)家編碼為:)已正式納入到國(guó)家職業(yè)資格技能鑒定行列;健身行業(yè)崗位的國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)證是由人力資源與社會(huì)保障部批準(zhǔn),國(guó)家體育總局頒發(fā)的資格認(rèn)證,在中國(guó)大陸健身行業(yè)中具有法律唯1性。健身教練國(guó)家職業(yè)資格證書是健身企業(yè)招聘錄用的必要依據(jù),也是健身從業(yè)人員上崗畢業(yè)要持有的證書。是國(guó)家法律認(rèn)可健身行業(yè)唯1法定證書,全國(guó)通用。初級(jí)教練需要取得國(guó)家職業(yè)資格或升級(jí)資格證書的在職健身教練運(yùn)動(dòng)/健身/醫(yī)學(xué)類在校大學(xué)生退役軍人/退役運(yùn)動(dòng)員廣大的健身愛好者有意從事健身教練的人員中級(jí)教練取得本職業(yè)初級(jí)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上者取得高等院校體育專業(yè)本科及以上畢業(yè)證書,并有一年健身教練實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)者取得一級(jí)(含)以上運(yùn)動(dòng)員等級(jí)證書者課程大綱理論培訓(xùn)運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)與生物力學(xué)運(yùn)動(dòng)生理學(xué)與體適能理論合理營(yíng)養(yǎng)與體重控制運(yùn)動(dòng)技術(shù)計(jì)劃理論與實(shí)踐運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防處理特殊人群的健身運(yùn)動(dòng)技能培訓(xùn)抗阻訓(xùn)練伸展訓(xùn)練有氧訓(xùn)練器械應(yīng)用

招生對(duì)象:課程背景《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》和《國(guó)民營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃(2017-2030年)》指出,加強(qiáng)我國(guó)營(yíng)養(yǎng)專業(yè)隊(duì)伍建設(shè),提高營(yíng)養(yǎng)師職業(yè)知識(shí)和技能,規(guī)范營(yíng)養(yǎng)師從業(yè)行為,全方位、全周期保障居民營(yíng)養(yǎng)健康。健身產(chǎn)業(yè)日益體現(xiàn)出跨界融合的趨勢(shì),為客戶提供覆蓋健身、營(yíng)養(yǎng)的全面服務(wù)將成為健身實(shí)體產(chǎn)業(yè)的必由之路,也是差異化發(fā)展的必由之路。營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)是全人群、全周期的健康服務(wù),健身營(yíng)養(yǎng)師正是立足健身實(shí)體產(chǎn)業(yè),為客戶提供健身和營(yíng)養(yǎng)綜合服務(wù),與客戶形成終身服務(wù)關(guān)系。國(guó)家健身營(yíng)養(yǎng)師(National Fitness Dietitian)課程培訓(xùn)源于北京體育大學(xué)、北京大學(xué)運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)研究所等知名體育學(xué)府、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)在健身運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域、慢性運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)綜合治療領(lǐng)域的理論和應(yīng)用研究成果。旨在解決健身人群的營(yíng)養(yǎng)訴求,為科學(xué)健身提供有力保障,為全民健身事業(yè)貢獻(xiàn)力量。發(fā)展方向從健身產(chǎn)業(yè)、大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀來看,健身營(yíng)養(yǎng)師至少可以從以下幾個(gè)方面自主發(fā)展:健身會(huì)所駐店?duì)I養(yǎng)師這一崗位目前大多由學(xué)過健身營(yíng)養(yǎng)師、運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)師的私教兼任,為自己的專屬客戶提供營(yíng)養(yǎng)評(píng)估與、營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃、營(yíng)養(yǎng)教育等增值服務(wù)。隨著客戶對(duì)營(yíng)養(yǎng)需求的日益旺盛,健身房將會(huì)設(shè)置全職的駐店?duì)I養(yǎng)師崗位;或按小時(shí)收取費(fèi),或按周期收取營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃設(shè)計(jì)費(fèi),或與營(yíng)養(yǎng)餐廠家形成合作,為其客戶定制營(yíng)養(yǎng)餐,配送到客戶手中,收取營(yíng)養(yǎng)服務(wù)費(fèi)。營(yíng)養(yǎng)食品推廣銷售食品行業(yè)已經(jīng)關(guān)注到了規(guī)律健身人群、健身休閑人群的食品需求,原有的運(yùn)動(dòng)補(bǔ)劑與普通食品之間的界限越來越小,從蛋白棒、代餐餅干到即食肉類制品、高蛋白酸奶,從功能食品、運(yùn)動(dòng)食品到休閑食品、休閑飲料。很多跨國(guó)食品企業(yè)開啟了健康食品新零售模式,邀請(qǐng)諸多具有一定粉絲、客戶積累的營(yíng)養(yǎng)師,及懂營(yíng)養(yǎng)且體型尚佳的健身教練作為品牌代言人、市場(chǎng)負(fù)責(zé)人,用健身人士普遍接受的方式來推廣、銷售健康零食。線上/線下減脂訓(xùn)練營(yíng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展也為營(yíng)養(yǎng)師創(chuàng)業(yè)帶來了不少便利,利用、微博、qq、小程序等平臺(tái),很多健身教練聯(lián)合健身營(yíng)養(yǎng)師開啟了互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)征程。小成本,大現(xiàn)金流,互動(dòng)多,創(chuàng)立會(huì)員競(jìng)爭(zhēng)獎(jiǎng)懲機(jī)制,一部分人士實(shí)現(xiàn)了時(shí)間自由和財(cái)務(wù)自由。健身營(yíng)養(yǎng)餐創(chuàng)業(yè)或加盟從好色派沙拉、享瘦低脂餐到食悟練、純悅生活,一批又一批學(xué)過健身營(yíng)養(yǎng)師課程的學(xué)員開啟了創(chuàng)業(yè)之旅,商業(yè)模式越來越受到投資人的青睞??v觀這幾家創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組成,都具備了營(yíng)養(yǎng)師+廚師+市場(chǎng)策劃人士。在健身營(yíng)養(yǎng)餐的擴(kuò)張過程中,也需要營(yíng)養(yǎng)師作為加盟店駐店?duì)I養(yǎng)師,為客戶提供營(yíng)養(yǎng)、定制營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃、指導(dǎo)營(yíng)養(yǎng)食品使用、營(yíng)養(yǎng)培訓(xùn)服務(wù)。企業(yè)健身營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)健康風(fēng)險(xiǎn)管理是很多企業(yè)在努力的方向,尤其是金融、互聯(lián)網(wǎng)等工作節(jié)奏異常快速的行業(yè)。企業(yè)人資部門、工會(huì)部門為了促進(jìn)員工健康工作,會(huì)將公司制度與員工健康程度相,比如建立健身打卡制度,定期給員工做健康講座,根據(jù)體檢結(jié)果調(diào)整員工獎(jiǎng)金提成等。已有企業(yè)人資部門、工會(huì)部門把健身營(yíng)養(yǎng)師、運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)師證書作為任職或應(yīng)聘要求。

招生對(duì)象:課程背景全民健身成為國(guó)家戰(zhàn)略,預(yù)防勝于治療的理念日益受到國(guó)人的重視,運(yùn)動(dòng)治療、運(yùn)動(dòng)康復(fù)更是受到全世界人民的全面認(rèn)同與追求。各類體育運(yùn)動(dòng)健身機(jī)構(gòu)更是迫不及待的將運(yùn)動(dòng)康復(fù)技術(shù)課程納入重點(diǎn)規(guī)劃項(xiàng)目。但由于運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)人才的嚴(yán)重缺乏,尤其是能夠指導(dǎo)健身運(yùn)動(dòng)損傷人群、慢性物理?yè)p傷人群、特殊人群(孕期婦女、青少年、慢性病人群、老年人群)等人群的獲得國(guó)家專業(yè)認(rèn)證的運(yùn)動(dòng)康復(fù)師更是嚴(yán)重缺乏。天津眾信行健身學(xué)院攜手中國(guó)健身運(yùn)動(dòng)科學(xué)學(xué)會(huì)推出康復(fù)師認(rèn)證課程,力求培養(yǎng)出有技術(shù)有經(jīng)驗(yàn)、理論與實(shí)踐相結(jié)合的運(yùn)動(dòng)康復(fù)師,讓更多的人群能夠獲得科學(xué)的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和康復(fù)保障。課程大綱運(yùn)動(dòng)康復(fù)師的行為準(zhǔn)則及職業(yè)概述康復(fù)師的訓(xùn)練體系及運(yùn)動(dòng)康復(fù)學(xué)基礎(chǔ)身體主要關(guān)節(jié)部位解剖分析、動(dòng)作評(píng)估、運(yùn)動(dòng)方案定制、計(jì)劃銷售特殊人群的訓(xùn)練方案(中風(fēng)、腦血栓后遺癥、腦癱、術(shù)后)具體身體關(guān)節(jié)部位評(píng)估具體問題手法練習(xí)矯正訓(xùn)練動(dòng)作設(shè)計(jì)、計(jì)劃定制、銷售分類動(dòng)作、評(píng)估、計(jì)劃、考核,包括:A模塊:肩頸部;B模塊:腰骶部;C模塊:膝踝部;D模塊:特殊人群輔具使用:矯正帶、矯正槍、深層放松儀、泡沫軸、按摩球、肌效貼的貼扎等獨(dú)立課程體系建立 :價(jià)格、計(jì)劃、技術(shù)跟進(jìn)

招生對(duì)象:課程大綱實(shí)用伸展課程的重要性、市場(chǎng)前景和教練規(guī)范; 科學(xué)有效的伸展技術(shù)在訓(xùn)練中的作用以及教練姿態(tài)站位合理性; 人體結(jié)構(gòu)力學(xué)分析、解剖學(xué)分析、身體姿態(tài)評(píng)估; 通過使用拉伸技術(shù)改善體態(tài)和訓(xùn)練狀態(tài); 實(shí)用伸展課程的理論體系及核心; 評(píng)估方法:動(dòng)態(tài)、靜態(tài)、筋膜三位一體(實(shí)際操作); 部位劃分:上肢、上肢帶、軀干、骨盆、下肢 ; 伸展動(dòng)作實(shí)操:科學(xué)合理的安排實(shí)用易掌握的多種伸展動(dòng)作; 伸展輔具的使用:泡沫軸、 拉伸帶等; 獨(dú)立課程:價(jià)格、計(jì)劃、技術(shù)跟進(jìn);俗話說:無伸展,不訓(xùn)練;伸展和訓(xùn)練其實(shí)是一體的!那么,作為一名國(guó)職私教的你,確定伸展技術(shù)你都掌握了嗎?如果你不確定你真的會(huì),也不清楚自己的結(jié)構(gòu)夠不夠好,更不清楚如何調(diào)整關(guān)節(jié)和在訓(xùn)練中如何更好發(fā)力,不用急,眾信行健身學(xué)院為你帶來了實(shí)用伸展課程!培訓(xùn)目標(biāo)1.理解實(shí)用拉伸在體能康復(fù)中的重要性; 2.熟練掌握人體各肌肉的功能拉伸技術(shù);3.理解結(jié)構(gòu)決定功能,功能影響結(jié)構(gòu)的核心;4.學(xué)會(huì)使用功能拉伸技術(shù)改善一般體態(tài)問題。課程安排1、實(shí)用伸展課程的重要性、市場(chǎng)前景和教練規(guī)范 2、科學(xué)有效的伸展技術(shù)在身體訓(xùn)練中的重要作用以及教練姿態(tài)站位的合理性 3、人體結(jié)構(gòu)力學(xué)分析、解剖學(xué)分析 4、學(xué)會(huì)身體姿態(tài)評(píng)估 5、通過使用拉伸技術(shù)改善體態(tài)和訓(xùn)練狀態(tài) 6、建立獨(dú)立的課程體系,讓私教課更豐富 7、實(shí)用伸展課程的理論體系及核心 8、評(píng)估方法:動(dòng)態(tài)、靜態(tài)、筋膜三位一體(實(shí)際操作) 9、部位劃分:上肢、上肢帶、軀干、骨盆、下肢 10、伸展動(dòng)作實(shí)操:科學(xué)合理的安排實(shí)用易掌握的多種伸展動(dòng)作,全方位360度無死角伸展,掌握動(dòng)態(tài)、靜態(tài)、PNF伸展的區(qū)別,并根據(jù)實(shí)際情況充分運(yùn)用 11、伸展輔具的使用 泡沫軸 拉伸帶等 12、獨(dú)立課程:價(jià)格、計(jì)劃、技術(shù)跟進(jìn) 13、考核頒發(fā)證書眾信行健身學(xué)院伸展康復(fù)師證書

招生對(duì)象:體適能是所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的必修課程,體適能具有全能性,是一切運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ),所有的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都包含體適能訓(xùn)練的部分。我們將體適能的部分單獨(dú)摘出,對(duì)孩子們進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練強(qiáng)化,讓寶貝們有了一個(gè)良好的運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ),再學(xué)習(xí)任何專項(xiàng)運(yùn)動(dòng),都更容易,就好比萬(wàn)丈高樓平地起。兒童體適能訓(xùn)練,就是抓住孩子成長(zhǎng)過程中的13個(gè)窗口期,讓寶貝們?cè)诓煌纳L(zhǎng)階段,有序地接受刺激培養(yǎng)。通過規(guī)律系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,使孩子們的力量、速度、靈敏、平衡、協(xié)調(diào)等能力得到很大程度的發(fā)展。課程大綱兒童體適能市場(chǎng)現(xiàn)狀認(rèn)知兒童體適能身體素質(zhì)實(shí)踐課 超重肥胖兒童評(píng)估及訓(xùn)練方法兒童生長(zhǎng)發(fā)育特性 兒童解剖生理學(xué)兒童基本運(yùn)動(dòng)技能深度解剖兒童體適能運(yùn)動(dòng)處方設(shè)計(jì)流程兒童營(yíng)養(yǎng) 感統(tǒng)失調(diào)兒童訓(xùn)練處方特殊兒童關(guān)鍵詞案例兒童常見運(yùn)動(dòng)損傷分類兒童體適能運(yùn)動(dòng)技能實(shí)踐課隨著經(jīng)濟(jì)水平提升,家長(zhǎng)消費(fèi)意識(shí)升級(jí),包括青少年體育培訓(xùn)在內(nèi)的素質(zhì)教育備受關(guān)注,又因近幾年體育行業(yè)政策加持,兒童體適能從業(yè)熱情被點(diǎn)燃,吸引了大量體育相關(guān)專業(yè)以及跨界人士投身其中。兒童體適能運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)品牌如雨后春筍般涌現(xiàn)。當(dāng)今成人的健身市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈,而兒童體能市場(chǎng)目前在我國(guó)基本還在一個(gè)初級(jí)階段,隨著二胎政策的放開和國(guó)家政策法規(guī)的重視,以及國(guó)內(nèi)健身行業(yè)的越來越精細(xì),未來兒童的健康必定迎來行業(yè)發(fā)展的風(fēng)口。近些年兒童體能館數(shù)量的大大增加,兒童體能教練是一個(gè)極大的缺口。體適能是所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的必修課程體適能具有全能性,是一切運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ),所有的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都包含體適能訓(xùn)練的部分。當(dāng)我們將體適能的部分單獨(dú)摘出,對(duì)孩子們進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練強(qiáng)化,當(dāng)寶貝們有了一個(gè)良好的運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ),再學(xué)習(xí)任何專項(xiàng)運(yùn)動(dòng),都更容易,就好比萬(wàn)丈高樓平地起。兒童體適能訓(xùn)練,就是抓住孩子成長(zhǎng)過程中的13個(gè)窗口期,讓寶貝們?cè)诓煌纳L(zhǎng)階段,有序地接受刺激培養(yǎng)。通過規(guī)律系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,使孩子們的力量、速度、靈敏、平衡、協(xié)調(diào)等能力得到很大程度的發(fā)展。少兒體適能課程能幫解決孩子這些問題:1.注意力不集中,坐不住了,反應(yīng)慢,情緒不穩(wěn)。2.肥胖、行動(dòng)緩慢、笨拙、臂力差、動(dòng)手能力差。3.身體發(fā)育緩慢,身高不到平均身高。4.自控能力差,情緒不穩(wěn)定。5.含胸駝背,高低肩,體態(tài)不良。6.挑食、偏良,無食欲。7.肺活量小、體育成績(jī)不達(dá)標(biāo)課程可以糾正跑、跳、投、爬的錯(cuò)誤動(dòng)作,讓肌肉形成正確的記憶,一個(gè)運(yùn)動(dòng)要有上萬(wàn)次的重復(fù)練習(xí),才能形成記憶。培訓(xùn)目標(biāo) 抓住孩子成長(zhǎng)過程中的13個(gè)窗口期,讓寶貝們?cè)诓煌纳L(zhǎng)階段,有序地接受刺激培養(yǎng)。通過規(guī)律系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,使孩子們的力量、速度、靈敏、平衡、協(xié)調(diào)等能力得到很大程度的發(fā)展。培訓(xùn)計(jì)劃 1.兒童體適能市場(chǎng)現(xiàn)狀認(rèn)知 2.兒童生長(zhǎng)發(fā)育特性 3.兒童解剖生理學(xué) 4.兒童基本運(yùn)動(dòng)技能深度解剖 5.兒童體適能運(yùn)動(dòng)處方設(shè)計(jì)流程 1.兒童體適能運(yùn)動(dòng)技能實(shí)踐課 2.兒童體適能身體素質(zhì)實(shí)踐課 1.超重肥胖兒童評(píng)估及訓(xùn)練方法 2.感統(tǒng)失調(diào)兒童訓(xùn)練處方 3.特殊兒童關(guān)鍵詞案例 4.兒童常見運(yùn)動(dòng)損傷分類 5.兒童營(yíng)養(yǎng)

招生對(duì)象:私教課關(guān)鍵的三個(gè)要素就是安全性,有效性,針對(duì)性。作為一名合格私人健身教練,在幫助會(huì)員增肌或者減脂之前,都必須能夠給會(huì)員做一個(gè)全面的體態(tài)評(píng)估,這樣才能根據(jù)會(huì)員的具體情況設(shè)計(jì)出專門的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃。體態(tài)評(píng)估是能看出教練的專業(yè)能力和水平,也是獲得顧客信任度的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是考驗(yàn)私教專業(yè)能力的一個(gè)體現(xiàn)。課程大綱整體了解人體結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)掌握關(guān)節(jié)位置讓訓(xùn)練有的放矢,動(dòng)作評(píng)估銷售銜接,提升業(yè)績(jī)提升專業(yè)水平,讓體測(cè)不單調(diào)姿態(tài)、步態(tài)、站、行、坐、臥全方位評(píng)估課程背景2014年,國(guó)務(wù)院頒布《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見》,《意見》的出臺(tái)正式把全民健身上升為國(guó)家戰(zhàn)略,把增強(qiáng)人民體質(zhì)、提高健康水平作為根本目標(biāo)。隨著國(guó)家對(duì)全民健身的大力倡導(dǎo),人民生活水平的提高,健康觀念逐步深入人心,健康服務(wù)行業(yè)日漸向?qū)I(yè)化發(fā)展。人們對(duì)各種亞健康問題,對(duì)自身的形體氣質(zhì)也越來越重視。無論您是健身教練、訓(xùn)練師、還是理療康復(fù)師、推拿按摩師,將體態(tài)評(píng)估作為整體康復(fù)理療的一部分都很重要,評(píng)估能夠幫助您更好的鎖定客戶身體存在的問題,因?yàn)檫@些才是導(dǎo)致疼痛或功能障礙的根本原因。私教課很關(guān)鍵的三個(gè)要素就是安全性,有效性,針對(duì)性。作為一名合格私人教練,在幫助會(huì)員增肌或者減脂之前,都必須能夠給會(huì)員做一個(gè)全面的體態(tài)評(píng)估,這樣才能根據(jù)會(huì)員的具體情況設(shè)計(jì)出專門的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃。體態(tài)評(píng)估是能看出教練的專業(yè)能力和水平,也是獲得顧客信任度的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是考驗(yàn)私教專業(yè)能力的一個(gè)體現(xiàn)。培訓(xùn)內(nèi)容診斷是醫(yī)生治病的基礎(chǔ),評(píng)估是訓(xùn)練的根基;整體了解人體結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)掌握關(guān)節(jié)位置;讓訓(xùn)練有的放矢,動(dòng)作評(píng)估銷售銜接,提升業(yè)績(jī);提升專業(yè)水平,讓體測(cè)不單調(diào);姿態(tài)、步態(tài)、站、行、坐、臥全方位評(píng)估。頒發(fā)證書眾信行健身學(xué)院體位評(píng)估技能證書

天津眾信行健身培訓(xùn) 眾信行簡(jiǎn)介 眾信行健身學(xué)院,成立于2012年,是專業(yè)從事私教認(rèn)證,健身教練國(guó)職認(rèn)證全民科學(xué)健身指導(dǎo)和體育行業(yè)國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)證、健身教練各項(xiàng)培訓(xùn)及健身俱樂部經(jīng)營(yíng)管理等的綜合性體育服務(wù)機(jī)構(gòu),天交所體育版掛牌企業(yè)。 眾信行是國(guó)家體育總局和社會(huì)勞動(dòng)保障部聯(lián)合發(fā)行的《健身教練國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)證》、國(guó)家健身和運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)師認(rèn)證委員會(huì)、中國(guó)健身運(yùn)動(dòng)科學(xué)學(xué)會(huì)等指定的天津培訓(xùn)和考評(píng)基地,[詳情]
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宋黎鵬 老師 教師團(tuán)隊(duì)
眾信行健身學(xué)院特聘導(dǎo)師健身教練國(guó)家職業(yè)資格高級(jí)考評(píng)員、培訓(xùn)師健身教練國(guó)家職業(yè)資格高級(jí)教練員Redcord Active RAT認(rèn)證教練Redcord Active AT認(rèn)證教練Redcord Active AA大中華講師
賈晨龍 老師 教師團(tuán)隊(duì)
眾信行健身學(xué)院特聘導(dǎo)師健身教練國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)師健身教練國(guó)家職業(yè)資格考評(píng)員國(guó)家體育總局運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)課程培訓(xùn)師健身教練國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)證高級(jí)教練美國(guó)運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)ACE認(rèn)證教練
俞鴻 老師 教師團(tuán)隊(duì)
眾信行健身學(xué)院特聘導(dǎo)師健身教練國(guó)家職業(yè)資格指導(dǎo)師級(jí)教練健身教練國(guó)家職業(yè)資格考評(píng)員、培訓(xùn)師全國(guó)健身教練十佳考評(píng)員2008年參加北京奧運(yùn)會(huì)田徑隊(duì)康復(fù)工作2013年全國(guó)健身教練職業(yè)技能大賽冠軍2015年全國(guó)健身教練技能大賽裁判長(zhǎng)
孫喆鑫 老師 教師團(tuán)隊(duì)
眾信行健身學(xué)院特聘導(dǎo)師健身教練國(guó)家職業(yè)資格考評(píng)員、培訓(xùn)師國(guó)家職業(yè)資格指導(dǎo)師級(jí)健身教練EKI極限壺鈴中國(guó)區(qū)培訓(xùn)師BBI保加利亞訓(xùn)練包中國(guó)區(qū)培訓(xùn)師CrosscoreRBT自重旋轉(zhuǎn)懸吊訓(xùn)練中國(guó)區(qū)培訓(xùn)師ViPR-PT中國(guó)區(qū)培訓(xùn)師
馬曉勇 老師 教師團(tuán)隊(duì)
眾信行健身學(xué)院特聘導(dǎo)師中國(guó)體育總局國(guó)際職業(yè)資格高級(jí)健身教練中國(guó)體育總局國(guó)際職業(yè)資格培訓(xùn)師中國(guó)體育總局國(guó)際職業(yè)資格考評(píng)員中國(guó)健美協(xié)會(huì)二級(jí)健身指導(dǎo)員AASFP專業(yè)體適能教練ISSA國(guó)際體適能教練
魏堅(jiān) 老師 教師團(tuán)隊(duì)
眾信行健身學(xué)院特聘導(dǎo)師國(guó)家健身教練職業(yè)鑒定考評(píng)員國(guó)家健身教練職業(yè)資格培訓(xùn)師國(guó)家健身教練“高級(jí)職稱” 國(guó)家體育總局職業(yè)鑒定中心全國(guó)“十佳考評(píng)員” 北京廣播電臺(tái)體育廣播102.5 頻道特約嘉賓
肖貴軍 老師 教師團(tuán)隊(duì)
眾信行健身學(xué)院特聘導(dǎo)師體育產(chǎn)業(yè)管理學(xué)學(xué)士學(xué)位國(guó)家健身教練職業(yè)資格考評(píng)員、培訓(xùn)師國(guó)家高級(jí)健身教練認(rèn)證Anatomy Train解剖列車徒手治療師認(rèn)證FMS、SFMA高級(jí)認(rèn)證
劉玉潔 老師 教師團(tuán)隊(duì)
眾信行健身學(xué)院特聘導(dǎo)師畢業(yè)于首都體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)系健身教練國(guó)家職業(yè)資格指導(dǎo)師級(jí)健身教練國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)師、考評(píng)員健身教練國(guó)家職業(yè)資格教材編寫組成員健身教練國(guó)家職業(yè)資格題庫(kù)編寫組成員2010年度全國(guó)十佳考評(píng)員
徐威威 老師 教師團(tuán)隊(duì)
眾信行健身學(xué)院特聘導(dǎo)師健身教練國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)師、考評(píng)員健身教練國(guó)家職業(yè)資格高級(jí)教練MMA商業(yè)賽事裁判員歷屆全國(guó)健身教練職業(yè)技能大賽裁判員歷屆北京健身教練職業(yè)技能大賽裁判員美國(guó)RTS阻力運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)顧問
馬立永 老師 教師團(tuán)隊(duì)
眾信行健身學(xué)院特聘導(dǎo)師國(guó)家職業(yè)資格健身教練考評(píng)員體態(tài)調(diào)整與運(yùn)動(dòng)損傷防護(hù)課程創(chuàng)始人國(guó)內(nèi)首批ATSI手法治療師MCGILL腰背痛康復(fù)治療與訓(xùn)練RTS國(guó)際阻力認(rèn)證 HIRT進(jìn)階阻力訓(xùn)練認(rèn)證
周佳 老師 教師團(tuán)隊(duì)
眾信行健身學(xué)院特聘導(dǎo)師中國(guó)體育場(chǎng)館協(xié)會(huì)健身俱樂部分會(huì)秘書長(zhǎng) 健身教練國(guó)家職業(yè)資格指導(dǎo)師級(jí)教練 健身教練國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)師 健身教練國(guó)家職業(yè)資格考評(píng)員 健身教練國(guó)家職業(yè)資格全國(guó)十佳考評(píng)員
劉東智 老師 教師團(tuán)隊(duì)
眾信行健身學(xué)院特聘導(dǎo)師中國(guó)國(guó)家職業(yè)資格指導(dǎo)師級(jí)健身教練健身教練國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)師健身教練國(guó)家職業(yè)資格考評(píng)員國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)教材《健身教練》主編國(guó)家體育總局健身教練專家委員會(huì)委員2010年健身教練國(guó)家職業(yè)資格十佳培訓(xùn)師原中體健身集團(tuán)私人教練總督導(dǎo)原中體倍力健身俱樂部(金玉店)技術(shù)總監(jiān)新動(dòng)力課程體系創(chuàng)始人北京師范大學(xué)珠海分校運(yùn)動(dòng)休閑學(xué)院特聘專家
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