招生對象：     語文智力商數(shù)解讀成長密碼     依據(jù)語文生態(tài)學習理論，從學生作文中提取的與成長相關的核心素養(yǎng)，即“語文商智力商數(shù)”。它包括：廣博度、典雅度、深刻度、創(chuàng)新度、和合度五個維度。針對五個維度，組織有效教學，可以提升學生寫作能力，并促進學生心靈健康成長。     廣博度：共20個維度。從學生文章選材呈現(xiàn)，體現(xiàn)學生的淵博大氣，通過訓練，可激活信息興奮區(qū)、屏蔽區(qū)和盲區(qū)，有效提升思維廣度至300﹪；     典雅度：共9個等級。從學生作文文采等基本功體現(xiàn)，表現(xiàn)為學生的談吐才氣，通過訓練可提升文字的典雅度2-3個等級；     深刻度：共8個維度。從學生文章主題深度表現(xiàn)，反映思想境界與敏銳度，通過訓練可以提升學生的人生視野與境界2-3個維度；     創(chuàng)新度：共12個等級。從學生作文的表達形式反應，體現(xiàn)學生的聰明與靈氣。通過訓練，可以提升個性表達力300﹪；     和合度：共3個維度。從學生作文的感染力與邏輯思維體現(xiàn)，表現(xiàn)為學生情理均衡程度。通過訓練可以有效引導生人格未來發(fā)展方向。 年段 年級  秋季 高中 高一 微寫作 高二 微寫作 高三 微寫作

招生對象：     語文智力商數(shù)解讀成長密碼     依據(jù)語文生態(tài)學習理論，從學生作文中提取的與成長相關的核心素養(yǎng)，即“語文商智力商數(shù)”。它包括：廣博度、典雅度、深刻度、創(chuàng)新度、和合度五個維度。針對五個維度，組織有效教學，可以提升學生寫作能力，并促進學生心靈健康成長。     廣博度：共20個維度。從學生文章選材呈現(xiàn)，體現(xiàn)學生的淵博大氣，通過訓練，可激活信息興奮區(qū)、屏蔽區(qū)和盲區(qū)，有效提升思維廣度至300﹪；     典雅度：共9個等級。從學生作文文采等基本功體現(xiàn)，表現(xiàn)為學生的談吐才氣，通過訓練可提升文字的典雅度2-3個等級；     深刻度：共8個維度。從學生文章主題深度表現(xiàn)，反映思想境界與敏銳度，通過訓練可以提升學生的人生視野與境界2-3個維度；     創(chuàng)新度：共12個等級。從學生作文的表達形式反應，體現(xiàn)學生的聰明與靈氣。通過訓練，可以提升個性表達力300﹪；     和合度：共3個維度。從學生作文的感染力與邏輯思維體現(xiàn)，表現(xiàn)為學生情理均衡程度。通過訓練可以有效引導生人格未來發(fā)展方向。 年段 年級  寒假 高中 高一 高中文采訓練、現(xiàn)代文閱讀 高二 高中文采訓練、現(xiàn)代文閱讀 高三 高中文采訓練、現(xiàn)代文閱讀

招生對象：     語文智力商數(shù)解讀成長密碼     依據(jù)語文生態(tài)學習理論，從學生作文中提取的與成長相關的核心素養(yǎng)，即“語文商智力商數(shù)”。它包括：廣博度、典雅度、深刻度、創(chuàng)新度、和合度五個維度。針對五個維度，組織有效教學，可以提升學生寫作能力，并促進學生心靈健康成長。     廣博度：共20個維度。從學生文章選材呈現(xiàn)，體現(xiàn)學生的淵博大氣，通過訓練，可激活信息興奮區(qū)、屏蔽區(qū)和盲區(qū)，有效提升思維廣度至300﹪；     典雅度：共9個等級。從學生作文文采等基本功體現(xiàn)，表現(xiàn)為學生的談吐才氣，通過訓練可提升文字的典雅度2-3個等級；     深刻度：共8個維度。從學生文章主題深度表現(xiàn)，反映思想境界與敏銳度，通過訓練可以提升學生的人生視野與境界2-3個維度；     創(chuàng)新度：共12個等級。從學生作文的表達形式反應，體現(xiàn)學生的聰明與靈氣。通過訓練，可以提升個性表達力300﹪；     和合度：共3個維度。從學生作文的感染力與邏輯思維體現(xiàn)，表現(xiàn)為學生情理均衡程度。通過訓練可以有效引導生人格未來發(fā)展方向。 年段 年級 春季 高中 高一 滿分賞析 高二 滿分賞析 高三 滿分賞析

招生對象：     語文智力商數(shù)解讀成長密碼     依據(jù)語文生態(tài)學習理論，從學生作文中提取的與成長相關的核心素養(yǎng)，即“語文商智力商數(shù)”。它包括：廣博度、典雅度、深刻度、創(chuàng)新度、和合度五個維度。針對五個維度，組織有效教學，可以提升學生寫作能力，并促進學生心靈健康成長。     廣博度：共20個維度。從學生文章選材呈現(xiàn)，體現(xiàn)學生的淵博大氣，通過訓練，可激活信息興奮區(qū)、屏蔽區(qū)和盲區(qū)，有效提升思維廣度至300﹪；     典雅度：共9個等級。從學生作文文采等基本功體現(xiàn)，表現(xiàn)為學生的談吐才氣，通過訓練可提升文字的典雅度2-3個等級；     深刻度：共8個維度。從學生文章主題深度表現(xiàn)，反映思想境界與敏銳度，通過訓練可以提升學生的人生視野與境界2-3個維度；     創(chuàng)新度：共12個等級。從學生作文的表達形式反應，體現(xiàn)學生的聰明與靈氣。通過訓練，可以提升個性表達力300﹪；     和合度：共3個維度。從學生作文的感染力與邏輯思維體現(xiàn)，表現(xiàn)為學生情理均衡程度。通過訓練可以有效引導生人格未來發(fā)展方向。 年段 年級 暑假 高中 高一 高考集訓、古詩文閱讀 高二 高考集訓、古詩文閱讀 高三 高考集訓、古詩文閱讀

招生對象：     初中課程     陽光喔文化發(fā)展有限公司創(chuàng)建于1988年，是一家以語文教育培訓為主導、少兒文化出版、文化用品商店為配套，集產品(課程)研發(fā)、產品(課程)售后、產品(課程)質檢于一體的教育科技集團。經過26年的發(fā)展，陽光喔教育逐步成長為億萬少兒心目中的"語文教育專家"，在2008年成為全國首家通過ISO9001質量管理體系認證的培訓機構，并先后獲得"2009年全國校外基礎教育十佳培訓機構""2010年網(wǎng)易十大課外教育品牌"等殊榮。先后被新京報、新快報、新浪、網(wǎng)易等多家媒體報道。培訓學員在《春蕾杯》、《中國作文華人杯》、《全球華人大賽》、《冰心文學》《楚才杯》等全國性重大作文杯賽上獲獎。 年段 年級  秋季 初中 初一 巧寫記敘 初二 巧寫散文 初三 巧寫議論文

招生對象：     初中課程     陽光喔文化發(fā)展有限公司創(chuàng)建于1988年，是一家以語文教育培訓為主導、少兒文化出版、文化用品商店為配套，集產品(課程)研發(fā)、產品(課程)售后、產品(課程)質檢于一體的教育科技集團。經過26年的發(fā)展，陽光喔教育逐步成長為億萬少兒心目中的"語文教育專家"，在2008年成為全國首家通過ISO9001質量管理體系認證的培訓機構，并先后獲得"2009年全國校外基礎教育十佳培訓機構""2010年網(wǎng)易十大課外教育品牌"等殊榮。先后被新京報、新快報、新浪、網(wǎng)易等多家媒體報道。培訓學員在《春蕾杯》、《中國作文華人杯》、《全球華人大賽》、《冰心文學》《楚才杯》等全國性重大作文杯賽上獲獎。 年段 年級  寒假 初中 初一 初中文采訓練、破題訓練、 初二 初中文采訓練、、材料加工(基礎版) 初三 初中文采訓練、中考集訓

招生對象：     初中課程     陽光喔文化發(fā)展有限公司創(chuàng)建于1988年，是一家以語文教育培訓為主導、少兒文化出版、文化用品商店為配套，集產品(課程)研發(fā)、產品(課程)售后、產品(課程)質檢于一體的教育科技集團。經過26年的發(fā)展，陽光喔教育逐步成長為億萬少兒心目中的"語文教育專家"，在2008年成為全國首家通過ISO9001質量管理體系認證的培訓機構，并先后獲得"2009年全國校外基礎教育十佳培訓機構""2010年網(wǎng)易十大課外教育品牌"等殊榮。先后被新京報、新快報、新浪、網(wǎng)易等多家媒體報道。培訓學員在《春蕾杯》、《中國作文華人杯》、《全球華人大賽》、《冰心文學》《楚才杯》等全國性重大作文杯賽上獲獎。 年段 年級  春季 初中 初一 現(xiàn)代文解題技巧 初二 快行文訓練 初三 中考沖刺

招生對象：     初中課程     陽光喔文化發(fā)展有限公司創(chuàng)建于1988年，是一家以語文教育培訓為主導、少兒文化出版、文化用品商店為配套，集產品(課程)研發(fā)、產品(課程)售后、產品(課程)質檢于一體的教育科技集團。經過26年的發(fā)展，陽光喔教育逐步成長為億萬少兒心目中的"語文教育專家"，在2008年成為全國首家通過ISO9001質量管理體系認證的培訓機構，并先后獲得"2009年全國校外基礎教育十佳培訓機構""2010年網(wǎng)易十大課外教育品牌"等殊榮。先后被新京報、新快報、新浪、網(wǎng)易等多家媒體報道。培訓學員在《春蕾杯》、《中國作文華人杯》、《全球華人大賽》、《冰心文學》《楚才杯》等全國性重大作文杯賽上獲獎。 年段 年級  暑假 初中 初一 初中文采訓練、古詩文解題技巧 初二 初中文采訓練、材料的加工(強化版) 初三 初中文采訓練、高考寫作素材