學(xué)校簡介| 精品課程| 教師團(tuán)隊(duì)| 學(xué)校環(huán)境| 新聞動(dòng)態(tài)

招生對象:具體行程: DAY 1:(7月16日)國內(nèi)-芝加哥(周六出發(fā)周六到達(dá)) 安排入住芝加哥學(xué)生公寓,芝加哥藝術(shù)高中棟梁之家接待晚餐,師生聯(lián)歡DAY 2:(7月17日) 芝加哥(周日 美術(shù)館參觀) 參觀芝加哥藝術(shù)學(xué)院美術(shù)館,開啟創(chuàng)作《旅行日記》DAY 3:(7月18日)芝加哥 (周一體驗(yàn)課) 芝加哥藝術(shù)公立高中 Chiarts(全美四所獨(dú)立藝術(shù)高中之一)體驗(yàn)課DAY 4:(7月19日) 芝加哥(周二體驗(yàn)課) 芝加哥公立藝術(shù)高中 Chiarts 體驗(yàn)課 D2 ,下午證書頒發(fā)和告別DAY 5:(7月20日)芝加哥 ( 周三 訪校) 上午,深度探訪芝加哥藝術(shù)學(xué)院 SAIC(全美純藝術(shù)排名第三),面試及作品集點(diǎn)評;乘飛機(jī)前往羅德島,入住羅德島酒店DAY 6:(7月21日)羅德島(周四 訪校) 深度探訪羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院 RISD,當(dāng)天傍晚乘車前往紐約DAY 7:(7月22日)紐約 (周五拜訪藝術(shù)機(jī)構(gòu)) 前往紐約城外著名的地景藝術(shù)收藏機(jī)構(gòu) Dia:Beacon,對話美術(shù)館策展人,進(jìn)行《旅行日記》創(chuàng)作;傍晚返回紐約DAY8:(7月23日)紐約(周六 美術(shù)館參觀) 參觀美國現(xiàn)代藝術(shù)博物館 MoMA,中央公園寫生,創(chuàng)作《旅行日記》DAY 9(7月24日)紐約(周日景點(diǎn)游覽) 大都會(huì)博物館參觀,自由女神像,創(chuàng)作《旅行日記》DAY10(7月25日)紐約(周一訪校) 上午,深度探訪紐約視覺藝術(shù)學(xué)院 SVA(全美平面設(shè)計(jì)排名第9),面試及作品集點(diǎn)評; 下午,深度探訪普瑞特藝術(shù)學(xué)院 Pratt( 全美室內(nèi)設(shè)計(jì)排名第1),面試及作品集點(diǎn)評DAY 11(7月26)紐約 (周二訪校) 上午,深度探訪帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院 Parsons(全美服裝設(shè)計(jì)專業(yè)排名第1),作品集點(diǎn)評。傍晚乘飛機(jī)到圣達(dá)菲DAY 12:(7月27日)圣達(dá)菲 (周三訪校) 深度探訪圣達(dá)菲藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué) SFUAD(西南地區(qū)古老的藝術(shù)院校),走訪美國中部的藝術(shù)重鎮(zhèn)的藝術(shù)文化場所。住圣塔菲酒店。DAY 13:(7月28日) 圣達(dá)菲-阿爾伯克基市(周四訪校) 早晨汽車/火車,深度探訪新墨西哥大學(xué) UNM(攝影全美排名第五),住阿爾伯克基酒店DAY 14(7月29日) 新墨西哥州阿爾伯克基 Albuquerque(周五活動(dòng)) 66 號公路畔的熱氣球之鄉(xiāng),Balloon Fiesta Park 徹底的放松,熱氣球乘坐(自費(fèi)項(xiàng)目)!同時(shí)用新墨西哥的風(fēng)景與人文為你的《旅行日記》增加濃重的一筆。住阿爾伯克基酒店DAY15(7月30日)洛杉磯(周六美術(shù)館參觀) 早晨乘飛機(jī)前往洛杉磯,安頓后參觀蓋蒂藝術(shù)中心,住洛杉磯酒店/公寓DAY16(7月31日) 洛杉磯(周日院校參觀/購物)深度探訪 UCLA/購物DAY 17(8月1日) 洛杉磯(周一訪校) 上午,深度探訪加州藝術(shù)學(xué)院 CalArts(全美動(dòng)畫設(shè)計(jì)排第1),作品集點(diǎn)評。 下午,深度探訪藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院 ACCD(全美工業(yè)設(shè)計(jì)第二),作品集點(diǎn)評。DAY 18 (8月2日) 回國

招生對象:第七屆美國藝術(shù)名校冬季游學(xué)面試團(tuán)一次持續(xù)13天的暴走,腳步不停歇,卻會(huì)一直優(yōu)雅。12所院校,3座博物館,3次隨心walk, 紐約、羅德島、洛杉磯、舊金山,從東向西,腳步丈量未來,遇見激活藝術(shù)。藝術(shù)不冬眠,暴走美國,和招生官個(gè)未來。暴走這件事,我們一直很藝術(shù),看見未來(的自己)深入12所院校探訪,參觀教室、工作室、提前體驗(yàn)學(xué)習(xí)、生活和招生官有個(gè)約,作品集評估、offer現(xiàn)場發(fā)布,城市里暴走,藝術(shù)里walk,紐約MoMA、洛杉磯藝術(shù)博物館、蓋蒂藝術(shù)中心,洛克菲勒中心、布魯克林大橋、好萊塢環(huán)球影城、金門大橋…華爾街的風(fēng)起云涌絲毫影響不了這座流光溢彩的城市對于藝術(shù)的執(zhí)著。時(shí)裝周、Met Ball是紐約的時(shí)尚態(tài)度,藝術(shù)大道博物館里豐富的館藏為紐約的灼目時(shí)尚裝點(diǎn)了藝術(shù)積淀的柔和。百老匯舞臺(tái)上經(jīng)典上演,藝術(shù)館里驚艷傳承,時(shí)代廣場里潮流更迭,院校里創(chuàng)意孵化……Tiffany早餐里夢想迷失,當(dāng)你走入曼哈頓上東區(qū),不知又會(huì)如何?帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院(Parsons)紐約視覺藝術(shù)學(xué)院(SVA)普瑞特藝術(shù)學(xué)院(Pratt)

招生對象:時(shí)尚的創(chuàng)造者職業(yè)范疇服裝設(shè)計(jì)師、服裝版師、時(shí)尚管理、時(shí)尚買手、時(shí)尚編輯、時(shí)尚造型師主修課程服裝設(shè)計(jì)調(diào)研、趨勢預(yù)測、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制作、服裝史、立體剪裁、服裝配色與圖案設(shè)計(jì)、服裝材料學(xué)、藝術(shù)與時(shí)尚、電腦繪圖、效果圖手繪等。專業(yè)介紹服裝設(shè)計(jì)屬于工藝美術(shù)范疇,是實(shí)用性與藝術(shù)性相結(jié)合的一種形式。設(shè)計(jì)過程“即根據(jù)設(shè)計(jì)對象的要求進(jìn)行構(gòu)思,并繪制出效果圖、平面圖,再根據(jù)圖紙進(jìn)行制作,達(dá)到完成設(shè)計(jì)的全過程”.發(fā)展前景在所有行業(yè)中,服裝行業(yè)是一個(gè)永遠(yuǎn)的朝陽產(chǎn)業(yè),而今,人們穿衣早已不僅僅是御寒遮體那么簡單,而是更多的追求時(shí)尚、個(gè)性與美,服裝的更新頻率也日益頻繁。很多企業(yè)已經(jīng)漸漸意識到原創(chuàng)設(shè)計(jì)的重要性,對于原創(chuàng)設(shè)計(jì)師的需求也更加急迫,具有獨(dú)立設(shè)計(jì)能力。隨著服裝產(chǎn)業(yè)鏈的不斷細(xì)化和專業(yè)化,熟悉市場營銷的原創(chuàng)設(shè)計(jì)師十分稀缺,就業(yè)前景非常廣闊。

招生對象:職業(yè)范疇產(chǎn)品設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、機(jī)械造型設(shè)計(jì)主修課程立體構(gòu)成、產(chǎn)品材料與工藝、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、形態(tài)設(shè)計(jì)、效果圖表現(xiàn)技法、模型設(shè)計(jì)與制作等。專業(yè)介紹通過對問題深刻分析理解,(指為了達(dá)到某一特定目的)為了解決該問題,從構(gòu)思到建立一個(gè)切實(shí)可行的實(shí)施方案,并且用明確合理的的設(shè)計(jì)手法表示出來的系列行為,它包含了一切使用現(xiàn)代化手段踐行生產(chǎn)和服務(wù)的設(shè)計(jì)過程。簡單來說則是以工學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ)對工業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計(jì)。 傳統(tǒng)的工業(yè)設(shè)計(jì)常常單指產(chǎn)品設(shè)計(jì),然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,介乎于產(chǎn)品和平面之間的交互設(shè)計(jì)也劃入了產(chǎn)品設(shè)計(jì)之列。發(fā)展前景產(chǎn)品設(shè)計(jì)師在一定程度上決定人類發(fā)展的方向, 其設(shè)計(jì)成果可能會(huì)改變?nèi)祟惖男袨榧耙庾R。這個(gè)時(shí)代是一個(gè)以消費(fèi)者為導(dǎo)向的時(shí)代,而工業(yè)設(shè)計(jì)正是企業(yè)與消費(fèi)者之間的紐帶,在這樣的時(shí)代里。工業(yè)設(shè)計(jì)師的貢獻(xiàn)度與存在價(jià)值將因?yàn)閷οM(fèi)者滿意度的影響日益擴(kuò)大而水漲船高。工業(yè)設(shè)計(jì)作為一種創(chuàng)新的手段,不僅在過去的時(shí)代中深遠(yuǎn)的影響和推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展,而且在新的世紀(jì)中,也必將和其他領(lǐng)域一同攜手從不同維度著手,為人類共同創(chuàng)造更加高效、舒適、安全、健康的生活。推薦院校

招生對象:福田繁雄說“我希望世界上每個(gè)國家的人,看到我的設(shè)計(jì),都能夠明白,都能夠知道,都能夠感到樂趣” 職業(yè)范疇 書籍裝幀、商業(yè)廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、企業(yè)VI設(shè)計(jì)等 主修課程 創(chuàng)意訓(xùn)練、構(gòu)成設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、包裝設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、軟件學(xué)習(xí)等 專業(yè)介紹 平面設(shè)計(jì)是集電腦技術(shù)、數(shù)字技術(shù)、美術(shù)知識和藝術(shù)創(chuàng)意于一體的綜合內(nèi)容。在平面設(shè)計(jì)中需要用視覺元素傳播設(shè)想和計(jì)劃,用文字和圖形把信息傳達(dá)給受眾。它涉及的領(lǐng)域十分寬泛,專業(yè)覆蓋面也很大,可以說我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)到處充斥著平面設(shè)計(jì)的元素,大到電視廣告,小到PS照片,都有平面設(shè)計(jì)的體現(xiàn)。 發(fā)展前景 隨著科技的發(fā)展,媒體傳播需要具備實(shí)時(shí)、互動(dòng)、個(gè)性化的特性,通過色彩、文字、圖形、動(dòng)態(tài)手段傳遞信息、傳遞理念、傳遞商業(yè)促銷目的,因此平面設(shè)計(jì)人才顯得越來越重要。

招生對象:隔壁家砸墻的裝修工?職業(yè)范疇室內(nèi)設(shè)計(jì)師、會(huì)展設(shè)計(jì)等主修課程室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、室內(nèi)家具與陳設(shè)設(shè)計(jì)、色彩構(gòu)成、名家作品鑒賞、立體構(gòu)成、建筑制圖、裝飾構(gòu)造、裝飾材料、綜合材料運(yùn)用、照明設(shè)計(jì)、人體工程學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件等。專業(yè)介紹室內(nèi)設(shè)計(jì)明確地把“創(chuàng)造滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境”作為目的,是根據(jù)建筑物的使用特性、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計(jì)原理,創(chuàng)造功能合理、舒適感強(qiáng)、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。這一空間環(huán)境既具有使用價(jià)值、滿足相應(yīng)的功能要求,同時(shí)也反映歷史文脈、建筑風(fēng)格、環(huán)境氣氛等精神因素。發(fā)展前景最近幾年,買房必然會(huì)考慮裝修問題,市場需求使得室內(nèi)設(shè)計(jì)師成為了一個(gè)備受關(guān)注的行業(yè),被譽(yù)為“金色灰領(lǐng)職業(yè)之一”。隨著持續(xù)走旺的裝飾行業(yè),越來越多的人看好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的良好前景。紛紛加入到這個(gè)行列來。推薦院校

招生對象:生命的幻象 職業(yè)范疇 影視動(dòng)畫導(dǎo)演,動(dòng)畫師,漫畫師,游戲動(dòng)作設(shè)計(jì)師,游戲美術(shù)原畫,游戲動(dòng)畫,3D動(dòng)畫師,廣告動(dòng)畫設(shè)計(jì)師,影視欄目包裝師,影視特效等,交互媒體設(shè)計(jì)師 主修課程 動(dòng)畫概論、動(dòng)畫編導(dǎo)基礎(chǔ)、鏡頭語言、影像與剪輯技術(shù)、動(dòng)畫場景設(shè)計(jì)、角色設(shè)計(jì)、三維建模設(shè)計(jì)、動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律、動(dòng)畫速寫、動(dòng)畫的時(shí)間掌握、原畫技法、角色表演、后期合成特效、材料(定格)動(dòng)畫設(shè)計(jì)、分鏡頭設(shè)計(jì)、動(dòng)畫軟件等 專業(yè)介紹 “Animation”即”動(dòng)畫“的意思。簡單說,我們可以把活動(dòng)的畫面稱作動(dòng)畫。 從廣義上講,動(dòng)畫源于人類潛意識中表現(xiàn)物體動(dòng)作過程的欲望,是以人工的方式創(chuàng)作出的動(dòng)態(tài)影像。 以前我們說的動(dòng)畫,是指動(dòng)畫影片,它屬于電影的范疇之內(nèi)。但較之電影,動(dòng)畫有它獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。它不受實(shí)物的限制,造型可以極度夸張,比電影更富于表現(xiàn)力。但現(xiàn)在隨著傳播媒體的發(fā)展,動(dòng)畫的運(yùn)用領(lǐng)域更加寬泛,不光是動(dòng)畫影片和系列片本身,從游戲制作,廣告,建筑,教育,醫(yī)學(xué),可以說動(dòng)畫無處不在。 發(fā)展前景 今年來,中國動(dòng)畫行業(yè)繼續(xù)蓬勃發(fā)展,政府每年投入巨資支持動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)基地的建立,全國純動(dòng)漫卡通企業(yè)(含工作室)約有12500家左右,人才缺口超過80萬,世界知名動(dòng)畫公司,如迪斯尼、夢工廠等,都紛紛來到國內(nèi)創(chuàng)辦分公司。原創(chuàng)項(xiàng)目、外包項(xiàng)目應(yīng)接不暇。

招生對象:插畫只是張畫嗎職業(yè)范疇時(shí)尚插畫師、專欄畫師、自由繪本作者主修課程角色設(shè)計(jì),故事分鏡,藝術(shù)史論,生物解剖,透視規(guī)律,解構(gòu)重組,構(gòu)圖與色彩專業(yè)介紹狹義的插畫專業(yè)強(qiáng)調(diào)敘事性,旨能夠通過畫面補(bǔ)充文字的部分,起到輔助說明、裝飾美化等實(shí)際作用。插畫的創(chuàng)作方式多種多樣,繪畫、版畫、剪紙、攝影等方式都能夠生成插畫所需的視覺元素,因此也能夠輻射到漫畫、動(dòng)畫、娛樂設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、紡織品設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè),形成廣義的插畫概念。發(fā)展前景由于屬于實(shí)用藝術(shù)學(xué)科,插畫專業(yè)在現(xiàn)代社會(huì)取得了空前的藝術(shù)地位。同時(shí)由于受到了科技的影響,插畫作為娛樂產(chǎn)業(yè)中重要的一環(huán)也發(fā)揮著巨大的作用,在美日韓等國家都具有壓倒性的商業(yè)價(jià)值。插畫與其它專業(yè)的緊密關(guān)系使得插畫師們有著廣闊的發(fā)展空間,用自己的藝術(shù)語言服務(wù)于廣闊的社會(huì)需求。院校推薦

太原藝術(shù)留學(xué)國際國際藝術(shù)教育 藝術(shù)留學(xué)國際教育簡介 藝術(shù)留學(xué)國際藝術(shù)教育成立于2006年,依托多位國內(nèi)外資深藝術(shù)教育專家聯(lián)合在華成立的國際標(biāo)準(zhǔn)的藝術(shù)教育與交流中心。成立以來,藝術(shù)留學(xué)力邀世界藝術(shù)大師、奧斯卡獲獎(jiǎng)?wù)?、歐美藝術(shù)教育專家來華講學(xué)交流,推動(dòng)中外藝術(shù)產(chǎn)業(yè)與國際的學(xué)術(shù)交往。經(jīng)過近十二年的努力,率先建立起與國際接軌的當(dāng)代藝術(shù)教育模式,引進(jìn)歐美著名藝術(shù)院校的課程體系,由專業(yè)的國際教師團(tuán),培養(yǎng)出符合國際藝術(shù)院校標(biāo)準(zhǔn)的藝術(shù)人才,成為國內(nèi)學(xué)生通向國際藝術(shù)院校更有效的通道。藝術(shù)留學(xué)藝[詳情]
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Longqiang Jin 教師團(tuán)隊(duì)
2013 AHO留校作業(yè)(收錄于AHO設(shè)計(jì)年鑒);2013 代表AHO Neven studio參加Tallinn建筑雙年展 ;
Yijia Zeng 教師團(tuán)隊(duì)
2017年在美國俄勒岡州首都塞勒姆Unitarian Church舉辦音樂會(huì);2017年在美國皮博迪音樂學(xué)院Griswald Hal世界首演了Zach Gulaboff Davis的鋼琴作品;2015 美國“華府華聲”比賽擔(dān)任鋼琴演出嘉賓;2013上海音樂廳“紀(jì)念德彪西”專場中擔(dān)任演出嘉賓;2012奧地利因斯布魯克音樂廳舉辦音樂會(huì);2012 華東師范大學(xué)“廣場音樂會(huì)”演出;2011作為歌劇《江姐》合唱演員在上海大劇院演出;
Mr Li 教師團(tuán)隊(duì)
是編導(dǎo)能力過硬,畫面感覺極強(qiáng)的廣告導(dǎo)演。在洛杉磯、紐約、北京拍攝過多部電影、廣告。美國傳媒電影節(jié)、際電影節(jié)佳攝影。曾經(jīng)接受Rodrigo Prieto親自培訓(xùn)。(Rodrigo Prieto《色戒》攝影指導(dǎo),奧斯卡佳攝影獎(jiǎng)?lì)}目》)前鳳凰衛(wèi)視北美站特邀記者,采訪過奧巴馬等,專業(yè)科班學(xué)習(xí)7年,有夯實(shí)的導(dǎo)演專業(yè)功底。和出色的英文溝通能力。
Jeff 教師團(tuán)隊(duì)
曾在加拿大多倫多組建個(gè)人畫室,成功研發(fā)開創(chuàng)許多實(shí)用的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)方法,還以獨(dú)創(chuàng)的“我,就是藝術(shù)家”教學(xué)及創(chuàng)意開發(fā)帶出了許多優(yōu)秀的油畫學(xué)生。兼職作品集培訓(xùn)導(dǎo)師,專注于培訓(xùn)學(xué)生考學(xué)作品集及設(shè)計(jì)基礎(chǔ)輔導(dǎo)。其作品《可口美食》、《遠(yuǎn)古、現(xiàn)代與未來》都曾獲得國際獎(jiǎng)項(xiàng)。
Daisy Li 教師團(tuán)隊(duì)
就職于貴州電視臺(tái)視頻部,負(fù)責(zé)制作MG動(dòng)畫短片以及影視作品的后期包裝。 擔(dān)任動(dòng)畫工作室的藝術(shù)教師,主要指導(dǎo)學(xué)生申請英美兩國的動(dòng)畫研究生課程,并成功拿到了Calarts、SVA、RMIT、Pratt、伯恩茅斯大學(xué)、倫敦藝術(shù)大學(xué)(倫敦傳媒學(xué)院) 等世界大學(xué)的offer.
Xiaotong 教師團(tuán)隊(duì)
在英國期間入圍知名香水公司Givaudan公司服裝比賽。曾獲得Zara公司赴西班牙實(shí)習(xí)offer。并且參與Kingestion Uuniversity十周年服裝大秀組織工作。在本科期間參與導(dǎo)師《立體剪裁教學(xué)方法與教學(xué)手段改革的研究與實(shí)踐》項(xiàng)目工作,參與英國蘭開夏學(xué)校服裝設(shè)計(jì)專業(yè)交流項(xiàng)目并獲得證書。
Ms.Xing 教師團(tuán)隊(duì)
從事室內(nèi)設(shè)計(jì)主創(chuàng),期間完成北京地區(qū)《瞰都》《卡布奇諾》《麗都東鎮(zhèn)》《西國貿(mào)五星酒店》等項(xiàng)目設(shè)計(jì);倫敦BOC DESIGN co.參與國際團(tuán)隊(duì)進(jìn)行國際項(xiàng)目設(shè)計(jì);主要設(shè)計(jì)項(xiàng)目首旅集團(tuán)恒天集團(tuán)等項(xiàng)目;吸取了外資企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合國內(nèi)項(xiàng)目實(shí)際情況,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的工作銜接能力,有機(jī)會(huì)參與非盈利性公益項(xiàng)目設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)了對藝術(shù)設(shè)計(jì)的純粹性追求;期間與《首旅集團(tuán)》《恒天集團(tuán)》《大北農(nóng)集團(tuán)》《濰坊大學(xué)城》《時(shí)代今典集團(tuán)》等大型國有及上市企業(yè)合作。
Ting Li 教師團(tuán)隊(duì)
本科期間,榮獲英國MPA攝影大師獎(jiǎng),曾獲英國皇家學(xué)會(huì)出版攝影大賽(Royal Society Publishing Photography Competition)藝術(shù)攝影青年優(yōu)秀獎(jiǎng)。本科作品《Horse day》在平遙國際攝影展展出獲得優(yōu)秀新人獎(jiǎng)。研究生電影作品《Urban Scarecrow》《Drawing》參加了學(xué)生電影節(jié)巡回展。
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