招生對(duì)象： 課程結(jié)構(gòu) 1 服裝美學(xué)與時(shí)裝制版 培養(yǎng)學(xué)生審美的必要途徑，自主設(shè)計(jì)款式的版型，讀懂設(shè)計(jì)圖稿的表達(dá)效果，熟練掌握工藝制作流程及精品工藝的制作方法，合理考慮單件商品的開發(fā)成本。 2 款式設(shè)計(jì)精品課程 領(lǐng)會(huì)服裝表達(dá)出來的美學(xué)，掌握消費(fèi)群體對(duì)色彩的感官意識(shí)，有助設(shè)計(jì)師對(duì)產(chǎn)品的定位。靈活應(yīng)用設(shè)計(jì)技巧，通過電腦軟件的輔助更好更快捷的實(shí)現(xiàn)構(gòu)思。 3 服裝設(shè)計(jì)提高課程 了解市場(chǎng)的銷售原則，各個(gè)成功品牌運(yùn)營的方式和技巧。初學(xué)者先學(xué)到別人設(shè)計(jì)中已有的優(yōu)點(diǎn)再提升創(chuàng)新，塑造出自己的品牌設(shè)計(jì)風(fēng)格。 4 品牌設(shè)計(jì)師高級(jí)課程 品牌設(shè)計(jì)師是企業(yè)要通過其作品展示品牌文化的，所以要先讀懂企業(yè)文化，分析出清晰的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)組合，銷售模式，并能親自動(dòng)手造出漂亮的服裝。在企業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)起到指導(dǎo)作用。 課程特色 課程設(shè)計(jì)理念

招生對(duì)象： 四大王牌專業(yè)，打造“技能 學(xué)歷”雙高型金領(lǐng)人才 系別名稱 專業(yè)設(shè)置 專業(yè)設(shè)置 學(xué)制 層次 服裝設(shè)計(jì)系 時(shí)裝設(shè)計(jì)與管理專業(yè) 時(shí)裝設(shè)計(jì)師、服裝設(shè)計(jì)師、電腦CAD制版師、禮服設(shè)計(jì)師、陳列師、高級(jí)立栽師等 三年 （高中應(yīng)屆） ?？? 服裝工程與營銷專業(yè) 服裝設(shè)計(jì)師、服裝品牌營銷策劃師、企業(yè)營銷分析師、自創(chuàng)公司 三年 （高中應(yīng)屆） 專科 服裝跟單與外貿(mào)專業(yè) 服裝跟單師、外貿(mào)公司設(shè)計(jì)師、外企品牌跟單師、外企品牌設(shè)計(jì)師 三年 （高中應(yīng)屆） ?？? 計(jì)算機(jī)系 電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營銷專業(yè) 電子商務(wù)策劃、運(yùn)營與管理、IT行業(yè)電子商務(wù)設(shè)計(jì)與開發(fā)工程師 五年 （初中應(yīng)屆） ?？?

招生對(duì)象： 四大王牌專業(yè)，打造“技能 學(xué)歷”雙高型金領(lǐng)人才 系別名稱 專業(yè)設(shè)置 專業(yè)設(shè)置 學(xué)制 層次 服裝設(shè)計(jì)系 時(shí)裝設(shè)計(jì)與管理專業(yè) 時(shí)裝設(shè)計(jì)師、服裝設(shè)計(jì)師、電腦CAD制版師、禮服設(shè)計(jì)師、陳列師、高級(jí)立栽師等 五年 （初中應(yīng)屆） ?？? 服裝工程與營銷專業(yè) 服裝設(shè)計(jì)師、服裝品牌營銷策劃師、企業(yè)營銷分析師、自創(chuàng)公司 五年 （初中應(yīng)屆） ?？? 服裝跟單與外貿(mào)專業(yè) 服裝跟單師、外貿(mào)公司設(shè)計(jì)師、外企品牌跟單師、外企品牌設(shè)計(jì)師 五年 （初中應(yīng)屆） ?？? 計(jì)算機(jī)系 電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營銷專業(yè) 電子商務(wù)策劃、運(yùn)營與管理、IT行業(yè)電子商務(wù)設(shè)計(jì)與開發(fā)工程師 五年 （初中應(yīng)屆） ?？?

招生對(duì)象： 課程均是針對(duì)服裝公司對(duì)服裝制版師要求制定的，進(jìn)行系統(tǒng)、專業(yè)、針對(duì)性訓(xùn)練，以實(shí)踐為主，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立完成各種風(fēng)格、各種版型的整套制版課程學(xué)完就等于有了至少兩年的服裝制版工作經(jīng)驗(yàn)，保證學(xué)員可以直接勝任制版師，制版主管等職務(wù)，真正把就業(yè)落到實(shí)處。 高級(jí)服裝立裁班 主要專業(yè)課程 學(xué)制 課程定位 培養(yǎng)目標(biāo) 學(xué)費(fèi) 1、講解意大利、法國女裝立體裁剪與平面制版手法。 2、講解各國標(biāo)準(zhǔn)人臺(tái)的區(qū)別。 3、人臺(tái)標(biāo)記先正確的貼法。 4、上衣原型立體制作。 5、四面結(jié)果、三面結(jié)構(gòu)制作。 6、胸省360度轉(zhuǎn)移立體制作。 7、針織衫，斜裁，立體制作及應(yīng)用。 8、胳膊的制作。 9、裙原形立裁及應(yīng)用。 10、褲原形立裁及運(yùn)用。 11、各種袖形立裁及應(yīng)用。 12、各種領(lǐng)形立裁應(yīng)用。 13、晚裝、禮服的立裁。 全日制學(xué) 習(xí)1個(gè)月 課程均是針對(duì)服裝公司對(duì)服裝制版師要求制定的，進(jìn)行系統(tǒng)、專業(yè)、針對(duì)性訓(xùn)練，以實(shí)踐為主，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立完成各種風(fēng)格、各種版型的整套標(biāo)準(zhǔn)樣板制作。 可以學(xué)會(huì)手工制版，電腦制版，立體裁剪，工藝單編寫，算料，排料，放碼，面料縮水 制版課程學(xué)完就等于有了至少兩年的服裝制版工作經(jīng)驗(yàn)，保證學(xué)員可以直接勝任制版師，制版主管等職務(wù)，真正把就業(yè)落到實(shí)處。 能勝任品牌服裝公司的立體裁剪師，制版師，總版師，自主創(chuàng)業(yè)開服裝公司 3600元 就業(yè)方向： 時(shí)裝制版師、女裝制版師、男裝制版師、童裝制版師、禮服制版師、或自己成立服裝制版技術(shù)工作室等。 就業(yè)薪酬： 高端收入：10000元以上/月（制版技術(shù)部經(jīng)理） 中端收入：6000-8000左右/月（制版主管） 初期收入：3500-5000元/月 教學(xué)特色： 采用“愛丁堡設(shè)計(jì)學(xué)?！备鶕?jù)企業(yè)就業(yè)需求制定的內(nèi)部教材，實(shí)用型制版教材；結(jié)合企業(yè)工作實(shí)踐的模擬教學(xué)模式，易學(xué)，易懂，易接受，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生從制版，工藝制作，CAD軟件制版放碼及排版的獨(dú)立操作能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維，定期去服裝企業(yè)，服裝市場(chǎng)考察，突出培養(yǎng)學(xué)生向?qū)！⒕?、?qiáng)的獨(dú)立性制版人才。 畢業(yè)證書： 服裝制版師證書、CAD制版師證書、服裝設(shè)計(jì)師證書（加試）（大專、本科文憑）。

招生對(duì)象： 實(shí)訓(xùn)科目 實(shí)訓(xùn)設(shè)備 實(shí)訓(xùn)課程 初級(jí)CAD課程:軟件界面認(rèn)識(shí)，操作工具，制版計(jì)算方式，快捷鍵使用等; 中級(jí)CAD課程:裙、褲、襯衣、大衣、夾克等服裝制版、放碼、排版、算料; 高級(jí)CAD課程:西服、棉服、設(shè)計(jì)稿、樣衣、工藝單等服裝制版、放碼、排版、算料; 招生對(duì)象:有服裝手工制版基礎(chǔ)、對(duì)股裝CAD軟件制版愛好者均可報(bào)名。 實(shí)訓(xùn)費(fèi)用 培訓(xùn)費(fèi):1300元 符合以下條件可全免學(xué)費(fèi)學(xué)習(xí) 一、在我校學(xué)習(xí)相關(guān)課程的在校學(xué)生 二、從我校畢業(yè)持有我校畢業(yè)證書的畢業(yè)學(xué)生 三、為我校正式簽約合作的服裝企業(yè)推薦員工

招生對(duì)象： 時(shí)裝設(shè)計(jì)師專業(yè)學(xué)全面的課程內(nèi)容，讓學(xué)生掌握時(shí)裝行業(yè)的必備知識(shí)和技能。學(xué)生將學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)所涉及的各個(gè)層面和步驟，包括物體素描 表現(xiàn)、服裝史、流行趨勢(shì)、時(shí)裝款式設(shè)計(jì)、電腦設(shè)計(jì)制圖技術(shù)、CAD制圖、版型創(chuàng)造設(shè)計(jì)、時(shí)裝創(chuàng)造設(shè)計(jì)、研究方法論、樣衣制作、畢業(yè)設(shè)計(jì)、面料知識(shí)、布料設(shè)計(jì)和營銷法則等。 服裝設(shè)計(jì)與制版全能班(兩年制) 專業(yè)分類 學(xué)習(xí)階段 學(xué)習(xí)內(nèi)容 服裝設(shè)計(jì) 初級(jí)學(xué)段 基礎(chǔ)課程 素描、水粉、美術(shù)寫生；平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成 時(shí)尚色彩與圖案 服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 中級(jí)學(xué)段 專業(yè)課程 CorelDRAW圖形設(shè)計(jì) Photoshop圖像處理實(shí)踐 時(shí)裝設(shè)計(jì)表現(xiàn)手法 服飾配件設(shè)計(jì) 服飾搭配 時(shí)裝面料 時(shí)裝設(shè)計(jì)應(yīng)用 時(shí)裝風(fēng)格與流行趨勢(shì) 品牌設(shè)計(jì)與賞析 計(jì)調(diào)研與開發(fā) 展示設(shè)計(jì) 童裝設(shè)計(jì) 服裝裝工業(yè)制版技術(shù) 縫制技術(shù)應(yīng)用 高級(jí)學(xué)段 實(shí)踐訓(xùn)練與 項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)體驗(yàn) 女式時(shí)裝設(shè)計(jì)實(shí)踐 男式休閑裝設(shè)計(jì)實(shí)踐 男女式大衣類設(shè)計(jì)實(shí)踐 男女式棉服類設(shè)計(jì)實(shí)踐 時(shí)裝立體裁剪、斜裁 CAD計(jì)算機(jī)時(shí)裝制版 項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)（時(shí)尚買手、商品成列） 時(shí)裝營銷 綜合測(cè)評(píng)與畢業(yè)作品展示   服裝制版   基礎(chǔ)課程 服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理，款式圖制作，應(yīng)用實(shí)例講解；基礎(chǔ)課程：服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理，款式圖繪制 提高課程 工業(yè)制版課（包含女式時(shí)裝類、男式休閑裝類、正裝類、茄克類、牛仔類、羽絨服類、大衣類、外貿(mào)類、內(nèi)銷類、針織類、梭織類、童裝類、內(nèi)衣類等）服裝制版、服裝放碼、規(guī)格表設(shè)計(jì)、工藝單編寫、服裝CAD電腦版型設(shè)計(jì)等 精品課程 服裝立體紙樣裁剪、精品樣衣駁樣、照片款式駁樣等 模板技術(shù) 襯衫系列 普通上級(jí)領(lǐng)帶模板制作, 免燙貼袋模板制作, 專業(yè)領(lǐng)角底緊面松上級(jí)領(lǐng)模板制作, 前后幅打褶模板制作, 對(duì)格對(duì)條上級(jí)領(lǐng)模板制作, 門筒模板制作, 上下級(jí)領(lǐng)接領(lǐng)模板制作, 上領(lǐng)外拼片模板制作, 袖口模板制作, 上下級(jí)領(lǐng)鑲邊模板制作、上級(jí)領(lǐng)領(lǐng)角拉線反領(lǐng)模板制作, 袖叉模板制作, 上下級(jí)領(lǐng)鑲K繩上下位模板制作 背心系列 邊幅上小袋開袋模板制作, 夾圈模板制作, 下袋單邊袋開袋模板制作, 腰帶耳仔車縫模板制作, 雙邊袋開袋模板制作, 下袋開袋加裝拉鏈制作, 前中門禁模板制作, 前中門襟鑲繩模板制作 西裙系列 前后幅死褶模板, 腰頭上腰線打底模板, 后中拉鏈模板, 上腰頭模板, 后中裙叉模板, 前中拉鏈模板 男女西褲、 休閑褲系列 后中打褶模板, 前中打活褶模板, 單邊袋模板, 錢袋模板, 單邊袋加拉鏈模板, 拉鏈模板, 單邊袋加袋蓋模板, 外側(cè)拼片模板, 雙邊袋模板, 內(nèi)側(cè)拼片模板, 雙邊袋加袋蓋模板, 上腰頭模板, 雙邊袋加拉鏈模板, 腰頭上腰線打底模板 牛仔系列 前袋口模板, 領(lǐng)型模板, 前中拉鏈模板, 開袋模板, 衫身鑲繩模板, 打褶模板, 裥線車花樣模板 針織系列 前中開筒模板, 羅紋上級(jí)領(lǐng)與下級(jí)領(lǐng)接領(lǐng), 蒙機(jī)筒模板, 上級(jí)領(lǐng)模板, 一字筒模板, 下級(jí)領(lǐng)模板, 拉鏈筒模板, 袖口模板, 寶箭筒模板, 貼袋模板 大衣、西裝 系列 前中門襟模板, 西裝領(lǐng)模板, 門襟鑲邊、鑲繩、領(lǐng)邊拼幅模板, 袖叉模板, 西裝上下領(lǐng)接領(lǐng)臺(tái), 后中拼片模板, 下袋單邊袋模板, 公主線前后幅拼片模板, 下袋雙邊袋模板, 后幅打褶模板, 雙邊袋加袋蓋模板, 領(lǐng)口打褶模板, 袋蓋模板, 前中打褶模板, 西裝上袋模板, 大小袖拼片模板, 西裝領(lǐng)接領(lǐng)模板, 西裝上領(lǐng)模板 棉衣、羽絨 系列 前中門筒模板, 裥棉模板, 前中拉鏈模板, 門襟模板, 袋蓋模板, 領(lǐng)型模板, 拉鏈袋模板, 開袋模板, 帽邊模板, 拉鏈袋模板 就業(yè)方向： 時(shí)裝設(shè)計(jì)師、服裝制版師、智能模板師、電腦CAD制版師、禮服設(shè)計(jì)師、陳列師、高級(jí)立裁師等。 就業(yè)薪酬： 高端收入：12000元以上/每月 中端收入：8000元---10000元左右/每月 上崗收入：3500元---7000元左右/每月 畢業(yè)證書： 服裝設(shè)計(jì)師證書、CAD制版師證書、服裝制版師證書、服裝智能模板師證書、可報(bào)考國家承認(rèn)的大專畢業(yè)證書。 學(xué) 制： 二年

招生對(duì)象： 服裝制版課程大綱 服裝制版企業(yè)接軌班 主要專業(yè)課程 學(xué)制 課程定位 培養(yǎng)目標(biāo) 學(xué)費(fèi) 基礎(chǔ)課程：服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理，款式圖制作，應(yīng)用實(shí)例講解； 提高課程：工業(yè)制版課（包含女式時(shí)裝類、男式休閑裝類、正裝類、茄克類、牛仔類、羽絨服類、大衣類、外貿(mào)類、內(nèi)銷類、針織類、梭織類、童裝類、內(nèi)衣類等）服裝制版、服裝放碼、規(guī)格表設(shè)計(jì)、工藝單編寫、服裝CAD電腦版型設(shè)計(jì)等； 精品課程：服裝立體紙樣裁剪、精品樣衣駁樣、照片款式駁樣等。 全日制學(xué)習(xí)4個(gè)月左右 所有課程設(shè)定，都是針對(duì)服裝公司對(duì)服裝制版師要求制的，進(jìn)行系統(tǒng)，專業(yè)，針對(duì)性訓(xùn)練，實(shí)踐操作，注重學(xué)生獨(dú)立操作能力，進(jìn)行整套服裝樣板的獨(dú)立制作，以培養(yǎng)出全面型，獨(dú)立性，經(jīng)驗(yàn)型制版人才。 能勝任品牌服裝公司的制版師，制版主管，總版師，自主創(chuàng)業(yè)開服裝公司 無服裝縫制基礎(chǔ)增學(xué)一個(gè)月工藝增收800元 就業(yè)方向： 女裝制版師、男裝制版師、高級(jí)時(shí)裝立體裁剪師、電腦CAD制版師、技術(shù)部經(jīng)理、自創(chuàng)品牌或成立制版工作室等。 就業(yè)薪酬： 高端收入：10000元以上/每月（高級(jí)服裝制版師、技術(shù)經(jīng)理等職） 中端收入：5000元---8000元左右/每月 上崗收入：2500元---5000元左右/每月 教學(xué)特色： 采用“愛丁堡設(shè)計(jì)學(xué)?！备鶕?jù)企業(yè)就業(yè)需求制定的內(nèi)部教材，實(shí)用型教材；結(jié)合企業(yè)工作實(shí)際的模擬教學(xué)模式，易學(xué)，易懂，易接受，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生從設(shè)計(jì)，制版，制作，陳列搭配獨(dú)立操作能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意設(shè)計(jì)和創(chuàng)造思維，定期去服裝企業(yè)，服裝市場(chǎng)考察，與一線設(shè)計(jì)師交流，突出培養(yǎng)學(xué)生向?qū)?、精、?qiáng)的獨(dú)立性設(shè)計(jì)人才。 畢業(yè)證書： 服裝制版師證書、CAD制版師證書、服裝設(shè)計(jì)師證書（加試），可自費(fèi)考取大專文憑

招生對(duì)象： 課程結(jié)構(gòu) 1 服裝美學(xué)與時(shí)裝制版 培養(yǎng)學(xué)生審美的必要途徑，自主設(shè)計(jì)款式的版型，讀懂設(shè)計(jì)圖稿的表達(dá)效果，熟練掌握工藝制作流程及精品工藝的制作方法，合理考慮單件商品的開發(fā)成本。 2 款式設(shè)計(jì)精品課程 領(lǐng)會(huì)服裝表達(dá)出來的美學(xué)，掌握消費(fèi)群體對(duì)色彩的感官意識(shí)，有助設(shè)計(jì)師對(duì)產(chǎn)品的定位。靈活應(yīng)用設(shè)計(jì)技巧，通過電腦軟件的輔助更好更快捷的實(shí)現(xiàn)構(gòu)思。 3 服裝設(shè)計(jì)提高課程 了解市場(chǎng)的銷售原則，各個(gè)成功品牌運(yùn)營的方式和技巧。初學(xué)者先學(xué)到別人設(shè)計(jì)中已有的優(yōu)點(diǎn)再提升創(chuàng)新，塑造出自己的品牌設(shè)計(jì)風(fēng)格。 4 品牌設(shè)計(jì)師高級(jí)課程 品牌設(shè)計(jì)師是企業(yè)要通過其作品展示品牌文化的，所以要先讀懂企業(yè)文化，分析出清晰的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)組合，銷售模式，并能親自動(dòng)手造出漂亮的服裝。在企業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)起到指導(dǎo)作用。 課程特色 課程設(shè)計(jì)理念