招生對象：

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招生對象： 格?；ㄉ賰核囆g(shù)團(tuán)：《格?；ㄉ賰核囆g(shù)團(tuán)》，是江蘇文語藝術(shù)培訓(xùn)有限公司（口才寶語商樂園）旗下的專業(yè)少兒藝術(shù)表演團(tuán)體。依托口才寶語商樂園，為少年兒童提供優(yōu)質(zhì)、專業(yè)的藝術(shù)教育服務(wù)。推進(jìn)素質(zhì)教育，挖掘藝術(shù)潛能,為愛好藝術(shù)的學(xué)生提供表現(xiàn)自我、繼續(xù)發(fā)展的機(jī)會,提高本地區(qū)熱愛藝術(shù)的人才的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),營造良好的藝術(shù)氛圍，活躍廣大少年兒童的業(yè)余生活，繁榮我國少年兒童藝術(shù)事業(yè)。 藝術(shù)團(tuán)為自愿舉辦、從事非營利性社會服務(wù)活動的社會組織。

招生對象： ?教學(xué)目標(biāo) 文本：中英雙語語商訓(xùn)練，讓孩子不懼交談； 技能：突破"擅講關(guān)"，充分強(qiáng)化"語商樹"口修、聲修、體修、腦修、讀修、寫修訓(xùn)練；完滿實(shí)現(xiàn)教育部小學(xué)語文口語交際教學(xué)要求；全面拓展語商終端應(yīng)用能力， 心靈：建立良好的舞臺展現(xiàn)和口語表達(dá)習(xí)慣，增強(qiáng)愛國心，弘揚(yáng)中國夢，傳遞正能量； 內(nèi)容特色：主題鮮明，方向明確；形式豐富，全能全會；實(shí)用導(dǎo)向，應(yīng)用為王；課課有新意，語商步步高！

招生對象： 教學(xué)目標(biāo) 文本：應(yīng)考作文的寫作技巧和注意事項； 技能：突破"擅講關(guān)"，充分強(qiáng)化"語商樹"口修、聲修、體修、腦修、讀修、寫修訓(xùn)練；完滿實(shí)現(xiàn)教育部小學(xué)語文口語交際教學(xué)要求；全面拓展語商終端應(yīng)用能力， 心靈：建立良好的舞臺展現(xiàn)和口語表達(dá)習(xí)慣，具備小作家風(fēng)采，增強(qiáng)愛國心，弘揚(yáng)中國夢，傳遞正能量； 內(nèi)容特色：主題鮮明，方向明確；形式豐富，全能全會；實(shí)用導(dǎo)向，應(yīng)用為王；課課有新意，語商步步高！

招生對象： 教學(xué)目標(biāo) 文本：學(xué)習(xí)和掌握經(jīng)典國學(xué)名著； 技能：突破"擅講關(guān)"，充分強(qiáng)化"語商樹"口修、聲修、體修、腦修、讀修、寫修訓(xùn)練；完滿實(shí)現(xiàn)教育部小學(xué)語文口語交際教學(xué)要求；全面拓展語商終端應(yīng)用能力， 心靈：建立良好的舞臺展現(xiàn)和口語表達(dá)習(xí)慣，增強(qiáng)愛國心，弘揚(yáng)中國夢，傳遞正能量； 內(nèi)容特色：主題鮮明，方向明確；形式豐富，全能全會；實(shí)用導(dǎo)向，應(yīng)用為王；課課有新意，語商步步高！

招生對象： 教學(xué)目標(biāo) 文本：學(xué)習(xí)和掌握各種語商終端應(yīng)用場景中的文本內(nèi)容； 技能：突破"擅講關(guān)"，充分強(qiáng)化"語商樹"口修、聲修、體修、腦修、讀修、寫修訓(xùn)練；完滿實(shí)現(xiàn)教育部小學(xué)語文口語交際教學(xué)要求；全面拓展語商終端應(yīng)用能力， 心靈：建立良好的舞臺展現(xiàn)和口語表達(dá)習(xí)慣，具備小演講家風(fēng)采，增強(qiáng)愛國心，弘揚(yáng)中國夢，傳遞正能量； 如：電視訪談、演講脫口秀、小品相聲、朗誦辯論、主持配音、銷售拍賣等；具備強(qiáng)大的表達(dá)力、表現(xiàn)力、表演力； 內(nèi)容特色：主題鮮明，方向明確；形式豐富，全能全會；實(shí)用導(dǎo)向，應(yīng)用為王；課課有新意，語商步步高！