招生對(duì)象：課程特色：課程分為早期教育及藝術(shù)教育兩大模式，早期教育為結(jié)合感統(tǒng)理論及兒童敏感期特點(diǎn)，對(duì)兒童的12大基本生活及學(xué)習(xí)能力進(jìn)行培養(yǎng)；藝術(shù)教育通過(guò)美術(shù)教學(xué)的形式來(lái)帶孩子感受藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)，拓展孩子的視野，提升藝術(shù)素養(yǎng)，掌握藝術(shù)思維，從小打好藝術(shù)基礎(chǔ)。使用教材：美數(shù)樂(lè)兒童創(chuàng)藝思維中心特色教材教學(xué)師資： 美數(shù)樂(lè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)適合對(duì)象： 2-7歲對(duì)美術(shù)感興趣的兒童教學(xué)目的：幫助兒童提升思維等綜合能力，提升藝術(shù)素養(yǎng)。課程簡(jiǎn)介：2-7歲正是兒童發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，每個(gè)階段孩子身體的感官都有一定的發(fā)育，如果能夠在他們發(fā)育的時(shí)期進(jìn)行合理地引導(dǎo)，那么將會(huì)大大提升他們的感官的敏銳能力。美數(shù)樂(lè)兒童創(chuàng)藝思維中心針對(duì)這個(gè)孩子的生理及心理特點(diǎn)，為他們帶來(lái)美術(shù)啟蒙課程。這門(mén)課程會(huì)采用以游戲化的形式對(duì)孩子多感官進(jìn)行刺激和訓(xùn)練，幫助他們提升學(xué)會(huì)美術(shù)，提升藝術(shù)素養(yǎng)及綜合能力。機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：開(kāi)班形式：4-6人小班制目標(biāo)人群：2-7周歲項(xiàng)目特色：引導(dǎo)式教學(xué)授課內(nèi)容：在廣闊的立體藝術(shù)世界和快樂(lè)的創(chuàng)藝空間中激發(fā)孩子無(wú)限想象力與創(chuàng)造力。創(chuàng)藝美術(shù)是根據(jù)孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)的課程，我們一起陪伴孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。共分為四個(gè)階段：探索階段、表現(xiàn)階段、理解階段、邏輯思維階段。

招生對(duì)象：課程特色：該課程精選國(guó)內(nèi)外高端進(jìn)口教具，結(jié)合數(shù)百種趣味游戲，為孩子帶來(lái)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練；課程中孩子會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)三大領(lǐng)域數(shù)十個(gè)知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)學(xué)習(xí)運(yùn)用這些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行靈活地解決問(wèn)題；美數(shù)樂(lè)也針對(duì)孩子的基礎(chǔ)能力進(jìn)行培養(yǎng)，幫助他們健康茁壯地成長(zhǎng)。使用教材：美數(shù)樂(lè)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練教材教學(xué)師資： 美數(shù)樂(lè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)適合對(duì)象： 3-6歲教學(xué)目的：幫助孩子掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，提升解決問(wèn)題的能力。課程簡(jiǎn)介：你想要在孩子思維發(fā)展的快速時(shí)期來(lái)幫助他們進(jìn)行思維訓(xùn)練嗎？杭州美數(shù)樂(lè)兒童創(chuàng)藝思維中心的數(shù)學(xué)思維課程能夠幫助他們實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。該課程將會(huì)為學(xué)生講解80多個(gè)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，美數(shù)樂(lè)老師以游戲化的形式，通過(guò)使用有趣的教具來(lái)進(jìn)行教學(xué)，幫助孩子深入理解各個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，老師會(huì)通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生用知識(shí)解決問(wèn)題的能力，讓他們學(xué)會(huì)舉一反三的能力。機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：開(kāi)班形式：4-6人小班制目標(biāo)人群：3-6周歲項(xiàng)目特色：寓教于樂(lè)式教學(xué)授課內(nèi)容：將600多種游戲玩法編排成童話(huà)式教學(xué)情境，課堂上孩子將接觸到數(shù)學(xué)3大領(lǐng)域80個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容，不僅提升了幼兒的7大基礎(chǔ)能力，更讓孩子學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)性的思考方式解決問(wèn)題，舉一反三、觸類(lèi)旁通，奠定終生的學(xué)習(xí)能力。

招生對(duì)象：課程特色：該課程通過(guò)游戲化的方式帶學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、探究科學(xué)原理、制作科學(xué)實(shí)驗(yàn)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析問(wèn)題，假設(shè)問(wèn)題，用科學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，針對(duì)邏輯思維、語(yǔ)言表達(dá)、空間認(rèn)知等多方面進(jìn)行培訓(xùn)和訓(xùn)練，幫助學(xué)生打好科學(xué)基礎(chǔ)，提供綜合學(xué)習(xí)能力使用教材：美數(shù)樂(lè)兒童創(chuàng)藝思維中心特色教材教學(xué)師資： 美數(shù)樂(lè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)適合對(duì)象： 5-12歲對(duì)科學(xué)感興趣的少兒教學(xué)目的：幫助孩子學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，提升邏輯思維課程簡(jiǎn)介：孩子天生就擁有很強(qiáng)的好奇心，他們喜歡經(jīng)常追問(wèn)爸媽“十萬(wàn)個(gè)為什么”問(wèn)題，這個(gè)時(shí)期如果能夠?qū)λ麄冞M(jìn)行專(zhuān)業(yè)的科學(xué)訓(xùn)練，那么可以為他們建立良好的科學(xué)素養(yǎng)。美數(shù)樂(lè)兒童創(chuàng)藝思維中心為5-12歲兒童專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備科學(xué)啟蒙課程。該課程為孩子帶來(lái)了許多有趣的科學(xué)試驗(yàn)，讓孩子一同參與進(jìn)來(lái)。通過(guò)操作試驗(yàn)，幫助孩子學(xué)習(xí)觀(guān)察，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，同時(shí)學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的方法，提升孩子的邏輯思維開(kāi)班形式：4-6人小班制目標(biāo)人群：5-12周歲項(xiàng)目特色：趣味教學(xué)，寓教于樂(lè)授課內(nèi)容：課程針對(duì)學(xué)齡前至小學(xué)低年級(jí)兒童，引進(jìn)更加易學(xué)和有趣的游戲、觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容，從而激發(fā)兒童對(duì)科學(xué)的興趣。