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招生對(duì)象:名師授課,,持續(xù)免費(fèi)后續(xù)教育
招生對(duì)象:課程亮點(diǎn):國家統(tǒng)一組織,統(tǒng)一考試的會(huì)計(jì)職場(chǎng)資歷認(rèn)證,財(cái)務(wù)進(jìn)一步向管理層,高薪發(fā)展的必備證書。適合對(duì)象:從事財(cái)務(wù)有5年工作經(jīng)驗(yàn)者,才有資格報(bào)考!
招生對(duì)象:課程亮點(diǎn):包含了:財(cái)務(wù)分析,資本市場(chǎng),財(cái)務(wù)建模,POWER BI,金融期權(quán),理財(cái)投資,稅務(wù)專欄等多種系列課程完美圍繞“財(cái)務(wù)人轉(zhuǎn)型,新型財(cái)務(wù)人所必備能力”為核心的課程建設(shè)不斷更新課程所聘用的老師都是行業(yè)內(nèi)資深實(shí)戰(zhàn)專家,用親身經(jīng)驗(yàn)去解析課程,解剖財(cái)務(wù)領(lǐng)域知識(shí),從點(diǎn)到線,再到面的全面提升!
招生對(duì)象:課程亮點(diǎn):注稅取消后,稅務(wù)師成為稅務(wù)領(lǐng)域的又一火爆證書適合對(duì)象:稅務(wù)從業(yè)者,財(cái)務(wù)金融從業(yè)者
招生對(duì)象:根據(jù)企業(yè)內(nèi)部需求進(jìn)行“Customized Training and Serivce ”
招生對(duì)象:CFA會(huì)員遍布全球170多個(gè)國家,美國,加拿大,英國等國家的許多投資管理機(jī)構(gòu)甚至已經(jīng)把CFA作為對(duì)其雇員的基本要求,是全球金融行業(yè)的“入場(chǎng)券”!
招生對(duì)象:您是否為這些股權(quán)問題一籌莫展?1、給員工薪酬漲了又漲,績效變了又變,員工卻沒有激情、沒有動(dòng)力怎么辦?2、股權(quán)要分給哪些人?什么時(shí)候分?用什么方式分?要簽署哪些協(xié)議?如何作價(jià)?如何定額度?3、公司注冊(cè)前、剛成立、發(fā)展期、擴(kuò)張期、上市前后分別用什么樣的激勵(lì)方式?4、資金型、資源型、管理型、技術(shù)型股東如何分配?股東出錢又出力,不出錢出力,出錢不出力不同情況該如何分配?5、股東在哪些條件下必須退出,退出如何處理股份,必須簽訂什么協(xié)議?6、不懂公司治理、不懂股權(quán)設(shè)計(jì),導(dǎo)致股權(quán)結(jié)構(gòu)混亂,股東不合怎么辦?7、企業(yè)融資后股權(quán)被稀釋,沒能保持控制權(quán)和經(jīng)營權(quán)的統(tǒng)一?8、創(chuàng)業(yè)初期分錯(cuò)了股權(quán),如何才能合理合法科學(xué)的收回?9、直接給注冊(cè)股,沒有目標(biāo)設(shè)定和考核,最后拿著股份不干活。10、股東合伙按照實(shí)際出資比例占股,沒有考慮股東價(jià)值,干活多貢獻(xiàn)大的人拿的分紅少?11、股權(quán)平均分,認(rèn)為是公平,但因?yàn)槠骄鶝]有決策人,股東之間缺少約束,沒有管控,最后形成股東同心同德創(chuàng)業(yè), 變成同床異夢(mèng)共事?12、按照百分比思維分配股權(quán),分多了老板失去控制權(quán),分少了員工沒有感覺,導(dǎo)致核心人員離開成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?13、進(jìn)入沒有條件,退出沒有標(biāo)準(zhǔn):最后容易產(chǎn)生股東糾紛。14、股份憑感覺給,沒有科學(xué)分配機(jī)制,缺乏分配標(biāo)準(zhǔn),最后給了股份員工心里不平衡;15、不懂股權(quán)估值,股權(quán)如何高效融資,從而“賤賣”自己的股權(quán)。
招生對(duì)象:課程亮點(diǎn):從歷史發(fā)展上看:2014年開始是中國管理會(huì)計(jì)的元年,中國財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型勢(shì)在必行,面臨社會(huì)對(duì)財(cái)務(wù)人員要求的劇變,而CMA美國注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師正在適用于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)從管理會(huì)計(jì)的轉(zhuǎn)型的時(shí)代;從師資上看:酷耳對(duì)師資要求極高,不止需要CMA持證,并且至少要具有15年+財(cái)務(wù)分析以及管理會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn);從教學(xué)方法上看:貫徹CMA“案例式教學(xué)”的宗旨,為學(xué)員提供“高效,專業(yè),實(shí)用”的課程體系;從學(xué)習(xí)模式上看:結(jié)合“在線網(wǎng)?!薄癆PP”“公眾號(hào)”“小程序”四位一體。網(wǎng)校+題庫+答疑群+免費(fèi)實(shí)戰(zhàn)直播課程。課程詳情:CMA——美國注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師美國注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師簡(jiǎn)稱“CMA”,英文譯名(Certified Management Accountant)。美國管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)IMA旗下高端財(cái)務(wù)認(rèn)證,被譽(yù)為全球財(cái)務(wù)領(lǐng)域的“Mini-MBA”,幫助財(cái)務(wù)人員全面掌握“財(cái)務(wù)+管理”知識(shí)體系,世界500強(qiáng)的寵兒!CMA,是美國管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)IMA創(chuàng)立的針對(duì)管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域的全球?qū)I(yè)資格認(rèn)證,CMA資格證書全球財(cái)務(wù)管理者“強(qiáng)有力的敲門磚“,被譽(yù)為全球財(cái)會(huì)行業(yè)的黃金標(biāo)準(zhǔn)。
江蘇酷耳百旺教育 酷耳教育簡(jiǎn)介 酷耳百旺引入了眾多全球含金量極高的財(cái)經(jīng)職業(yè)資格認(rèn)證,如Cma(美國注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師),Cfa(美國特許金融分析師),以及國內(nèi)職場(chǎng)黃金證書稅務(wù)師,會(huì)計(jì)職稱等,為學(xué)員提供認(rèn)證考試培訓(xùn),全球行業(yè)前沿,實(shí)務(wù)技能操練,職業(yè)發(fā)展活動(dòng)等教育服務(wù),為客戶提供“高效,實(shí)用,專業(yè)”一站式教育。 [詳情]
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華金輝 教師團(tuán)隊(duì)
華金輝,酷耳財(cái)經(jīng)創(chuàng)始人?CEOCPA,CMA,精算師持證在國內(nèi)管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域享受非常高的知名度是IMA進(jìn)入中國后CMA的批持證人,對(duì)CMA的發(fā)展以及知識(shí)體系有著非常獨(dú)到的見解,并協(xié)同酷耳名師團(tuán)隊(duì)共同開發(fā)CMA中文正版教材和教學(xué)體系研究一直從事CMA管理會(huì)計(jì)的教學(xué)與企業(yè)內(nèi)訓(xùn),曾被中核中原,平安集團(tuán),亞廈集團(tuán),中國電建集團(tuán),中國電信集團(tuán),中債信用等大型央企,國企邀請(qǐng)成為內(nèi)部講師
王老師 教師團(tuán)隊(duì)
會(huì)計(jì)學(xué)碩士,中國注冊(cè)會(huì)計(jì)師CPA持證者,具有多年的會(huì)計(jì)師師事務(wù)所實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
小諸老師 教師團(tuán)隊(duì)
CPA注冊(cè)會(huì)計(jì)師、曾任八大會(huì)計(jì)師事務(wù)所高級(jí)審計(jì)員參與過制造業(yè)、新媒體行業(yè)等多行業(yè)的首次公開募股、稅務(wù)審計(jì)、年報(bào)審計(jì)等項(xiàng)目現(xiàn)為酷耳教育專職會(huì)計(jì)講師,深受學(xué)員喜愛。
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