學(xué)校簡(jiǎn)介| 精品課程| 教師團(tuán)隊(duì)| 學(xué)校環(huán)境| 新聞動(dòng)態(tài)
招生對(duì)象:蘇州勵(lì)步英語培養(yǎng)中英文雙母語,具備完整個(gè)性和綜合能力的國(guó)際化下一代! 課程專為3-7歲中國(guó)兒童打造,6年一貫課程體系,10門精彩課程,300多種專業(yè)教具,超過1200個(gè)高科技互動(dòng)教學(xué)課件,6000個(gè)課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),超過46000分鐘的課堂教學(xué)時(shí)間。課程特色將英語的習(xí)得與學(xué)科知識(shí)的涉獵以及能力的培養(yǎng)三者完美融合充分釋放孩子天性,讓孩子在有趣的課堂和活動(dòng)里獲得成就感,真正學(xué)以致用,讓孩子在面對(duì)未來競(jìng)爭(zhēng)中更具優(yōu)勢(shì)!課程詳情英語語言課:貫穿在勵(lì)步五年制課程的每個(gè)階段,是勵(lì)步全英文綜合能力課程的基礎(chǔ)課程。掌握常見單詞和生活中的基本表達(dá)方式和功能句型;運(yùn)用英語思維進(jìn)行語言交流;掌握自助學(xué)習(xí)英語的基本方法并能較流暢地閱讀和書寫;畢業(yè)時(shí)*低達(dá)到中國(guó)國(guó)家新英語課程標(biāo)準(zhǔn)的三級(jí)水平。藝術(shù)基礎(chǔ)課程:通過藝術(shù)熏陶,寶寶具有更強(qiáng)的創(chuàng)新精神,更會(huì)積極地自我表達(dá)。通過集體手工活動(dòng),不但讓孩子分享了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的快樂,還幫助孩子提高了對(duì)藝術(shù)的認(rèn)識(shí),并幫助其提高鑒賞能力。自己動(dòng)手,不斷探索,感受五彩的藝術(shù)世界,在繪畫、雕塑、素描、拼貼畫、歌曲、角色扮演以及其他富于想象的活動(dòng)中激發(fā)他們無限的想象力吧。全球領(lǐng)導(dǎo)力:1. 具備一定競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),正確對(duì)待失敗和挫折;2. 有團(tuán)隊(duì)成員意識(shí);3. 培養(yǎng)較好的問題處理能力4. 對(duì)探索世界產(chǎn)生興趣世界文化: 勵(lì)步的世界文化課內(nèi)容涉及游戲、音樂、藝術(shù)、舞蹈、民俗。充滿創(chuàng)意的勵(lì)步世界文化課程,在每一堂課,讓孩子們體驗(yàn)到風(fēng)俗各異的世界文化,鼓勵(lì)每個(gè)「小小旅行者」成為世界公民,從東南亞到非洲,從法國(guó)埃菲爾鐵塔到英國(guó)大本鐘,從美國(guó)NBA到韓國(guó)飲食文化、從發(fā)達(dá)的現(xiàn)實(shí)社會(huì)到遙遠(yuǎn)的原始文明。邏輯與批判性思維:中國(guó)孩子為什么只能做算盤先生,卻不能成為諾貝爾的獲獎(jiǎng)?wù)撸渲饕蚴窃趯W(xué)習(xí)的重要階段僅僅重視對(duì)結(jié)果正確的要求而忽略對(duì)概念的深入理解和運(yùn)用能力。音樂:生動(dòng)的音樂課程著重開發(fā)孩子的音樂智能。通過唱歌、跳舞、音樂游戲和樂器,在探索聲音、節(jié)拍,探索樂器、欣賞樂曲的同時(shí),真實(shí)的發(fā)聲體、各種樂器及音樂教具被帶到教室,孩子將得到基本的音樂啟蒙。繪本閱讀:全英文閱讀課會(huì)給小學(xué)員介紹世界著名的兒童故事,我們選擇的繪本故事體裁豐富,包括漫畫、詩歌、新聞報(bào)紙、寓言故事等。戲?。簯騽≌n是勵(lì)步全英文課程體系中*具學(xué)員表現(xiàn)力的一門學(xué)科,也是綜合英語能力要求*高的一門課。老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)一些關(guān)于戲劇的基礎(chǔ)知識(shí)。我們會(huì)給學(xué)生介紹各種不同表演形式的戲劇,包括:舞臺(tái)劇、手偶劇、皮影戲、啞劇等。科學(xué):科學(xué)課將帶著學(xué)生探索大自然的奧妙,科學(xué)課的內(nèi)容涉及到生物科學(xué)、自然科學(xué)、物理學(xué)科等各方面的內(nèi)容,我們選擇適合學(xué)生年齡階段的科學(xué)現(xiàn)象讓學(xué)生觀察,同時(shí)課堂中也涉及與之相關(guān)的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生能動(dòng)手操作。虛擬體育:寓教于樂的代表科目。 在全英文的課堂中,模擬真實(shí)場(chǎng)景的健康益智的體育項(xiàng)目和游戲被勵(lì)步獨(dú)創(chuàng)的引入課堂,刺激的沖浪、優(yōu)雅的"揮桿"、漂亮的"補(bǔ)中",孩子不僅能夠充分體驗(yàn)虛擬游戲帶來的快樂,更重要的是通過切身的感受體會(huì)了體育競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)隊(duì)體育運(yùn)動(dòng)的真諦。
招生對(duì)象:蘇州勵(lì)步英語的6-10歲綜合雙母語特色課程,針對(duì)想要提高學(xué)習(xí)能力的學(xué)員開設(shè),專業(yè)的老師給學(xué)員提供專業(yè)的輔導(dǎo),主要學(xué)習(xí)的科目有邏輯與批判性思維、音樂、繪本閱讀、戲劇等;為學(xué)員定制專屬課程采用因材施教的模式進(jìn)行教學(xué),確保孩子提高學(xué)習(xí)英語的能力!6-10歲英文飛躍班——"我的學(xué)習(xí)我做主"自主探索,提高學(xué)習(xí)效率科學(xué)的教案,公立小學(xué)成績(jī)優(yōu)異海量學(xué)科知識(shí),擴(kuò)展國(guó)際視野培養(yǎng)地道語感,輕松掌握學(xué)科知識(shí)加強(qiáng)合作分享、自信創(chuàng)造培養(yǎng)國(guó)際認(rèn)證、全美學(xué)習(xí)平臺(tái)科學(xué)的方法勵(lì)步創(chuàng)新地將全英文環(huán)境與孩子綜合能力的培養(yǎng)完美結(jié)合,尊重每個(gè)孩子個(gè)體的獨(dú)特性,因材施教,倡導(dǎo)并堅(jiān)持科學(xué)的"CLIL"學(xué)習(xí)法的同時(shí),勵(lì)步國(guó)內(nèi)外教育專家團(tuán)隊(duì)傾力打造超過1200節(jié)課時(shí)的全學(xué)科互動(dòng)課堂模式,真正激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。"勵(lì)步遵循"中國(guó)孩子的國(guó)際學(xué)校"的定位,擁有業(yè)內(nèi)先進(jìn)的研發(fā)實(shí)力,每一頁教案、每一份電子課件、每一套標(biāo)準(zhǔn)教具,每一個(gè)課堂環(huán)節(jié)的設(shè)置都有嚴(yán)格的要求與學(xué)科教學(xué)目標(biāo),孩子學(xué)英語再也不枯燥無聊。1200多個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課程包使得全國(guó)每一個(gè)勵(lì)步課堂中既能靈活發(fā)揮老師的教學(xué)能力,又充分保障教學(xué)目標(biāo),教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)效果的一致性。個(gè)性化培養(yǎng)中國(guó)現(xiàn)行的學(xué)校教育大的缺陷是注重知識(shí)灌輸,缺乏個(gè)性關(guān)注和創(chuàng)造力培養(yǎng)。這種模式下無論是老師、教學(xué)內(nèi)容或課程、教學(xué)管理和考試標(biāo)準(zhǔn)等都是極為結(jié)果導(dǎo)向的,嚴(yán)重制約創(chuàng)造性和自我個(gè)性化的發(fā)展。在勵(lì)步,個(gè)性化培養(yǎng)有效形成學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的融合和統(tǒng)一,我們堅(jiān)持超小班型,讓每個(gè)孩子得到足夠的關(guān)注,老師們更是針對(duì)每個(gè)孩子的特點(diǎn),促進(jìn)他們認(rèn)知、人格、身心的健康發(fā)展。
招生對(duì)象:將英語的習(xí)得與學(xué)科知識(shí)的涉獵以及能力的培養(yǎng)三者完美融合,充分釋放孩子天性,讓孩子在有趣的課堂和活動(dòng)里。讓孩子們感受純正的教學(xué)~蘇州勵(lì)步國(guó)際兒童教育培養(yǎng)提高英文聽說讀寫技能、積累詞匯、練習(xí)語法,培養(yǎng)文化意識(shí)、交際能力和解決問題能力。涉及地理、自然、生命科學(xué)和社會(huì)科學(xué),注重觀察能力、探索精神和動(dòng)手解決問題能力。卓越教學(xué)效果,讓孩子自如應(yīng)對(duì)英美學(xué)校面試,直通海外中學(xué),精英培養(yǎng)搖籃。課程特色將英語的習(xí)得與學(xué)科知識(shí)的涉獵以及能力的培養(yǎng)三者完美融合充分釋放孩子天性,讓孩子在有趣的課堂和活動(dòng)里獲得成就感,真正學(xué)以致用,讓孩子在面對(duì)未來競(jìng)爭(zhēng)中更具優(yōu)勢(shì)!課程詳情語言文學(xué)采用標(biāo)準(zhǔn)教案和語言教學(xué)分級(jí)系統(tǒng)科學(xué)評(píng)測(cè)體系:隨堂測(cè)試、單元測(cè)試、真題測(cè)試相結(jié)合起點(diǎn)難度合理:與勵(lì)步ES課程無縫對(duì)接,入學(xué)能力評(píng)測(cè)課程涉及文學(xué)、科學(xué)、音樂、地理等11個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)層次螺旋式遞進(jìn),結(jié)構(gòu)清晰,提高聽說讀寫能力、積累詞匯、練習(xí)語法,同步培養(yǎng)學(xué)生文化意識(shí)、交際能力和解決問題能力。學(xué)術(shù)寫作精準(zhǔn)寫作:詞匯準(zhǔn)確、時(shí)態(tài)精準(zhǔn)、語法運(yùn)用牛人牛句:寫作詞匯升級(jí)、高級(jí)復(fù)合句訓(xùn)練邏輯結(jié)構(gòu):鍛煉思維方式、邏輯組織以及段落優(yōu)化學(xué)術(shù)寫作通過語法、寫作和閱讀訓(xùn)練解決學(xué)生寫作的準(zhǔn)確性及得體性,訓(xùn)練學(xué)生寫出符合英語語法要求、行文規(guī)范,能在考試中的高分的英語作文。創(chuàng)意寫作精準(zhǔn)寫作:詞匯準(zhǔn)確、時(shí)態(tài)精準(zhǔn)、語法運(yùn)用牛人牛句:寫作詞匯升級(jí)、高級(jí)復(fù)合句訓(xùn)練邏輯結(jié)構(gòu):鍛煉思維方式、邏輯組織以及段落優(yōu)化創(chuàng)意寫作通過課堂實(shí)例及訓(xùn)練,結(jié)合大量閱讀培養(yǎng)學(xué)生寫作的獨(dú)立思想與邏輯,培養(yǎng)學(xué)生寫出立意新穎、內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰并符合英語思維的英語篇章。數(shù)學(xué)實(shí)用技能:應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題邏輯思維:培養(yǎng)英美學(xué)生一樣的數(shù)學(xué)邏輯思維能力數(shù)學(xué)語言:真實(shí)英美課堂數(shù)學(xué)語言,輕松應(yīng)對(duì)考試通過小組或項(xiàng)目合作的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)數(shù)理邏輯和應(yīng)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題的能力,使學(xué)生在面對(duì)國(guó)內(nèi)外數(shù)學(xué)考試時(shí)游刃有余科學(xué)多媒體教學(xué):視頻展示、高科技互動(dòng)白板生活技能:情境角色扮演,應(yīng)用科學(xué)解決生活問題實(shí)驗(yàn)總結(jié):分組觀察,小組討論,撰寫總結(jié)報(bào)告采用高清紀(jì)錄片和實(shí)驗(yàn)工具,課程涉及地理、自然、生命科學(xué)及社會(huì)科學(xué),注重觀察能力、探索精神和動(dòng)手解決問題能力的培養(yǎng),并鍛煉學(xué)生如何撰寫和發(fā)布實(shí)驗(yàn)、調(diào)查報(bào)告。閱讀與演講四大技能:批判性閱讀、PPT、海報(bào)制作、公眾演講分級(jí)閱讀:海量在線閱讀平臺(tái)、定期閱讀水平測(cè)試線上線下:增加閱讀寬度、大量原版繪本閱讀,知識(shí)面廣泛引進(jìn)美國(guó)的分級(jí)閱讀平臺(tái),邊聽、邊讀、邊玩,讓孩子在應(yīng)用、分享過程中鍛煉演講能力和批判性思維。
招生對(duì)象:
勵(lì)步英語蘇州分校 勵(lì)步英語簡(jiǎn)介 紐交所上市公司好未來集團(tuán)旗下品牌。勵(lì)步英語專注于為2-15歲孩子提供全英文、全學(xué)科的國(guó)際化教學(xué)服務(wù)。勵(lì)步認(rèn)為,學(xué)好英語,不只在課堂。勵(lì)步英語以孩子為中心,打造全英文,全學(xué)科,全場(chǎng)景的國(guó)際化課程體系。通過全科課堂、線上互動(dòng)、家庭語境、國(guó)際直播四大學(xué)習(xí)場(chǎng)景,讓孩子尊享全球同步優(yōu)質(zhì)教育資源,培養(yǎng)具備全英文溝通能力,全英文學(xué)習(xí)能力,全英文解決問題能力的未來全球化精英。 蘇州勵(lì)步英語是一家專業(yè)的兒童英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),總部位于北京,蘇州分校于201[詳情]
|
Anna 教師團(tuán)隊(duì)
英語專業(yè),課堂活潑歡快,善于調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)主動(dòng)性,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣!善于溝通及給予家長(zhǎng)專業(yè)建議,是家長(zhǎng)信任的朋友!
Rena 教師團(tuán)隊(duì)
畢業(yè)于北京“211”高校,勵(lì)步美音小達(dá)人,憑借寬嚴(yán)并濟(jì)的風(fēng)格得到孩子們和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可,具備初級(jí)中學(xué)英語教師資格證,劍橋商務(wù)英語中級(jí),TKT-CLIL等專業(yè)證書。
Lucy 教師團(tuán)隊(duì)
英語教育專業(yè),擁有專八證書,熟知幼少兒心理,跟學(xué)生亦師亦友;善因材施教,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,幫助其聽說讀寫全面發(fā)展。
Lisa 教師團(tuán)隊(duì)
畢業(yè)于南京師范大學(xué),具有6年多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擁有英語專業(yè)八級(jí)和TKT證書,初中教師資格證。對(duì)生活充滿熱愛,無論何時(shí)有孩子們的陪伴就能擁有生活的美好,為了孩子們的快樂成長(zhǎng)常常犧牲自己的個(gè)人時(shí)間,勤奮努力,常懷感恩之心,深受孩子們和家長(zhǎng)們的認(rèn)可!
學(xué)校首頁| 學(xué)校簡(jiǎn)介| 課程列表| 學(xué)校新聞| 學(xué)校相冊(cè)| 教師團(tuán)隊(duì)| 聯(lián)系我們
勵(lì)步英語蘇州分校課程請(qǐng)咨詢:
滬ICP備18048269號(hào)-1
電子營(yíng)業(yè)執(zhí)照
教育
全國(guó)教育網(wǎng)站
企業(yè)信用等級(jí)AA級(jí)
合作/版權(quán)/投訴
本頁信息由注冊(cè)用戶(機(jī)構(gòu)和個(gè)人)自行發(fā)布或提供,所有內(nèi)容僅供參考,任何關(guān)于對(duì)該用戶的推薦都不能替代您的考察核實(shí),本站不承擔(dān)該用戶發(fā)布/提供信息的行為或內(nèi)容所引起的法律責(zé)任