招生對象：成人彩鉛班簡介：彩鉛畫，是一種介于素描和色彩之間的繪畫形式。它的獨特性在于色彩豐富且細膩，可以表現(xiàn)出較為輕盈、通透的質感。這是其他工具、材料所不能達到的，只有充分利用了彩鉛的獨特性所表現(xiàn)出來的作品，才算是真正的彩鉛畫。成人彩鉛班采用真正的小班教學，也提供一對一私人訂制教學，上課時，資深的彩鉛老師隨時在旁指導，改畫。老師可根據(jù)每位學員的實際水平調(diào)整教學方案。即使是零基礎的學員，也可以輕松的學會專業(yè)，美觀的彩鉛畫繪制技法，一旦學會，終身受用，彩鉛畫將成為伴你終身的一門手藝！招生對象：對彩鉛畫藝術有濃厚興趣者，想充實自己的業(yè)余生活，體驗藝術家的創(chuàng)作，有畫家夢想的業(yè)余愛好者。學習成果：不需要任何美術基礎，老師手把手教你從草稿到上色，從排線到做效果，專業(yè)的教學方式讓你完成真正堪稱藝術的彩鉛作品！成為記錄你生活的有意義和價值的載體，比影集更藝術，比照片更具有感情的溫度。 上課時間安排：上課時間每周1~2次課時，上課時間自由，可根據(jù)自己的時間進行合理安排。

招生對象：漢族傳統(tǒng)繪畫形式是用毛筆蘸水、墨、彩作畫于絹或紙上，這種畫種被稱為“中國畫”，簡稱“國畫”。工具和材料有毛筆、墨、國畫顏料、宣紙、絹等，題材可分人物、山水、花鳥等，技法可分工筆和寫意。中國畫在內(nèi)容和藝術創(chuàng)作上，體現(xiàn)了古人對自然、社會及與之相關聯(lián)的政治、哲學、宗教、道德、文藝等方面的認識。1、我們承諾除學費外無任何隱性消費；2、小班化VIP教學，專業(yè)教師悉心指導；3、專業(yè)師資力量，各級各類考證有保證；4、可參加弘毅國學免費公開課程，教學用具由學院提供；5、學員通過教師的專業(yè)指導，可參加各類大型比賽；6、所有校區(qū)設有家長休息區(qū)，免費提供茶水及wifi；7、部分校區(qū)提供多個免費停車位，方便家長學員出行。上班時間：周二至周五10:00-18:00（周一公休）寒暑假、周六周日08:00-17:00

招生對象：什么是書法？書法不等于寫毛筆字中國歷史悠久，書體沿革流變，書法藝術異采迷人。從甲骨文、金文演變而為大篆、小篆、隸書，至東漢、魏、晉的草書、楷書、行書諸體，書法一直散發(fā)著獨特的藝術魅力。從象形文字到甲骨文，商周、春秋還有漢代的簡帛朱墨手跡，唐楷的法度，宋人尚意，元明尚態(tài)，清代的碑帖之爭等書法演進。從古至今，書體大致可分為五類，即篆、隸、楷、行、草。書法的簡約是其他藝術所無法比擬的，其表現(xiàn)力的豐富性卻又是其他藝術所無法企及的。通理合法、遵勁有力、造型優(yōu)美、氣韻生動是一幅優(yōu)秀的書法作品的必備要素。書法在技法上講究執(zhí)筆、用筆、點畫、結構、墨法、章法等，與中國傳統(tǒng)繪畫、篆刻關系密切。中國書法是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術，主要分為“軟筆書法”和“硬筆書法”。硬筆字和毛筆字學習之間存在著相互促進的關系。一般來說，毛筆字學得好，硬筆字也能寫好，毛筆字的筆法和結字原則和硬筆字相通，當然，這里存在著轉換的問題，但并不困難。寫好硬筆字，易于理解毛筆字的結構，能建立學習好毛筆字的信心，但由于硬筆字和毛筆字的工具不同，硬筆字和毛筆字筆法有很大的不同，所以需要系統(tǒng)學習教學內(nèi)容1、介紹學習書法的常用工具，選購時注意事項及平時保養(yǎng)；2、了解正確的坐姿和掌握執(zhí)筆、運筆方法和字體筆畫、結構特點；3、范本選字臨摹，分析范本的結字及章法規(guī)律；4、了解背臨的方法及作用，由范本中選字進行背臨；5、內(nèi)容創(chuàng)作，總結并修正書寫錯誤；6、對聯(lián)、條幅、扇面、冊頁、手卷、橫批等基本的書法形制學習與創(chuàng)作。教學目標1、從筆畫中理解傳統(tǒng)文化精髓，形成良好的學習和生活習慣；2、在學習中獨立處理各個細節(jié)，拓寬心胸、靜淀心性；3、泛舟歷史，了解歷代書法大家情懷、趣事，樹立良好的人生學習榜樣；4、博覽群“書”，不斷提高自身審美修養(yǎng)，樹立正確的審美觀，培養(yǎng)細致5、還要帶大家參加昆山市、全國市、全省乃至全國的書法展覽，從觀展到入展，帶大家邁進書法家的圈子。

招生對象：一張紙，一盒顏料、一支筆，水與色彩的融合使得它變化豐富，畫出千變?nèi)f化的色彩?！傲慊A水彩課程入門班”是一個面向零基礎且全年齡段的水彩教程。有人說水彩是所有畫種中難的，主要原因是顏料在水中的變化很難控制。不過沒關系，我們?nèi)诵姓n堂的核心就是簡單易上手，讓你想畫就畫。即使是零基礎，也能通過簡單幾筆畫出生動、文藝的畫面。一、學習水彩基礎知識（包括調(diào)色方法、用筆技巧、色彩中的黑白灰、透視、造型的初步知識）二、學習描繪水彩植物組合（包括構圖能力、空間關系、虛實、物體質感表現(xiàn)、結構、光影、造型的深入能力）三、學習描繪水彩場景和風景（包括構圖能力、色彩的現(xiàn)實與畫面的區(qū)別、畫面空間結構的精準深入能力）水彩課堂中我們將學習1、生活物品寫生2、植物寫生3、明信片的繪制4、書簽繪制5、信紙制作6、古典團扇的繪制7、小幅人物肖像繪制

招生對象：色彩水粉教學大綱整體關照畫面我們?nèi)粢嫼靡环?，必須要處理好調(diào)整畫面整體關系這個最后階段。要檢查畫面在以下六點內(nèi)容有否存在問題，并作適當?shù)奶幚?。?）構圖完整：均衡穩(wěn)妥、疏密聚散、穿插遮擋、形色搭配。（2）層次分明：主次分明、明度排序、純度對比、冷暖推移。（3）空間清晰：近實虛遠、光感強弱。（4）結構明確：三面五調(diào)、形體轉折、明暗交界、結構用筆、方圓結合。（5）質感恰當：高光反光、投影交界。（6）色彩豐富：對比鮮明（明度、純度、冷暖對比）、色調(diào)統(tǒng)一?？偠灾?，若要完成好一張水粉靜物寫生，你的眼、手、腦則要保持清晰與穩(wěn)定，鋪色塊時要做到“四大”即大筆觸、大色塊、大效果、大對比；深入刻畫時要做到主次分明、明暗有度、色彩冷暖推移明快；調(diào)整畫面時要做到關注大局，整體協(xié)調(diào)，對比鮮明。你若能掌握上述的水粉靜物寫生的一般規(guī)律性的方法與技巧，則能以不變應萬變，可以出色地畫好一幅水粉靜物畫。談到汪涵，我們不免想起他的各種才華，他是湖南衛(wèi)視的當家主持人之一，一次又一次的精彩主持和救場讓人們對他崇拜有加，無論是事業(yè)上，還是生活上，汪涵似乎都一帆風順，其實在了解他之后，你就會發(fā)現(xiàn)，這個能說會道的主持人，也是從普通人中走過來的。

招生對象：改變國民素質，從成人學繪畫開始！這是歷史以來空前的革命?。€在家里打麻將嗎？您還在跳廣場舞嗎？時代已經(jīng)證明，現(xiàn)在是流行成人美術教育的年代。）成人大美術教育專業(yè)打造成人美術教育。我們的口號是：用美術引流潮流，沒有想不到，只有做不到的，讓每個成人班的學生，實現(xiàn)當畫家的夢！三人行書畫院號稱零基礎三個月，可培養(yǎng)一個美術老師我們的教學口訣是，畫到你改行。參加每周一搏--------繪畫的提高在于競爭！成就學員成為畫家的夢想100年不變?。?！招生對象：對美術具有愛好之情，并堅持自己藝術夢想的美術愛好者課程安排：1、素描石膏（石膏幾何、靜物組合、石膏像、人頭像、真人頭像）2、色彩（靜物色彩及調(diào)色能力）

招生對象：一、教學內(nèi)容：古典油畫在整體上是油畫語言諸因素共時綜合運用的結果，但不同國家、不同時期的藝術家在此基礎上對某一個或幾個因素特別注重，形成了不同的風格。文藝復興時代的意大利畫家比較注重明暗法的運用，畫中景物的暗部統(tǒng)一籠罩在陰影中，明暗交界線呈柔和的過渡，造就了畫面集中而渾然的效果。l.達·芬奇的《巖間圣母》是這種風格的代表。同時期的尼德蘭畫家則清晰地刻畫畫中景物各個細部，景物之間是色彩的差別而非明暗的過渡，r.康平的三葉祭壇畫《受胎告知》就細致地呈現(xiàn)室內(nèi)外的所有景物。二、教學目標：要求學生了解油畫的起源，中西方油畫各歷史階段不同風格、流派畫家及其作品，了解當代油畫審美思潮及油畫工具材料方面的運用情況，理解色彩產(chǎn)生的原因；固有色，環(huán)境色，光源色之間的關系，理解色彩觀察方法以及物體的形體結構，理解色彩與形體、色彩與感情的關系，使學生掌握油畫造型的能力，熟用色塊、肌理、筆觸等油畫基本語言和技巧，具有較高層次的審美趣味和開闊的藝術思維。

招生對象：《兒童畫》課程教學大綱一、教學目的本課程的教學目的是使學生了解兒童畫的特點以及怎樣輔導和評價兒童畫；了解兒童畫的基本造型元素并能靈活運用；掌握兒童畫的知識、步驟和技巧；色彩的搭配方法以及兒童畫創(chuàng)作方法和教學方法。二、教學要求（一）、認識兒童畫1、走進兒童的世界教學要求：分析、了解、掌握兒童畫的特點。2、兒童畫的發(fā)展階段教學要求：了解兒童畫的發(fā)展階段以及兒童在不同階段的繪畫特點。3、兒童畫的指導與評價教學要求：了解兒童的不同個性，學習用鼓勵為主的方式讓幼兒自主探求繪畫的魅力。（二）、兒童畫的造型元素1、自由的點教學要求：了解點在繪畫中的運用，掌握點的表現(xiàn)技巧。2、散步的線教學要求：掌握用線造型的方法，了解不同的線營造不同的感覺，能用線表現(xiàn)物像。3、穩(wěn)定的面教學要求：分析物像的圖形概括，掌握用面來表現(xiàn)物像的方法。4、神奇的組合教學要求：了解點線面的關系，掌握點線面的運用技法。（三）、兒童畫的造型訓練1、美麗的植物教學要求：通過寫生，了解植物的不同造型的表現(xiàn)方法，掌握植物在兒童畫中的表現(xiàn)技巧。2、迷人的風景教學要求：通過樹木和建筑的造型訓練，掌握風景畫的表現(xiàn)技法。3、可愛的動物教學要求：欣賞、了解民間藝術中的動物形象，熟練掌握動物畫的技法。4、有特點的臉教學要求：了解人物頭部的結構，分析五官的比例關系，掌握不同表情的表現(xiàn)方法。5、生動的人物教學要求：分析人物的動態(tài)表現(xiàn)，掌握人物站、坐、走、跑、蹲等造型，抓住人物特征進行表現(xiàn)。（四）、兒童畫的色彩1、大師的色彩（一）教學要求：通過分析大師的畫，掌握色彩的基礎知識，掌握色彩冷暖輕重的表現(xiàn)方法。2、大師的色彩（二）教學要求：通過分析大師的畫，掌握同類色、鄰近色、對比色和互補色的運用。（五）、兒童畫的創(chuàng)作1、構圖的基本方法教學要求：了解什么是構圖，構圖的要求，掌握構圖的基本方法。